SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales
UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales
Semana3
Autor: María Guadalupe Serrano Briceño
Actividad Integradora. Concentración de CO2 en una función.
1.- Lee con detenimientolasiguientesituación:
El cambio climáticoesun fenómenoconefectossobre el clima,está asociadoa la intervenciónhumanapor
la producción y acumulación de gases de efecto invernadero, como el CO2, en la atmosfera.
El observatoriodel volcánMaunaLoa, en Hawái,se dedicaal monitoreode laconcentraciónde CO2 sobre la
superficie de los mares, teniendo un registro desde el año 1980 hasta 2015. Con base en un proceso
estadístico, similar al que se revisó en el Módulo 17, fue posible establecer un modelo matemático que
aproxima la concentración del CO2, por año.
A continuación, se muestra una gráfica de los datos obtenidos por este centro de monitoreo del promedio
anual de CO2 sobre la superficie del mar, para más información puedes consultar la página del observatorio
directamente.
Para pensarestafunciónde crecimientose consideraelaño1980 comoel iniciode lamediciónde tiempo,es
decir, se toma como t = 0, a partir de este punto comienza a avanzar la variable temporal, por último, se
ajustanlas escalaspara que losejestenganel mismotamañoentre cada valor,esto,porque eslaforma más
común de trabajarlo, de manera que la gráfica resultante es:
Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales
UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales
Semana3
Usando herramientas de Excel se ha generado un ajuste exponencial (en el Módulo 17 de Estadística se
trabajaron ajustes lineales), dado por:
f(t)=333.08e0.005t
La gráfica de este ajuste se presenta en la siguiente figura:
2. Ahoraanaliza haciendo uso del modelo exponencial propuesto como la función que define la
concentración de CO2 y aplicando diferenciales. Luego debes aplicar y solucionar lo siguiente:
a). Aproxima el cambio en la concentración de CO2 en los mares de 1980 a 1984.
Para obtenerladerivadade f(t)=333.08e0.005t
seguimoslossiguientespasos(t= x):
𝑑
𝑑𝑥
(333.08𝑒0.005𝑥) = 333.08
𝑑
𝑑𝑥
(𝑒0.005𝑥)
Aplicarlareglade cadena: 333.08
𝑑
𝑑𝑢
(𝑒 𝑢)
𝑑
𝑑𝑥
(0.005𝑥)
Aplicarreglade derivación:
𝑑
𝑑𝑥
(0.005𝑥) = 0.005𝑥 = 0.005
𝑑
𝑑𝑥
( 𝑥) = 0.005 ∙ 1 = 0.005
Utilizaladiferencial de unafunciónparaencontrarel cambiode 0 a 4:
𝑓( 𝑥 + ∆𝑥) ≈ 𝑓(𝑥) + 𝑓′( 𝑥) 𝑑𝑥
Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales
UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales
Semana3
𝑑
𝑑𝑢
( 𝑒 𝑢) = 𝑒 𝑢
333.08𝑒 𝑢 ∙ 0.005 = 333.08𝑒0.005𝑥 ∙ 0.005 = 1.6654𝑒0.005𝑥
𝑓′( 𝑥) = 1.6654𝑒0.005𝑥
Antes de pasar a utilizar la fórmula, importa aclara un concepto utilizado. La regla de la cadena, que no es
más que la resultante de la derivada de la composición de 2 funciones,
para estoanalizaremossuteoremael cual nosdice:
 Si y = ƒ(u) es unafunciónderivable de u
 Si u = g(x) es una funciónderivable de x
Entoncespodemosdecirque:
 y = ƒ(g(x)) esunafunciónderivablede x
Y por tal podemosdecirque: dy/dx=(dy/du)(du/dx)
u es una función diferenciable de x, y f es una función diferenciable de u, entonces f es una función
diferenciable de x, y.
Ahorabien,si ya conocemosel valorde f’(x),sustituimosvaloresenlafórmulaparaencontrarel resultado
del cambio de la concentracióndel CO2enlos maresenlosaños 1980 a 1984:
𝑓( 𝑥 + ∆𝑥) ≈ 𝑓(𝑥) + 𝑓′( 𝑥) 𝑑𝑥
DATOS
1980 1984 ∆x=dx x f(x) f’(x)
x = t = 0 x = t = 4 4-0=4 0 333.08 1.6654e0.005x
𝑓( 𝑂 + 4) ≈ 𝑓(0) + 1.6654𝑒0.005𝑥 ∙ 4 = 𝑓(4) ≈ 𝑓(0) + 16654𝑒0.005𝑥 ∙ 4
= 𝑓(4) ≈ 333.08 + 1.6654(1)(4) = 339.7416
La aproximacióndel cambio delaconcentración del CO2enlosmaresenlosaños1980a1984fue de 339.7416
ppm.
Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales
UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales
Semana3
Este dato se encuentra validado con el dato que figura en color amarillo en la gráfica y tabulación que se
muestra a continuación.
b) Determinala ecuaciónde larecta tangente a lagráfica del ajuste exponencial,esdecir,af(x)=333.08e0.005t,
en el punto t=0, y úsala para aproximar la concentración de CO2 en t = 4.
Conforme los datos conocidos, tenemos que la ecuación de la tangente a f(x) = 333.08e0.005x
en el punto P1
(x1, y1) = (0, 333.08) es:
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1)
𝑚 = 𝑓′(𝑥1) = 𝑓′(0) = 1.6654𝑒0.005(0)
= 1.6654 ∙ 1 = 1.6654
El valorde la pendiente(m) es=1.6654
Ahorabien,si sustituimos valoresenlafórmula
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 333.08 = (1.6654)(𝑥 − 0)
La ecuaciónde larecta tangente es:
𝒚 = 𝟏. 𝟔𝟔𝟓𝟒𝒙 + 𝟑𝟑𝟑. 𝟎𝟖
Ya determinada la ecuación de la tangente, para aproximar la concentración del CO2 en t= 4:
𝑓( 𝑥) = 𝑦 = 1.6654𝑥 + 333.08
Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales
UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales
Semana3
𝑓(4) = 𝑦 = 1.6654(4) + 333.08 = 339.7416
De esta forma obtuvimos que la concentración de CO2 aproximada en 1984 fue de 339.7416 ppm.
Estosdatos loscorroboramosconlagráfica que se muestra,donde se encuentratrazadalatangente al punto
0 y se encuentralaecuaciónaladoizquierdoenamarillo,asícomolaaproximación a4. Cabe hacernotarque
los valores obtenidos, son aproximaciones y los valores contenidos en la gráfica, son valores redondeados,
por ello la ínfima diferencia.
c) Compara turesultadocon lo obtenidoenel incisoanterior,respondes¿qué conclusionespuedesgenerar
al observar estas mediciones?
De la comparación efectuada entre losresultados en ambos incisos (a y b) de este trabajo, tenemos que el
resultadoaproximadodel cambiode laconcentraciónde CO2 enlosmaresentre losaños1980 y1984, fue de
339.7416 ppm, al igual que al aproximar la concentración del mismo gas en t = 4.
En el primero de los casos se obtuvo la derivada de la función exponencial, que relaciona las variables “t” y
“y”; en donde su derivada
𝑑′
=
𝑑𝑦
𝑑𝑡
nos indicóla tasa de cambioo velocidadde cambiode la variable y con respectode la variable t,con loque
conocimosque el cambiode concentraciónde CO2 enlosmaresen losaños 1980 a 1984, fue encantidadde
339.7416 ppm.
En el segundo de los casos, determinamos la concentración del CO2 en base a un punto (t) de la curva,
utilizando la ecuación de la recta tangente
Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales
UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales
Semana3
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1)
Buscandoel valor de la pendiente (m) yel valorde la derivadaf’(x) que yaconocíamos,loque noscondujoa
conocerque el valordel puntot=4 de lacurva,fue el mismoque enellapsode 1980a 1984, éste encantidad
de 339.7416 ppm.
Fuentes:
1.- SEP. s/f. La derivadaen la explicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales.UnidadII. Págs.5-
12. (Contenido extenso. Módulo 18: Calculo en fenómenos naturales y procesos sociales. Semana 3).
2. SEP. s/f. Diferencial.UnidadII.Págs. 1-3.(Recurso.Módulo18: Calculoenfenómenosnaturalesyprocesos
sociales. Semana 3).
3. SEP. s/f. Ecuaciones diferenciales. Unidad II. Págs. 1-3. (Recurso. Módulo 18: Calculo en fenómenos
naturales y procesos sociales. Semana 3).
4. RON, L. (2010). Cálculo de una variable. McGraw-Hill. Novena Edición. México. Págs. 352-357. PDF
recuperadoel 23 de enerode 2018 de https://es.slideshare.net/luisacevedonunez7/calculo-de-una-variable-
ron-larson-y-bruce-edwards-novena-edicion-44057854

