Autora: Profa. Maria Anyileth Arismendi

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
RUBIO - ESTADO TÁCHIRA
YouTubers o influencers considerarlos buena o mala influencia en la
exploración de orientación sexual en adolescentes
Autora:
Profa. María Anyileth Arismendi
Tutor:
Msc. Ángel Hernández
mayo, 2021

2. En los últimos años las redes sociales se han convertido en el pan de cada día
de la gran mayoría de ciudadanos, y es que suelen preocuparse más por interactuar
mediante una red social que mantener una comunicación “face to face” o cara a
cara. En los últimos años las redes sociales se constituyen como el medio de
comunicación más importante en la actividad humana, han llegado a catalogarse
como un fenómeno sin antecedentes, al crear las posibilidades para que las
personas puedan relacionarse en línea y establezcan un intercambio dinámico y
comunicativo. En efecto, (Gallego, 2010: 176): Define red social como un
“conjunto de individuos que se encuentran relacionados entre sí. Las relaciones de
los usuarios pueden ser de muy diversa índole, y van desde los negocios hasta la
amistad”. De hecho, sirven de motor de búsqueda para conocer bien sea personas,
organizaciones, hasta instituciones emblemáticas con motivo de interactuar y
hacer que la comunicación sea más sencilla y alcanzable.
Resulta oportuno aclarar, que ya no se habla de medios de comunicación sino
de medios de difusión, pasando así de un esquema tradicional a un proceso
interactivo, cambiante y dinámico. Es decir, ya los medios de difusión involucran
tanto los medios tradicionales como los espacios virtuales, dentro de los cuales
destacan las redes sociales y los diversos mecanismos de interacción con grupos
de personas y con el apoyo de la tecnología. En ese mismo sentido, personas y
empresas se han visto en la necesidad de establecer pautas y lineamientos propios
para interactuar en este ámbito.
De manera que, Celaya (2008) afirma que las redes sociales “son lugares en
Internet donde las personas publican y comparten todo tipo de información,
personal y profesional, con terceras personas, conocidos y absolutos
desconocidos”. En otras palabras, es simplemente estar en contacto con la
sociedad a través del internet; cada individuo participante es conocedor de lo que
quiere y para que lo quiere esto al respecto de involucrarse con uno de estos
lugares. En este orden de ideas, este mismo autor clasifica las redes sociales en
tres grupos de contacto:

3. La primera, como redes profesionales, que permiten ir desarrollando una
amplia lista de contactos profesionales, tanto para intercambios comerciales como
para interacción y búsquedas de oportunidades. La siguiente, como redes
generalistas, permiten a usuarios ingresar con el fin de ponerse en contacto con
personas cercanas y no tan cercanas, para comunicarse, o bien para compartir
música, videos, fotografías e información personal. Y por último, redes
especializadas, permite satisfacer una necesidad inherente del ser humano de
formar parte de grupos con características e intereses comunes.
De tal manera, centrado en las redes generalistas expresadas por Celaya, se
encuentra YouTube; quien es una plataforma de videos online, en la cual los
usuarios son libres de visualizar el contenido que deseen, en la fecha que deseen y
en el momento que deseen. Resulta para ellos satisfactorio tener autonomía, factor
que ha sido de relevancia para aquellos que se interesen en publicar contenidos de
su autoría. De esta manera, el usuario deja de ser espectador para convertirse en
creador. En correlación, YouTube representa la clase de medio descripto por
Benkler (2006), en el cual coexisten contenidos comerciales, con amateurs,
gubernamentales, empresariales, sin fines de lucro, educativos, activistas y
sensacionalistas.
En los últimos 12 años, con la facilidad de acceso a cámaras digitales,
teléfonos celulares, internet; se han creado gran variedad de contenidos que han
proyectado la información de forma tendencia. Aunque, YouTube no es el único
de videos online, fue el primero a la hora de dominar el territorio. Por su
evolución en las redes sociales, los contenidos han ido desde temas infantiles,
informativos, deportivos hasta temas religiosos, sexuales, cocina, entre otros
tantos. Todo gracias a sus creadores; que actualmente son llamados Youtubers o
Influencers; se convirtieron en figuras públicas y su público es fiel a su contenido.
La comunidad permite de una u otra forma la existencia de los mismos. De modo
que, consumen los videos sin existir una real importancia por la forma positiva o
negativa de su llegada a la sociedad como tal.

