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COLEGIO NAVARRA
PUENTE ALTO
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesor: María Lorca
Curso: 1° Básico A- B
Objetivo Específico: - Escribir palabras con la consonante en estudio
- Crear oraciones.
- Leer comprensivamente.
GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Unidad: “Las letras permiten comunicar”
“ Consonante B
Nombre: _____________________________________________________________________
Curso: ___________________________ Fecha: _________________________________
1. Pinta el dibujo con que comienza cada sílaba dada.
2- Lee y dibuja las siguientes frases.
a) El bote del abuelo es café.
b) La abuela tiene una bufanda y unas botas.
B B
b b
3.- Lee y completa las oraciones escribiendo el número correspondiente.
a) Matías ama a su _______ 1. animal.
b) El elefante es un _______ 2. abuelo.
c) El abuelo se puso sus _______ 3. bonita.
d) Mi bandera es muy _______ 4. bufanda.
e) La abuela se puso su _______ 5. alto.
f) Benito salta _______ 6. botas.
4. Escribe el nombre del dibujo y luego inventa una oración.
4. Ordena las siguientes oraciones.
a)
b)
c)
tiene Beto bufanda. una
abuelo es El alto.
abuela La baila

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  • 2. 3.- Lee y completa las oraciones escribiendo el número correspondiente. a) Matías ama a su _______ 1. animal. b) El elefante es un _______ 2. abuelo. c) El abuelo se puso sus _______ 3. bonita. d) Mi bandera es muy _______ 4. bufanda. e) La abuela se puso su _______ 5. alto. f) Benito salta _______ 6. botas. 4. Escribe el nombre del dibujo y luego inventa una oración. 4. Ordena las siguientes oraciones. a) b) c) tiene Beto bufanda. una abuelo es El alto.