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PROYECTO 40X40 ARTES 
  
 
 
 
 
BUITRAGO ALDANA LIZETH GERALDINE  
PEÑA HERRERA MARIA PAULA  
 
 
 
 
LUZ STELLA MORALES  
SISTEMAS   
 
 
 
 
 
.E.D GUSTAVO RESTREPO SEDE A 
INFORMÁTICA  
BOGOTA D.C  
2015 
PROYECTO 40X40 ARTES  
 
 
 
 
 
CONTENIDO  
 
 
      INTRODUCCIÓN   
 
 
 
1. OBJETIVOS  
     1.1 OBJETIVO GENERAL 
     1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS  
2. NOMBRE DEL PROYECTO 
     2.1 NOMBRE DE DOCENTES A CARGO  
     2.2 MODALIDADES 
     2.3 HORARIOS 
     2.4 IMPORTANCIA DEL PROYECTO  
     2.5 ANEXOS (FOTOS).  
3. CONCLUSIONES  
4. BIBLIOGRAFÍA   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
INTRODUCCIÓN 
 
 
Vamos a trabajar el proyecto institucional de 40x40 artes ya que queremos                       
realizar una mejor investigación de el por qué se realiza este proyecto que nos                           
puedes ofrecer en los centros de aprendizaje.  
 
 
Lo que nos brindan los docentes a cargo de cada centro de interés, es                           
importante ya que ayuda a contribuir e incentivar a los jóvenes a un mejor                           
aprovechamiento del tiempo realizando algo que nos guste del arte.   
 
 
Este proyecto fue establecido por Bogotá Humana para que el arte y la cultura                           
de nuestro país crezcan cada día más. Para realizar este trabajo realizaremos                       
encuestas, videos, fotos, imágenes, sonido.  
 
En este proyecto pretendemos dar a entender y a conocer la importancia del                         
arte en nuestras vidas. Dando un espacio de recreación y diversión a los                         
jóvenes para que valoren y hagan de su tiempo algo de bien pero                         
contribuyendo con algo para nuestro país.  
 
 
El proyecto de la jornada 40x40 se realiza para la excelencia académica y la                           
formación integral, se encuentra en el marco del plan desarrollo distrital                     
Bogotá Humana, en donde se reconoce la importancia de la cultura, y el arte,                           
en un currículo escolar para el desarrollo integral y social de las personas.   
 
 
 
 
 
1. OBJETIVOS 
 
 
1.1 OBJETIVOS GENERALES 
 
● Contribuir con los principales objetivos del proyecto 40x40 artes. Que es                     
mejorar la calidad de educación y formación integral al interior de los                       
colegios públicos de Bogotá, aumentando la jornada escolar a 40 horas                     
semanales a través de los procesos de formación en las áreas como                       
educación artística, etc.  
 
 
● Plantear a los estudiantes algunas actividades para un mejor manejo de                     
tiempo se distraigan de las problemáticas en su entorno asistiendo a las                       
clases de cada centro de interés al que quiera acudir y tengan una mejor                           
calidad de vida. 
 
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS  
 
● Fomentar los valores propuestos para un bien de la comunidad, el servicio                       
que brindan, y los conocimientos adquiridos en cada clase del centro de                       
interés   
 
● Se promueven las actitudes de los estudiantes y las acciones educativas                     
orientadas de la práctica del aprendizaje adquirido de los docentes. Se                     
fortalece el espíritu de colaborar con una buena causa   
 
 
 
 
 
 
 
2. PROYECTO 40X40 ARTES 
 
 
 
El proyecto consiste en fomentar un nuevo ambiente para los estudiantes,                     
realizando una contra jornada de cumplir con 40 horas semanales                   
asistiendo a las clases de los centros de interés artísticos para ayudar a                         
obtener una mejor calidad de vida aprendiendo cosas que nos pueden ser                       
útiles en  algún momento. Tener y saber aprovechar el tiempo.  
 
Realizamos este proyecto con el fin de que conozcamos más nuestro país                       
las diferentes culturas, tanto arte por conocer, no dejar desperdiciar tanto                     
talento que cada uno de nosotros tenemos.  
 