4. De tal manera, los individuos se expresan como si no conocieran la vida sin
internet. Y en este caso, los adolescentes que están más envueltos en la
interacción con las redes sociales, en la visualización de cuanto contenido
aparezca en la web, en fotografías publicadas y en todo lo que aparezca en
tendencia o esté relacionado a sus intereses o simplemente en tocar lo
desconocido. El contenido que exponen los Youtubers son de variedad
informativa, tanto ámbito social como educativo, de comedia, de música, de
cocina, de manualidades, y muchos otros; que a decir verdad a la hora de entrar a
la plataforma de YouTube aparecen videos sugerencia y el proceder a reproducir
da un rumbo nuevo a lo que se tenía previsto. Dando pie a explorar.
El fin de los videos es entretener a los miles de usuarios de esta plataforma,
entre ellos adolescentes, pero el contenido ofrecido no siempre es el indicado
respecto a su edad, debido a que presentan ciertas problemáticas sociales actuales
que de una u otra forma son recibidas por su atracción e impacto y lo que
provocan es confundir a los jóvenes, dejando en ellos una gran preocupación por
saber qué tanto de cierto tiene que ver el contenido con la realidad.
En la actualidad, los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo de ocio,
visualizando contenidos que no influyen de manera proactiva en su crecimiento
personal, sino contenidos que crean en el ser humano, en algunas ocasiones,
discriminación, inseguridad, bajo rendimiento académico, y violencia, bien sea
consigo mismo o con sus compañeros, maestros y/o un familiar. Es donde, entra la
influencia de los Youtubers; quienes tan solo producen y publican videos en su
canal de YouTube, con tan solo pensar en sí mismos, en su objetivo, que es llegar
a tener miles de visualizaciones en sus videos y a raíz de la misma aumentar los
suscriptores de su canal; si bien lo hacen para generar dinero, porque no mejorar
la calidad de contenido siendo prudentes y conscientes de que toda persona que
entre a este portal puede consumir lo que producen. De esta manera, el
desconocimiento en los jóvenes sobre temas, permiten que los Youtubers se
aprovechen de estas situaciones sometiéndolos a burlas; generadas por la afición.

5. Surge de manera imprevista; un joven puede entrar al sitio web, ver un video
por curiosidad bien sea en su Tablet, teléfono celular, o computador; seguido de
esto, continuar con su programación del mismo canal; hasta visitarlo dos veces
por semana. Sin embargo, puede continuar; durando hasta dos horas de su tiempo
libre; esto no queda ahí, puede que se reflejen cambios en el ser humano, como
por ejemplo: su lenguaje, es similar al que utiliza el Youtuber visualizado, ya no
hace uso de la televisión, de juegos deportivos, recreativos, o videojuegos, busca
la manera de actuar como el Youtuber, realizando chistes, bromas, hasta de
realizar retos, que muy bien pueden tentar desde probar una droga hasta tentar
contra su propia vida.
Por tal motivo, se puede poner en duda, si realmente los YouTubers pueden
considerarse una buena o mala influencia; desde la vista de maestros y padres de
los jóvenes. Respecto a fenómenos sociales, se ha puesto en análisis si estas
personas llamadas “YouTubers” pueden influir en la exploración de orientación
sexual en adolescentes. Si su dominio en esta red social permite que los jóvenes
reflexionen y auto exploren lo que les atrae y lo que no. Visto así, puede que a
través de incentivos se considere esto posible.
Tomando en cuenta, que el contenido que exponen YouTubers como
Dulceida, Juan Pablo Jaramillo, Mica Suarez; deja en evidencia su información
personal. Sin embargo, para muestra de esto, se tomara parte de lo expresado en
sus videos que como bien destaca a través de su título “Mi orientación sexual”;
como primer momento se acentuara Mica Suarez; quien relata su experiencia de
atracción a personas del mismo sexo como a los del sexo opuesto; dejando en
evidencia que no había definido su orientación sexual sino hasta los 17 años de
edad, estando en su adolescencia, acepta la atracción por los dos sexos y se define
como bisexual; aunque en su discurso amplia sobre la exploración, donde es
necesario citar parte de sus palabras, cuando expresa su primera experiencia con
una persona del mismo sexo, referente a un beso “para serles totalmente franca
pensé que era diferente y la verdad que no.. fue igual que besar a un chico y me

