PowerPoint sobre la WEB 2.0

1. LA WEB 2.0
Integrantes: Caballero Barbara
Moncunill Magali
Moreno Analia
Perez Gabriela
Tello Luciana

2. ¿Qué es la Web 2.0?
No hay definición consensuada, ya que se trata de una
etiqueta para nombrar una tendencia.
“Un fenómeno social en relación con la creación y
distribución de contenidos en Internet, caracterizado por la
comunicación abierta, la descentralización de autoridad, la
libertad de compartir y usar, dentro de un enfoque que
trata a las relaciones humanas como conversaciones”
Alberto Ortiz de Zárate
Manual de uso del blog en la
empresa. Infonomía.

3. Cambio de 1.0 a 2.0

4. 2° GENERACIÓN DE SITIOS WEB
- Utilizada para el intercambio ágil de
información entre usuarios.
- abarca una gran variedad de redes
sociales, blogs, wikis y servicios
multimedias conectados.

5. PRINCIPIOS
- ORIENTADO A INTERNET.
- GRATUIDAD.
- COMUNIDADES DE USUARIOS (comunicarse, compartir,colaborar y
confiar).
- PERPETUA BETA (orienta al usuario).
- FACILIDAD (gestión ágil).
- PERSONALIZACIÓN
- INTEGRACIÓN Y CONEXIÓN
- PROGRAMACIÓN VIRAL (se difunde rápidamente)
- ETIQUETADO SOCIAL
- INICIATIVA DESCENTRALIZADA (facilidad de encuentro entre personas)

6. Ventajas
● El aprendizaje es más eficiente,ya que el alumnado participa
activamente del mismo.
● No requiere grande conocimientos informáticos.
● Mejora la comunicación entre los individuos.
● Optimiza los tiempos de aprendizaje.
● En el proceso de enseñanza aprendizaje,se pueden aplicar metodologías
más prácticas.
● Aumento de interés en la web.Muchos usuarios acceden de manera
continua a herramientas Web 2.0 para conocer la opinión de otros.
● Acceso inmediato a la información y la aportación que se puede hacer a la
misma.
● Desarrollo de nuevas experiencias, innovando en el material creado.

7. Desventajas
● La información ofrecida no procede de fuentes fiables.
● El alumnado, en su mayoría no domina correctamente
las herramientas 2.0, por lo que a la hora de utilizarlo
en el proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de un
periodo de adaptación, que en algunos casos puede
llevar al rechazo de su uso.
● El exceso de información, la cual es difícil procesar en
su totalidad

9. Multimedia
Hace referencia al uso combinado de
diferentes medios de comunicación: texto, imagen, sonido,
animación y video. Los programas informáticos que utilizan
de forma combinada y coherente con sus objetivos
diferentes medios, y permiten la interacción con el usuario
son aplicaciones multimedia interactivas.

10. La evolución producida en los sistemas de comunicación
ha dado lugar a este tipo heterogéneo de aplicaciones o
programas que tienen dos características básicas:
Multimedia: Uso de múltiples tipos de información (textos, gráficos, sonidos,
animaciones, videos, etc.) integrados coherentemente.
Hipertexto: Interactividad basada en los sistemas de hipertexto, que permiten
decidir y seleccionar la tarea que deseamos realizar, rompiendo la estructura
lineal de la información.

12. Bibliografía:
Belloch, Consuelo. Aplicaciones Multimedia. Unidad de Tecnología Educativa (UTE). Universidad de
Valencia. consultado en http://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo4.pdf el 12/05/2015
Fernandez, Elias. ¿Qué es la web 2.0? Conceptos y recorrido por aplicaciones prácticas. Consultado
en http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/didactica/introduccion_web20.pdf el 03 de
mayo del 2015