Más contenido relacionado

Similar a Actividad Integradora. Concentración de CO2 en una Función. M18S3.

1. equilibrio en las reacciones quimicas 2013 (con macros de word).pdf
1. equilibrio en las reacciones quimicas 2013 (con macros de word).pdf1. equilibrio en las reacciones quimicas 2013 (con macros de word).pdf
1. equilibrio en las reacciones quimicas 2013 (con macros de word).pdf
YaninaTorres28
 
Q0 pau-estequiometría-soluc
Q0 pau-estequiometría-solucQ0 pau-estequiometría-soluc
Q0 pau-estequiometría-soluc
mariavarey
 

Similar a Actividad Integradora. Concentración de CO2 en una Función. M18S3. (20)

TRABAJO 3 FISICOQUIMICA..docx
TRABAJO 3 FISICOQUIMICA..docxTRABAJO 3 FISICOQUIMICA..docx
TRABAJO 3 FISICOQUIMICA..docx
 
TRABAJO 2 FISICOQUIMICA..docx
TRABAJO 2 FISICOQUIMICA..docxTRABAJO 2 FISICOQUIMICA..docx
TRABAJO 2 FISICOQUIMICA..docx
 
Introducción a los cálculos básicos
Introducción a los cálculos básicosIntroducción a los cálculos básicos
Introducción a los cálculos básicos
 
Gases ideales unsam_2k2
Gases ideales unsam_2k2Gases ideales unsam_2k2
Gases ideales unsam_2k2
 
CURSO DIAGRAMAS DE FASE pdf
CURSO DIAGRAMAS DE FASE pdfCURSO DIAGRAMAS DE FASE pdf
CURSO DIAGRAMAS DE FASE pdf
 
Tarea7 bryanramirez-paralelo-b
Tarea7 bryanramirez-paralelo-bTarea7 bryanramirez-paralelo-b
Tarea7 bryanramirez-paralelo-b
 
FISICO QUIMICA DENSIDAD.pptx
FISICO QUIMICA DENSIDAD.pptxFISICO QUIMICA DENSIDAD.pptx
FISICO QUIMICA DENSIDAD.pptx
 
Modelo matemático-para-el-dióxido-de-carbono
Modelo matemático-para-el-dióxido-de-carbonoModelo matemático-para-el-dióxido-de-carbono
Modelo matemático-para-el-dióxido-de-carbono
 
Ejemplos resueltos Balances de masa y energía
Ejemplos resueltos Balances de masa y energíaEjemplos resueltos Balances de masa y energía
Ejemplos resueltos Balances de masa y energía
 
cinetica quimica
cinetica quimicacinetica quimica
cinetica quimica
 
Balances de masa t. velilla
Balances de masa t. velillaBalances de masa t. velilla
Balances de masa t. velilla
 
Balances de masa_y_energia (2)
Balances de masa_y_energia (2)Balances de masa_y_energia (2)
Balances de masa_y_energia (2)
 
Cap1 3
Cap1 3Cap1 3
Cap1 3
 
1. equilibrio en las reacciones quimicas 2013 (con macros de word).pdf
1. equilibrio en las reacciones quimicas 2013 (con macros de word).pdf1. equilibrio en las reacciones quimicas 2013 (con macros de word).pdf
1. equilibrio en las reacciones quimicas 2013 (con macros de word).pdf
 
Equilibrio de reacciones químicas
Equilibrio de reacciones químicasEquilibrio de reacciones químicas
Equilibrio de reacciones químicas
 
PROBLEMAS VELOCIDADf.pdf
PROBLEMAS VELOCIDADf.pdfPROBLEMAS VELOCIDADf.pdf
PROBLEMAS VELOCIDADf.pdf
 
Propiedades de entropia y 3° ley de la termodinamica
Propiedades de entropia y 3° ley de la termodinamicaPropiedades de entropia y 3° ley de la termodinamica
Propiedades de entropia y 3° ley de la termodinamica
 
Q0 pau-estequiometría-soluc
Q0 pau-estequiometría-solucQ0 pau-estequiometría-soluc
Q0 pau-estequiometría-soluc
 
Termodinamica problemas resueltos
Termodinamica problemas resueltosTermodinamica problemas resueltos
Termodinamica problemas resueltos
 
Termodinamica problemas resueltos 0607
Termodinamica problemas resueltos 0607Termodinamica problemas resueltos 0607
Termodinamica problemas resueltos 0607
 

Último

Último (20)

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

Actividad Integradora. Concentración de CO2 en una Función. M18S3.

