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MARCO ARTURO PÉREZ SÁNCHEZ
LA MUSICOTERAPIA COMO
TRATAMIENTO ALTERNATIVO EN LA
PSICOLOGÍA.
RESUMEN
 Dentro del estado de bienestar de las personas el
aspecto más importante es encontrarse bien
consigo mismas, la salud mental. Una persona
que no tiene salud mental, no logra desarrollar
una vida de calidad, puede ser desde un trauma
que genere tristeza u otros sentimientos
negativos en algunos momentos o hasta una
fuerte depresión que los mantenga acostados sin
ganas de ver un día más. En estos casos la
musicoterapia puede ser utilizada como parte del
tratamiento en las etapas finales, sin embargo el
uso de la musicoterapia es más utilizado es
terapias con niños, adultos mayores y personas
 La musicoterapia; como su nombre lo dice, se
vale de la armonía de los instrumentos y sonidos
del mundo para tranquilizar y ayudar a
recuperarse de algún trauma a las personas,
mejorar su aprendizaje o como ayuda para
recuperar funciones dañadas del cerebro por
algún traumatismo.
 El presente trabajo de investigación analiza a
fondo la musicoterapia como tratamiento
alternativo en la psicología y su eficacia, sobre
todo en los pacientes en los que se necesita
fortalecer actividades neuronales y grupos
especiales de la sociedad como personas de la
tercera edad, mujeres embarazadas con estrés
preparto y personas discapacitadas.
Introducción
 La música está presente en todas las culturas y
nos acompaña desde los albores de la historia de
la humanidad. Desde tiempos ancestrales se le
ha atribuido un efecto relajante y curativo, que es
evidente en los rituales de sanación mediante
cantos, danzas e interpretación de instrumentos.
La música ha sido y es un medio de expresión y
comunicación no verbal, que debido a sus
efectos emocionales y de motivación se ha
utilizado como instrumento para manipular y
controlar el comportamiento del grupo y del
individuo.
 Está comprobado que la música llega a un nivel más
profundo que las palabras. Debido al poder sutil y
profundo que tiene la música en el ser humano,
permite llegar a lugares de nuestro interior y nuestra
mente, que otras técnicas no pueden.
 El término de musicoterapia, según la Federación
Mundial de Musicoterapia, se refiere al uso
profesional de la música y sus elementos como una
intervención en ambientes cotidianos, médicos y
educativos, en los que participan diferentes
individuos, grupos, familias o comunidades, al
procurar optimizar la calidad de vida y mejorar el
funcionamiento físico, social, emocional,
comunicacional e intelectual de estos.
 Según la American Music Therapy Association
(AMTA):
 “Es la utilización de la música y/o de los elementos
musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un
musicoterapeuta cualificado, con un paciente o un
grupo de pacientes, en un proceso para facilitar y
promover la comunicación, la relajación, el
aprendizaje, la motricidad, la expresión, la
organización y otros relevantes objetivos terapéuticos
con el fin de satisfacer las necesidades físicas,
emocionales, mentales, sociales y cognitivas.”
 “”Es el uso de la música en la consecución de
objetivos terapéuticos: la restauración, mantenimiento
y acrecentamiento de la salud tanto física como
mental. Es la aplicación sistemática de la música,
dirigida por el musicoterapeuta en un ámbito
Efectos de la música en la
conducta de grupos especiales de
la sociedad.
 Una de las causas más importantes de nuestros
conflictos y tensiones es la falta de contacto con
nuestras sensaciones, emociones y
pensamientos. Adicionalmente hemos adquirido
durante nuestra vida una serie de conductas,
hábitos e ideas que forman una capa que nos
dificulta fluir en la vida; el uso adecuado de la
música y el proceso psicoterapéutico pueden ir
disolviendo esta capa y ponernos en contacto
directo con lo que somos.
Conclusión
 La activación de memorias asociativas y el
análisis de la expresión emocional, son los
principales componentes cognoscitivos
involucrados en el efecto relajante mediado por la
música. La exposición musical desencadena
mecanismos neuroprotectores, al promover la
expresión de neurotrofinas. La música, por lo
tanto, es una excelente y económica herramienta
terapéutica, fácil de usar, accesible, con nulos
efectos adversos y que puede utilizarse como
coadyuvante en varios grupos vulnerables o con
problemas psicológicos.