 
2.1 DOCENTES A CARGO   
 
● Ana María Ángel ­ Danzas  
● Ivonne Martínez ­ Artes Plásticas 
● John Ruiz – malabares  
● Santiago Fernández – audiovisuales 
● Javier Roncancio – Música  
● Coordinadores de 40X40­ Olga Lucia ­ Fernando Rojas   
   
 
2.2 MODALIDADES  ​agregar viñetas a todas las modalidades 
 
● Danzas: En este centro de recreación nos enseñan al uso de los                       
elementos en un baile, a conocer nuestro cuerpo, y a conocer los                       
bailes de cada región  
 
● Artes Plásticas: En este centro de interés dan un espacio libre para                       
que los estudiantes desarrollen las habilidades en el dibujo                 
especialmente en las animaciones  
 
● Malabares: Aquí aprendemos de la técnica de los malabares en                   
tener una concentración en manejar más de un elemento a la vez  
 
● Audiovisuales: En centro de interés lo que busca el docente es                     
enseñar todo el cuerpo técnico de una producción como se elabora                     
una película que elementos tiene y cómo funciona.  
 
● Música: En este centro de interés nos enseñan la funcionalidad de                     
los instrumentos, la música de nuestro país principalmente.  
 
 
2.3 HORARIOS   
● MARTES – JUEVES para octavos y novenos de 12:30 – 2:30 
● LUNES – MIÉRCOLES para sextos y séptimos  12:30 ­ 2:30  
 
 
 
2. 4 IMPORTANCIA DEL PROYECTO 40X40 ARTES  
   
 
Este proyecto es muy importante ya que es para mejorar la excelencia                       
académica en los colegios distritales.  
Es de suma importancia porque es para contribuir con un mejor manejo del                         
tiempo libre de los estudiantes alargando la jornada, evitaremos algunos                   
vicios como principalmente la pereza y demás.  
Además queremos recalcar que nuestro país es un país con mucho arte y                         
por ende aprovecharemos este proyecto para enseñarles a nuestros                 
estudiantes 
  
2. 5 ANEXOS 
 
 
 
 
 
 
 
MALABARES JOHN RUIZ 
 
 
ARTES PLÁSTICAS ­ IVONNE MARTINEZ  
 
 
 
 
IVONNE MARTINEZ 
 
 
 
ARTES PLÁSTICAS ­DAVID ARROYO  
 
 
 
DANZAS ­ ANA MARIA ANGEL  
 
 
 
AUDIOVISUALES ­ SANTIAGO FERNANDEZ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
. 
 
 
3. CONCLUSIONES  
 
● Como respuesta al trabajo elaborado podemos concluir que es de                   
suma importancia y ayuda para los jóvenes de las instituciones                   
públicas del gobierno. Para la apropiación y desarrollo artístico de                   
cada persona.  
● Atención a los talentos más desarrollados en diferentes centros de                   
interés. Para que muestren más capacidad y creatividad en las artes                     
que el distrito nos ofrece.  
● Brindan espacios para llevar a cabo el proyecto de 40x40. 
● Nos ofrecen todo los elementos para obtener una clase mas                   
didactica. 
● Gracias a Bogotá Humana por haber estipulado el proyecto                 
tendremos una ciudad más educada. 
● Los Jóvenes encuentran en los distintos colectivos artísticos una                 
mejor manera de aprovechar su tiempo.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. BIBLIOGRAFÍA  
 
 
Toda la información colectada la saque de internet, siendo modificada con 
mis propias palabras. 
 
 
● http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/programas/proyecto­jornada­4
0x40­para­la­excelencia­academica­y­la­formacion­integral  
 
● http://www.idartes.gov.co/index.php/jornada40horas­proyecto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Proyecto 40x40 Artes: Fomento de actividades artísticas en jornada extendida