6. pareció exactamente lo mismo”. Lo que se quiere decir, que el simple hecho de
experimentar una acción no define su orientación sexual. Pero da un avance e
ínsita a los jóvenes con estas simples palabras dejando inquietud.
Ante la situación planteada, manifiesta que “rodarme de este tipo de gente me
ayudo a aceptarlo y me ayudo a contárselo a mis padres”; lo que significa que, el
entorno es un factor influyente en el ser humano para la aceptación y la toma de
decisiones en cuanto a su desarrollo personal. Por otra parte, la YouTuber
Dulceida que da a conocer libremente su información personal acerca de su
orientación sexual hace mención a la siguiente frase, “lo importante es déjate
llevar, pase lo que pase”, se considera bisexual y manifiesta que expresarse
libremente ante una red social lo hace por placer; y señala “es algo normal y
corriente, mucha gente no lo ve así… no tengáis miedo, que te dejáis llevar, que
da igual quien nos guste; es amor”. No es más que, afirmar que no debe ser visto
como algo fuera de lo normal, sino que es lo más corriente que igualmente son
parte de la sociedad. Sin embargo; su relación con la familia se basa en respeto y
de esta manera se vio apoyada.
Y finalmente, el YouTuber Juan Pablo Jaramillo, quien su hace de su video
parte de una reflexión; habla de su experiencia como homosexual, y destaca que
su familia fue un gran apoyo aunque sintió miedo al comentarles acerca de su
orientación sexual. Sin embargo, expone lo siguiente: “al ser sincero y al no
esconder nada tendré mucha más seguridad de mí mismo”. Dejando a través de
esta frase que el sincerarse consigo mismo y con los demás, lo hace tener cierta
seguridad y hace de su vida, una vida plena. Además con referencia a las
religiones destaca, Jaramillo: “Dios nos ama a todos por igual… Esto es parte de
la naturaleza”. Y finalmente alusivo a las redes sociales menciona que “el internet
es un lugar para expresarnos… por lo que hay que hacer un cambio social”. El
querer hacer que no haya discriminación forma parte de expresarse libremente por
redes sociales. Es un medio para propiciar el respeto hacia toda orientación
sexual, hacia las personas y hacia toda comunidad.

7. Con apoyo de la sociedad, de las buenas intenciones de las personas que la
integran; contribuir con pequeñas acciones propicia a crear espacios seguros sin
discriminación, de unión, respeto, y cordialidad. No se trata de dar un trato
especial o de ser políticamente correcto, sino de tratar a todos como personas, con
los mismos derechos y oportunidades para vivir una vida plena. En este mismo
sentido, los YouTubers en sus publicaciones tratan de incitar, de indicarles a las
personas que le ven, a que exploren y se sientan bien consigo mismos. Lo
importante es crear educación sexual, que todos en sociedad estén involucrados en
desplazar el tabú por armonía. Y es que, hay que dejar a un lado los mitos que de
una u otra forma aíslan a los ciudadanos.
En efecto, YouTubers como los anteriormente mencionados exponen sus
vivencias con el fin de dejar una reflexión, bien sea a, padres, hermanos, amigos,
compañeros, docentes, organizaciones, grupos, compañías, entre muchos otros, a
formar parte de crear igualdad. De informarse de varios términos básicos como
los siguientes: orientación sexual, identidad sexual, sexo, género como por ser los
primordiales. A continuación, se dará a conocer dichos términos: sexo, está
referido a las diferencias biológicas entre el hombre y la mujer, mientras que el
término género se refiere a las identidades, las funciones y los atributos
construidos socialmente de la mujer y el hombre y al significado social y cultural
que se atribuye a esas diferencias biológicas. Por otro lado, se entiende por
identidad de género la vivencia interna e individual del género tal como cada
persona la experimenta profundamente, la cual podría corresponder o no con el
sexo asignado al momento del nacimiento, incluyendo la vivencia personal del
cuerpo y otras expresiones de género, incluyendo la vestimenta, el modo de hablar
y los modales.
Existiendo variantes como: transgerismo, que se refiere a la no conformidad
entre el sexo biológico de la persona y la identidad de género que ha sido
tradicionalmente asignada a este. Transexual, se sienten y se conciben a sí mismas
como pertenecientes al género opuesto que social y culturalmente se asigna a su
sexo biológico y que optan por una intervención médica. Y los intersexuales,

