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DEL LENGUAJE VISUAL AL MENSAJE
VISUAL
 SEMIÓTICA: Ciencia que estudia el sistema de
transmisión de mensajes a través de la comunicación
verbal, escrita y visual.
 LENGUAJE VISUAL: El lenguaje visual es un código
específico de la comunicación visual con el que
podemos enunciar mensajes y recibir información a
través del sentido de la vista.
 UNA IMAGEN NO ES LA REALIDAD: La fotografía es
la que más se asemeja y se parece a la realidad, en
cambio con el texto tienes que imaginar.
 ICONICIDAD: Dependiendo de lo que se asemeje a
la realidad, distinguimos tres tipos: grado alto (foto),
grado medio (cómic) y grado bajo (pintura abstracta).
 IMAGEN: proceso de sustitución de la realidad a
través del lenguaje visual.
 CONTEXTO: Conjunto de circunstancias que se
producen alrededor de un hecho (lugar, edad,
época…)
 MENSAJE VISUAL: Códigos percibidos por el órgano
visual que están encaminados a dar a conocer una
idea.
HERRAMIENTAS DEL LENGUAJE
VISUAL
 HERRAMIENTAS DE CONFIGURACIÓN:
TAMAÑO
 Se debe elegir atendiendo a 3 criterios:
El impacto psicológico: Relación física entre el
espectador y la imagen.
El efecto de notoriedad: Cuando la imagen es de
gran tamaño y se sale de lo normal.
La comodidad de manejo o de ubicación: El tamaño
de la imagen u objeto nos viene impuesto por el
mismo formato.
FORMA
 La selección de la forma del producto visual como
objeto (formato)
Adaptación del soporte
Sentido de la lectura
Contenido simbólico.
 La selección de la forma del contenido del producto
visual.
 La selección de la forma del espacio que alberga el
producto visual (instalación)
COLOR
 CARACTERÍSTICAS:
Luminosidad: Cantidad de luz de un color
Saturación/desaturación: Nivel de pureza del color
Temperatura: Sensaciones que trasmite (fríos o
cálidos)
ILUMINACIÓN
Criterios a tener en cuenta:
 Tipo de fuente: Natural o artificial
 Cantidad de luz:
claves altas (tienen mucha luz)
claves bajas (tienen poca luz)
 Temperatura: Caliente o fría
 Sentido de orientación de la luz
Izquierda a derecha: nos trasmite sensaciones
positivas
Derecha a izquierda: denota negatividad.
Abajo a arriba: se denomina contrapicado
Arriba abajo: se denomina picado
TEXTURA
Teniendo en cuenta el material que elegimos para la
imagen distinguimos dos tipos:
 Textura del soporte
 Textura de los materiales
Si el soporte es intangible, distinguimos tres tipos:
 Textura real
 Textura simulada
 Textura ficticia
 HERRAMIENTAS DE ORGANIZACIÓN:
 COMPOSICIÓN
 Acto de distribuir o disponer de forma equilibrada en el
espacio bidimensional/tridimensional (soporte) todos
los elementos necesarios, combinándolos de tal forma
que todos ellos en conjunto puedan expresar o
transmitir una idea o sensación al espectador.
Distinguimos:
 RETÓRICA VISUAL
Herramienta de organización que se utiliza para
transmitir un sentido diferente del que propiamente le
corresponde a un concepto, existiendo entre el
sentido figurativo y el propio alguna conexión de
semejanza.
Figuras básicas:
SUSTITUCIÓN COMPARACIÓN ADJUNCIÓN SUPRESIÓN
Metáfora Oposición Repetición Elipsis
Alegoría Paralelismo Epanadiplosis
Metonimia Gradación Hipérbole
Calambur Préstamo
Prosopopeya
Metáfora
visual
Elipsis
visual
Paralelismo visual Préstamo visual

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Tema 2

  • 1.
  • 2. DEL LENGUAJE VISUAL AL MENSAJE VISUAL  SEMIÓTICA: Ciencia que estudia el sistema de transmisión de mensajes a través de la comunicación verbal, escrita y visual.  LENGUAJE VISUAL: El lenguaje visual es un código específico de la comunicación visual con el que podemos enunciar mensajes y recibir información a través del sentido de la vista.  UNA IMAGEN NO ES LA REALIDAD: La fotografía es la que más se asemeja y se parece a la realidad, en cambio con el texto tienes que imaginar.
  • 3.  ICONICIDAD: Dependiendo de lo que se asemeje a la realidad, distinguimos tres tipos: grado alto (foto), grado medio (cómic) y grado bajo (pintura abstracta).  IMAGEN: proceso de sustitución de la realidad a través del lenguaje visual.  CONTEXTO: Conjunto de circunstancias que se producen alrededor de un hecho (lugar, edad, época…)  MENSAJE VISUAL: Códigos percibidos por el órgano visual que están encaminados a dar a conocer una idea.
  • 4. HERRAMIENTAS DEL LENGUAJE VISUAL  HERRAMIENTAS DE CONFIGURACIÓN: TAMAÑO  Se debe elegir atendiendo a 3 criterios: El impacto psicológico: Relación física entre el espectador y la imagen. El efecto de notoriedad: Cuando la imagen es de gran tamaño y se sale de lo normal. La comodidad de manejo o de ubicación: El tamaño de la imagen u objeto nos viene impuesto por el mismo formato.
  • 5. FORMA  La selección de la forma del producto visual como objeto (formato) Adaptación del soporte Sentido de la lectura Contenido simbólico.  La selección de la forma del contenido del producto visual.  La selección de la forma del espacio que alberga el producto visual (instalación)
  • 6. COLOR  CARACTERÍSTICAS: Luminosidad: Cantidad de luz de un color Saturación/desaturación: Nivel de pureza del color Temperatura: Sensaciones que trasmite (fríos o cálidos)
  • 7. ILUMINACIÓN Criterios a tener en cuenta:  Tipo de fuente: Natural o artificial  Cantidad de luz: claves altas (tienen mucha luz) claves bajas (tienen poca luz)  Temperatura: Caliente o fría  Sentido de orientación de la luz Izquierda a derecha: nos trasmite sensaciones positivas Derecha a izquierda: denota negatividad. Abajo a arriba: se denomina contrapicado Arriba abajo: se denomina picado
  • 8. TEXTURA Teniendo en cuenta el material que elegimos para la imagen distinguimos dos tipos:  Textura del soporte  Textura de los materiales Si el soporte es intangible, distinguimos tres tipos:  Textura real  Textura simulada  Textura ficticia
  • 9.  HERRAMIENTAS DE ORGANIZACIÓN:  COMPOSICIÓN  Acto de distribuir o disponer de forma equilibrada en el espacio bidimensional/tridimensional (soporte) todos los elementos necesarios, combinándolos de tal forma que todos ellos en conjunto puedan expresar o transmitir una idea o sensación al espectador. Distinguimos:
  • 10.  RETÓRICA VISUAL Herramienta de organización que se utiliza para transmitir un sentido diferente del que propiamente le corresponde a un concepto, existiendo entre el sentido figurativo y el propio alguna conexión de semejanza. Figuras básicas: SUSTITUCIÓN COMPARACIÓN ADJUNCIÓN SUPRESIÓN Metáfora Oposición Repetición Elipsis Alegoría Paralelismo Epanadiplosis Metonimia Gradación Hipérbole Calambur Préstamo Prosopopeya