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PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: ______________________________________
____________________________________
GRADO: 1º FECHA: 07 /11/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
Palabras homófonas con B - V
I. Busca el concepto de cada palabra con B – V y luego forma oraciones:
1. Basar : _______________________________________________________________________________
Vasar : _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2. Bienes : _______________________________________________________________________________
Vienes : _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3. Cavo : _______________________________________________________________________________
Cabo : _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
4. Hierva : _______________________________________________________________________________
Hierba : _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
5. Tuvo : _______________________________________________________________________________
Tubo : _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
II. Crea un texto con cuatro parejas de palabras homófonas. Subráyalas.
____________________________________________________________________________________________
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PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
III. Lee el siguiente texto. Luego copia las palabras que tienen el mismo sonido con B- V.
Cosas de la ciencia
Una sabia investigadoradescubrió unos bacilosque aparecieron en el ganado bovino y en la saviadealgunashierbas
del campo. Para estudiarlos,primero tuvo que aislarlosen unos tubos de ensayo. Encontró que no eran venenosos,
pero que le daban a la carnede res un sabor acervo.La científica no vaciló en grabar sus conclusiones en un vídeo y
así difundió sus estudios por el mundo entero.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
IV. Extrae las palabras con B – V y luego explica el significado de cada una.
Debo votar tanto papel innecesario.
Antes de votar, identifiquea su candidato.
_____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Aún no he revelado las fotos de la excursión.
Se han rebelado los habitantes dela ciudad.
_____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
V. Lee las oraciones y dibuja lo que expresa y subraya las homófonas con B - V.
 Habría que escribir una carta a mi mamá.
 Él abría la puerta del auto.

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  • 1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! NIVEL: Secundaria NOMBRES: ______________________________________ ____________________________________ GRADO: 1º FECHA: 07 /11/2018 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR CURSO: Comunicación Palabras homófonas con B - V I. Busca el concepto de cada palabra con B – V y luego forma oraciones: 1. Basar : _______________________________________________________________________________ Vasar : _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2. Bienes : _______________________________________________________________________________ Vienes : _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3. Cavo : _______________________________________________________________________________ Cabo : _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4. Hierva : _______________________________________________________________________________ Hierba : _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 5. Tuvo : _______________________________________________________________________________ Tubo : _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ II. Crea un texto con cuatro parejas de palabras homófonas. Subráyalas. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
  • 2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! III. Lee el siguiente texto. Luego copia las palabras que tienen el mismo sonido con B- V. Cosas de la ciencia Una sabia investigadoradescubrió unos bacilosque aparecieron en el ganado bovino y en la saviadealgunashierbas del campo. Para estudiarlos,primero tuvo que aislarlosen unos tubos de ensayo. Encontró que no eran venenosos, pero que le daban a la carnede res un sabor acervo.La científica no vaciló en grabar sus conclusiones en un vídeo y así difundió sus estudios por el mundo entero. _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ IV. Extrae las palabras con B – V y luego explica el significado de cada una. Debo votar tanto papel innecesario. Antes de votar, identifiquea su candidato. _____________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Aún no he revelado las fotos de la excursión. Se han rebelado los habitantes dela ciudad. _____________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ V. Lee las oraciones y dibuja lo que expresa y subraya las homófonas con B - V.  Habría que escribir una carta a mi mamá.  Él abría la puerta del auto.