  • 1.
  • 2. Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales Semana3 Autor: María Guadalupe Serrano Briceño Actividad Integradora. Concentración de CO2 en una función. 1.- Lee con detenimientolasiguientesituación: El cambio climáticoesun fenómenoconefectossobre el clima,está asociadoa la intervenciónhumanapor la producción y acumulación de gases de efecto invernadero, como el CO2, en la atmosfera. El observatoriodel volcánMaunaLoa, en Hawái,se dedicaal monitoreode laconcentraciónde CO2 sobre la superficie de los mares, teniendo un registro desde el año 1980 hasta 2015. Con base en un proceso estadístico, similar al que se revisó en el Módulo 17, fue posible establecer un modelo matemático que aproxima la concentración del CO2, por año. A continuación, se muestra una gráfica de los datos obtenidos por este centro de monitoreo del promedio anual de CO2 sobre la superficie del mar, para más información puedes consultar la página del observatorio directamente. Para pensarestafunciónde crecimientose consideraelaño1980 comoel iniciode lamediciónde tiempo,es decir, se toma como t = 0, a partir de este punto comienza a avanzar la variable temporal, por último, se ajustanlas escalaspara que losejestenganel mismotamañoentre cada valor,esto,porque eslaforma más común de trabajarlo, de manera que la gráfica resultante es:
  • 3. Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales Semana3 Usando herramientas de Excel se ha generado un ajuste exponencial (en el Módulo 17 de Estadística se trabajaron ajustes lineales), dado por: f(t)=333.08e0.005t La gráfica de este ajuste se presenta en la siguiente figura: 2. Ahoraanaliza haciendo uso del modelo exponencial propuesto como la función que define la concentración de CO2 y aplicando diferenciales. Luego debes aplicar y solucionar lo siguiente: a). Aproxima el cambio en la concentración de CO2 en los mares de 1980 a 1984. Para obtenerladerivadade f(t)=333.08e0.005t seguimoslossiguientespasos(t= x): 𝑑 𝑑𝑥 (333.08𝑒0.005𝑥) = 333.08 𝑑 𝑑𝑥 (𝑒0.005𝑥) Aplicarlareglade cadena: 333.08 𝑑 𝑑𝑢 (𝑒 𝑢) 𝑑 𝑑𝑥 (0.005𝑥) Aplicarreglade derivación: 𝑑 𝑑𝑥 (0.005𝑥) = 0.005𝑥 = 0.005 𝑑 𝑑𝑥 ( 𝑥) = 0.005 ∙ 1 = 0.005 Utilizaladiferencial de unafunciónparaencontrarel cambiode 0 a 4: 𝑓( 𝑥 + ∆𝑥) ≈ 𝑓(𝑥) + 𝑓′( 𝑥) 𝑑𝑥
  • 4. Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales Semana3 𝑑 𝑑𝑢 ( 𝑒 𝑢) = 𝑒 𝑢 333.08𝑒 𝑢 ∙ 0.005 = 333.08𝑒0.005𝑥 ∙ 0.005 = 1.6654𝑒0.005𝑥 𝑓′( 𝑥) = 1.6654𝑒0.005𝑥 Antes de pasar a utilizar la fórmula, importa aclara un concepto utilizado. La regla de la cadena, que no es más que la resultante de la derivada de la composición de 2 funciones, para estoanalizaremossuteoremael cual nosdice:  Si y = ƒ(u) es unafunciónderivable de u  Si u = g(x) es una funciónderivable de x Entoncespodemosdecirque:  y = ƒ(g(x)) esunafunciónderivablede x Y por tal podemosdecirque: dy/dx=(dy/du)(du/dx) u es una función diferenciable de x, y f es una función diferenciable de u, entonces f es una función diferenciable de x, y. Ahorabien,si ya conocemosel valorde f’(x),sustituimosvaloresenlafórmulaparaencontrarel resultado del cambio de la concentracióndel CO2enlos maresenlosaños 1980 a 1984: 𝑓( 𝑥 + ∆𝑥) ≈ 𝑓(𝑥) + 𝑓′( 𝑥) 𝑑𝑥 DATOS 1980 1984 ∆x=dx x f(x) f’(x) x = t = 0 x = t = 4 4-0=4 0 333.08 1.6654e0.005x 𝑓( 𝑂 + 4) ≈ 𝑓(0) + 1.6654𝑒0.005𝑥 ∙ 4 = 𝑓(4) ≈ 𝑓(0) + 16654𝑒0.005𝑥 ∙ 4 = 𝑓(4) ≈ 333.08 + 1.6654(1)(4) = 339.7416 La aproximacióndel cambio delaconcentración del CO2enlosmaresenlosaños1980a1984fue de 339.7416 ppm.
