Adaptación del libro de lengua castellana de la Editorial Santillana, del nivel 6º.

1. LENGUA CASTELLANA 6º CURSO
ADAPTACION LIBRO LA CASA DEL SABER, EDITORIAL SANTILLANA
UNIDAD 1: HOY, PARA COMER...
Escribe la receta de tu sándwich favorito. No olvides que primero tienes
que nombrar los ingredientes. A continuación la forma de prepararlo.
INGREDIENTES:
PREPARACIÓN:
Vamos a repasar algunas cosas que estudiamos el curso pasado.
En las siguientes oraciones vas a subrayar el sustantivo.
 El mayordomo sacó la mejor vajilla.
 El conde vivía en una lujosa mansión.
 Jugaron una partida en el salón.
 Los invitados comieron sabrosos bocadillos.
 El cocinero preparó una comida riquísima.
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Vamos a completar el siguiente esquema:
SUSTANTIVO GENERO (masculino o NÚMERO (singular o
femenino) plutral)
Mayordomo
Vajilla
Conde
Mansión
Invitados
Bocadillo
cocinero
Comidas
cartas
Vas a acompañar a cada sustantivo con un determinante y un adjetivo. Por
ejemplo:
BOCADILLO: El bocadillo sabroso
Cocinero: ........................................................................................................................
Cartas..............................................................................................................................
Invitados: .......................................................................................................................
Comida ..........................................................................................................................
Mayordomo....................................................................................................................
Colorea
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Completa las siguientes oraciones:
 Un .......................... maravilloso.
 Aquellas .................................inolvidables.
 Mis queridos ..............................................
 Dos ............................... dulces
 Este interesante ......................................................
Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras:
 Amigo........................................................................................................
 Casa ..........................................................................................................
 Chaqueta ..................................................................................................
 Cuadro .....................................................................................................
 Patinete ...................................................................................................
 Idea ..........................................................................................................
Se escriben con mayúscula:
.- La primera palabra de un texto y la palabra que va después de
punto.
.- Los nombres propios de personas, animales, lugares,...Por ej: Ana,
San Sebastián, Urumea, Bidasoa, Rentería, Michi...
Escribe 5 nombres de personas:
Escribe 5 nombres de lugares que conozcas:
¿Tienes alguna mascota en casa? ¿Cómo se llama?
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¿Qué río pasa por San Sebastián?
¿Qué tres montes tenemos en nuestra ciudad?
Completa las siguientes oraciones:
China - Mikel - González - Mallorca
Mi mejor amigo se llama ……………………………………………….
Uno de los países más poblados del mundo es …………………………………
La ganadora de la prueba de natación ha sido María ……………………………………..
Este verano me fui de vacaciones a ……………………………………………………………………
 Vuelve a escribir el texto poniendo las mayúsculas donde sea
necesario:
mi prima ana ha venido a jugar conmigo. mañana no iré a clase porque tengo
que ir al dentista. en la playa de la zurriola hay grandes olas. mi
profesor se llama iñigo y manda pocos deberes.
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 Repasa estas palabras y fíjate en cómo se escriben:
ahí hay
barrio Londres
viaje Europa
país visitar
Francia bocado
noble ahora
escursión sándwich
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PRINCIPALES SUFIJOS
Los sufijos son partículas que se añaden al final de algunas palabras para
formar otras nuevas. Por ejemplo:
Cocinar + ero= cocinero
Bondad + oso= bondadoso
Violín + ista = violinista
1. ¿Cómo se llama la persona que toca los siguientes instrumentos?
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2. Añade los sufijos, y forma nuevas palabras:
-ero
Sal
Ficha
Palillo
Fruta
Carta
-eza
Triste
Puro
Limpio
Duro
Áspero
-oso
Ruido
Jugo
Crema
Ruina
Seda
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LA BIOGRAGIA
Una biografía es la narración de los hechos más importantes de la vida de
una persona. En una biografía se deben incluir fechas, recuerdos,
anécdotas… Todos estos datos deben seguir un orden en el tiempo.
Vamos a intentar escribir una sencilla biografía de algún familiar nuestro: la
ama, el aita, un hermano, un amigo…
Primero, completaremos el siguiente cuadro.
Nombre de la persona sobre la que
vas a hacer la biografía
Lugar y fecha de nacimiento
Nombre y profesión de sus padres ama
aita
Nombre y profesión de sus
hermanos, sus abuelos…
Dónde estudió cuando era pequeño
EN que sitio vivió cuando era
pequeño
A qué jugaba cuando era pequeño
Qué trabajo realiza
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Ahora con los datos que has recogido, vas a ir escribiendo oraciones y
completando un estupendo texto con la biografía de la persona elegida.
Lee bien este dictado, cópialo a continuación y escríbelo
luego en tu cuaderno:
Último curso de Primaria.
Diego empieza este año sexto curso. Es el
momento de disfrutar al máximo de los
compañeros y de los profesores. Diego piensa
que este año todos van a aprender mucho.
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