  • 2.       CONTENIDO             INTRODUCCIÓN          1. OBJETIVOS        1.1 OBJETIVO GENERAL       1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS   2. NOMBRE DEL PROYECTO       2.1 NOMBRE DE DOCENTES A CARGO        2.2 MODALIDADES       2.3 HORARIOS       2.4 IMPORTANCIA DEL PROYECTO        2.5 ANEXOS (FOTOS).   3. CONCLUSIONES   4. BIBLIOGRAFÍA                       
  • 3.     INTRODUCCIÓN      Vamos a trabajar el proyecto institucional de 40x40 artes ya que queremos                        realizar una mejor investigación de el por qué se realiza este proyecto que nos                            puedes ofrecer en los centros de aprendizaje.       Lo que nos brindan los docentes a cargo de cada centro de interés, es                            importante ya que ayuda a contribuir e incentivar a los jóvenes a un mejor                            aprovechamiento del tiempo realizando algo que nos guste del arte.        Este proyecto fue establecido por Bogotá Humana para que el arte y la cultura                            de nuestro país crezcan cada día más. Para realizar este trabajo realizaremos                        encuestas, videos, fotos, imágenes, sonido.     En este proyecto pretendemos dar a entender y a conocer la importancia del                          arte en nuestras vidas. Dando un espacio de recreación y diversión a los                          jóvenes para que valoren y hagan de su tiempo algo de bien pero                          contribuyendo con algo para nuestro país.       El proyecto de la jornada 40x40 se realiza para la excelencia académica y la                            formación integral, se encuentra en el marco del plan desarrollo distrital                      Bogotá Humana, en donde se reconoce la importancia de la cultura, y el arte,                            en un currículo escolar para el desarrollo integral y social de las personas.       
  • 4.       1. OBJETIVOS      1.1 OBJETIVOS GENERALES    ● Contribuir con los principales objetivos del proyecto 40x40 artes. Que es                      mejorar la calidad de educación y formación integral al interior de los                        colegios públicos de Bogotá, aumentando la jornada escolar a 40 horas                      semanales a través de los procesos de formación en las áreas como                        educación artística, etc.       ● Plantear a los estudiantes algunas actividades para un mejor manejo de                      tiempo se distraigan de las problemáticas en su entorno asistiendo a las                        clases de cada centro de interés al que quiera acudir y tengan una mejor                            calidad de vida.    1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS     ● Fomentar los valores propuestos para un bien de la comunidad, el servicio                        que brindan, y los conocimientos adquiridos en cada clase del centro de                        interés      ● Se promueven las actitudes de los estudiantes y las acciones educativas                      orientadas de la práctica del aprendizaje adquirido de los docentes. Se                      fortalece el espíritu de colaborar con una buena causa               
  • 5.   2. PROYECTO 40X40 ARTES        El proyecto consiste en fomentar un nuevo ambiente para los estudiantes,                      realizando una contra jornada de cumplir con 40 horas semanales                    asistiendo a las clases de los centros de interés artísticos para ayudar a                          obtener una mejor calidad de vida aprendiendo cosas que nos pueden ser                        útiles en  algún momento. Tener y saber aprovechar el tiempo.     Realizamos este proyecto con el fin de que conozcamos más nuestro país                        las diferentes culturas, tanto arte por conocer, no dejar desperdiciar tanto                      talento que cada uno de nosotros tenemos.       2.1 DOCENTES A CARGO      ● Ana María Ángel ­ Danzas   ● Ivonne Martínez ­ Artes Plásticas  ● John Ruiz – malabares   ● Santiago Fernández – audiovisuales  ● Javier Roncancio – Música   ● Coordinadores de 40X40­ Olga Lucia ­ Fernando Rojas          2.2 MODALIDADES  ​agregar viñetas a todas las modalidades    ● Danzas: En este centro de recreación nos enseñan al uso de los                        elementos en un baile, a conocer nuestro cuerpo, y a conocer los                        bailes de cada región     ● Artes Plásticas: En este centro de interés dan un espacio libre para                        que los estudiantes desarrollen las habilidades en el dibujo                  especialmente en las animaciones     ● Malabares: Aquí aprendemos de la técnica de los malabares en                    tener una concentración en manejar más de un elemento a la vez    
  • 6. ● Audiovisuales: En centro de interés lo que busca el docente es                      enseñar todo el cuerpo técnico de una producción como se elabora                      una película que elementos tiene y cómo funciona.     ● Música: En este centro de interés nos enseñan la funcionalidad de                      los instrumentos, la música de nuestro país principalmente.       2.3 HORARIOS    ● MARTES – JUEVES para octavos y novenos de 12:30 – 2:30  ● LUNES – MIÉRCOLES para sextos y séptimos  12:30 ­ 2:30         2. 4 IMPORTANCIA DEL PROYECTO 40X40 ARTES         Este proyecto es muy importante ya que es para mejorar la excelencia                        académica en los colegios distritales.   Es de suma importancia porque es para contribuir con un mejor manejo del                          tiempo libre de los estudiantes alargando la jornada, evitaremos algunos                    vicios como principalmente la pereza y demás.   Además queremos recalcar que nuestro país es un país con mucho arte y                          por ende aprovecharemos este proyecto para enseñarles a nuestros                  estudiantes     2. 5 ANEXOS               
  • 10.  
  • 12. .      3. CONCLUSIONES     ● Como respuesta al trabajo elaborado podemos concluir que es de                    suma importancia y ayuda para los jóvenes de las instituciones                    públicas del gobierno. Para la apropiación y desarrollo artístico de                    cada persona.   ● Atención a los talentos más desarrollados en diferentes centros de                    interés. Para que muestren más capacidad y creatividad en las artes                      que el distrito nos ofrece.   ● Brindan espacios para llevar a cabo el proyecto de 40x40.  ● Nos ofrecen todo los elementos para obtener una clase mas                    didactica.  ● Gracias a Bogotá Humana por haber estipulado el proyecto                  tendremos una ciudad más educada.  ● Los Jóvenes encuentran en los distintos colectivos artísticos una                  mejor manera de aprovechar su tiempo.