  • 5. Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales Semana3 Este dato se encuentra validado con el dato que figura en color amarillo en la gráfica y tabulación que se muestra a continuación. b) Determinala ecuaciónde larecta tangente a lagráfica del ajuste exponencial,esdecir,af(x)=333.08e0.005t, en el punto t=0, y úsala para aproximar la concentración de CO2 en t = 4. Conforme los datos conocidos, tenemos que la ecuación de la tangente a f(x) = 333.08e0.005x en el punto P1 (x1, y1) = (0, 333.08) es: 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1) 𝑚 = 𝑓′(𝑥1) = 𝑓′(0) = 1.6654𝑒0.005(0) = 1.6654 ∙ 1 = 1.6654 El valorde la pendiente(m) es=1.6654 Ahorabien,si sustituimos valoresenlafórmula 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 333.08 = (1.6654)(𝑥 − 0) La ecuaciónde larecta tangente es: 𝒚 = 𝟏. 𝟔𝟔𝟓𝟒𝒙 + 𝟑𝟑𝟑. 𝟎𝟖 Ya determinada la ecuación de la tangente, para aproximar la concentración del CO2 en t= 4: 𝑓( 𝑥) = 𝑦 = 1.6654𝑥 + 333.08
  • 6. Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales Semana3 𝑓(4) = 𝑦 = 1.6654(4) + 333.08 = 339.7416 De esta forma obtuvimos que la concentración de CO2 aproximada en 1984 fue de 339.7416 ppm. Estosdatos loscorroboramosconlagráfica que se muestra,donde se encuentratrazadalatangente al punto 0 y se encuentralaecuaciónaladoizquierdoenamarillo,asícomolaaproximación a4. Cabe hacernotarque los valores obtenidos, son aproximaciones y los valores contenidos en la gráfica, son valores redondeados, por ello la ínfima diferencia. c) Compara turesultadocon lo obtenidoenel incisoanterior,respondes¿qué conclusionespuedesgenerar al observar estas mediciones? De la comparación efectuada entre losresultados en ambos incisos (a y b) de este trabajo, tenemos que el resultadoaproximadodel cambiode laconcentraciónde CO2 enlosmaresentre losaños1980 y1984, fue de 339.7416 ppm, al igual que al aproximar la concentración del mismo gas en t = 4. En el primero de los casos se obtuvo la derivada de la función exponencial, que relaciona las variables “t” y “y”; en donde su derivada 𝑑′ = 𝑑𝑦 𝑑𝑡 nos indicóla tasa de cambioo velocidadde cambiode la variable y con respectode la variable t,con loque conocimosque el cambiode concentraciónde CO2 enlosmaresen losaños 1980 a 1984, fue encantidadde 339.7416 ppm. En el segundo de los casos, determinamos la concentración del CO2 en base a un punto (t) de la curva, utilizando la ecuación de la recta tangente
  • 7. Módulo18. Cálculoenfenómenosnaturalesyprocesossociales UnidadII. La derivadaenlaexplicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales Semana3 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1) Buscandoel valor de la pendiente (m) yel valorde la derivadaf’(x) que yaconocíamos,loque noscondujoa conocerque el valordel puntot=4 de lacurva,fue el mismoque enellapsode 1980a 1984, éste encantidad de 339.7416 ppm. Fuentes: 1.- SEP. s/f. La derivadaen la explicaciónde losfenómenosnaturalesyprocesossociales.UnidadII. Págs.5- 12. (Contenido extenso. Módulo 18: Calculo en fenómenos naturales y procesos sociales. Semana 3). 2. SEP. s/f. Diferencial.UnidadII.Págs. 1-3.(Recurso.Módulo18: Calculoenfenómenosnaturalesyprocesos sociales. Semana 3). 3. SEP. s/f. Ecuaciones diferenciales. Unidad II. Págs. 1-3. (Recurso. Módulo 18: Calculo en fenómenos naturales y procesos sociales. Semana 3). 4. RON, L. (2010). Cálculo de una variable. McGraw-Hill. Novena Edición. México. Págs. 352-357. PDF recuperadoel 23 de enerode 2018 de https://es.slideshare.net/luisacevedonunez7/calculo-de-una-variable- ron-larson-y-bruce-edwards-novena-edicion-44057854