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Musicoterapia

  • 1. MARCO ARTURO PÉREZ SÁNCHEZ LA MUSICOTERAPIA COMO TRATAMIENTO ALTERNATIVO EN LA PSICOLOGÍA.
  • 2.
  • 3. RESUMEN  Dentro del estado de bienestar de las personas el aspecto más importante es encontrarse bien consigo mismas, la salud mental. Una persona que no tiene salud mental, no logra desarrollar una vida de calidad, puede ser desde un trauma que genere tristeza u otros sentimientos negativos en algunos momentos o hasta una fuerte depresión que los mantenga acostados sin ganas de ver un día más. En estos casos la musicoterapia puede ser utilizada como parte del tratamiento en las etapas finales, sin embargo el uso de la musicoterapia es más utilizado es terapias con niños, adultos mayores y personas
  • 4.  La musicoterapia; como su nombre lo dice, se vale de la armonía de los instrumentos y sonidos del mundo para tranquilizar y ayudar a recuperarse de algún trauma a las personas, mejorar su aprendizaje o como ayuda para recuperar funciones dañadas del cerebro por algún traumatismo.  El presente trabajo de investigación analiza a fondo la musicoterapia como tratamiento alternativo en la psicología y su eficacia, sobre todo en los pacientes en los que se necesita fortalecer actividades neuronales y grupos especiales de la sociedad como personas de la tercera edad, mujeres embarazadas con estrés preparto y personas discapacitadas.
  • 5.
  • 6. Introducción  La música está presente en todas las culturas y nos acompaña desde los albores de la historia de la humanidad. Desde tiempos ancestrales se le ha atribuido un efecto relajante y curativo, que es evidente en los rituales de sanación mediante cantos, danzas e interpretación de instrumentos. La música ha sido y es un medio de expresión y comunicación no verbal, que debido a sus efectos emocionales y de motivación se ha utilizado como instrumento para manipular y controlar el comportamiento del grupo y del individuo.
  • 7.  Está comprobado que la música llega a un nivel más profundo que las palabras. Debido al poder sutil y profundo que tiene la música en el ser humano, permite llegar a lugares de nuestro interior y nuestra mente, que otras técnicas no pueden.  El término de musicoterapia, según la Federación Mundial de Musicoterapia, se refiere al uso profesional de la música y sus elementos como una intervención en ambientes cotidianos, médicos y educativos, en los que participan diferentes individuos, grupos, familias o comunidades, al procurar optimizar la calidad de vida y mejorar el funcionamiento físico, social, emocional, comunicacional e intelectual de estos.
  • 8.
  • 9.  Según la American Music Therapy Association (AMTA):  “Es la utilización de la música y/o de los elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un musicoterapeuta cualificado, con un paciente o un grupo de pacientes, en un proceso para facilitar y promover la comunicación, la relajación, el aprendizaje, la motricidad, la expresión, la organización y otros relevantes objetivos terapéuticos con el fin de satisfacer las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.”  “”Es el uso de la música en la consecución de objetivos terapéuticos: la restauración, mantenimiento y acrecentamiento de la salud tanto física como mental. Es la aplicación sistemática de la música, dirigida por el musicoterapeuta en un ámbito
  • 10. Efectos de la música en la conducta de grupos especiales de la sociedad.  Una de las causas más importantes de nuestros conflictos y tensiones es la falta de contacto con nuestras sensaciones, emociones y pensamientos. Adicionalmente hemos adquirido durante nuestra vida una serie de conductas, hábitos e ideas que forman una capa que nos dificulta fluir en la vida; el uso adecuado de la música y el proceso psicoterapéutico pueden ir disolviendo esta capa y ponernos en contacto directo con lo que somos.
  • 11.
  • 12. Conclusión  La activación de memorias asociativas y el análisis de la expresión emocional, son los principales componentes cognoscitivos involucrados en el efecto relajante mediado por la música. La exposición musical desencadena mecanismos neuroprotectores, al promover la expresión de neurotrofinas. La música, por lo tanto, es una excelente y económica herramienta terapéutica, fácil de usar, accesible, con nulos efectos adversos y que puede utilizarse como coadyuvante en varios grupos vulnerables o con problemas psicológicos.