8. quienes pueden identificarse como hombre, como mujer o como ninguno de los
dos mientras su orientación sexual pueden ser lesbiana, homosexual, bisexual o
heterosexual.
Y por último, el termino orientación sexual, que se refiere a la capacidad de
cada persona de sentir una profunda atracción emocional, afectiva y sexual por
personas de un género diferente al suyo, de su mismo género o de más de un
género, así como a la capacidad de mantener relaciones íntimas y sexuales con
personas. En realidad es un concepto complejo, en correlación presenta tipos: el
primero, heterosexual, son quienes sienten una atracción romántica y física por los
miembros del sexo opuesto, el siguiente, homosexual, sienten una atracción
romántica y física por las personas del mismo sexo. Y por último, bisexual, son
los que sienten una atracción romántica y física por los miembros de ambos sexos.
Además se encuentra, pansexual, quienes no tienen en cuenta ni el sexo de un
sujeto ni la manera en la que su comportamiento se amolda más o menos a uno u
otro género. Simplemente, siente atracción por las personas. Estas solo por
mencionar las más activas en la sociedad.
En este mismo sentido, la orientación sexual viene configurada por factores
biológicos, cognitivos y del entorno. Aunque existen diversas teorías sobre cómo
se desarrolla, lo cierto es que se desconoce aún cuál es la interacción concreta. La
mayoría de las personas empiezan a descubrir su orientación durante la
adolescencia, es por esto que es frecuente hacerse preguntas y a veces preocuparse
respecto a pensamientos y atracciones sexuales. También puede que nunca se
haya presentado un pensamiento homosexual o heterosexual y luego de un tiempo
se descubra a través de una atracción que resulte totalmente nueva. Sin embargo,
es oportuno aclarar la interrogante ¿se puede elegir la orientación sexual?, la
verdad es que no es algo que una persona puede elegir ni elegir cambiar; los
expertos médicos y organizaciones como la Academia Americana de Pediatría
(AAP) y la Asociación Estadounidense de Psicología (APA) consideran que la
orientación sexual forma parte de la naturaleza de una persona.

9. El ser parte de una orientación sexual, no significa que esta sea causada por las
experiencias vividas en la infancia, el estilo de crianza, y ni por la educación
impartida. Es por esto que en el ámbito familiar y educativo no se deben de dar
prejuicios; en los adolescentes es frecuente sentirse confundido o enfocado en
querer explorar, en acercarse y dejarse llevar por sus pensamientos, pero se
quedan en pausa, les da temor el simple hecho del qué dirán de las demás
personas, si están creyendo que está mal en pensar diferente, entre otros tantos; es
evidente que a través de videos los YouTubers expresando sus experiencias
influyen en la toma de decisiones, siendo que los adolescentes buscan consejos y
conocimientos en alguien que comprenda su situación.
Así mismo, el tema de la orientación sexual se configura en la adolescencia,
viéndose como un proceso que está estrechamente ligado a los cambios
hormonales, corporales, así como emociones nuevas y desconocidas. Durante este
proceso pasara que las relaciones se verán motivadas por tres sentimientos
sexuales: el deseo sexual, la atracción y el enamoramiento. Sin embargo para
conseguir que los adolescentes se sientan seguros de sí mismos, es de subrayar
una buena educación sexual, bien este impartida por familiares y/o docentes.
Siendo que es una enseñanza de alta calidad, el aprendizaje está referido a una
amplia variedad de temas relacionados con la sexualidad y el sexo; explorar
valores y creencias sobre estos temas es obtener las herramientas necesarias para
manejar las relaciones y la propia salud sexual de cada individuo.
Sobre la base de las consideraciones anteriores, cabe destacar que existe
interacción entre las actitudes sexuales y las emociones y que cuando no se
expresan adecuadamente empieza a crearse una barrera, Por lo que, Scout (1993),
manifiesta lo siguiente: “una visión negativa de la sexualidad es modelada por los
padres a los hijos, por esta razón, se piensa que antes de educar sexualmente a los
hijos se hace necesario hacerse una autoevaluación” refiriéndose a que padres,
madres o algún familiar que esté a cargo de un niño o joven se realicen tan solo
una pero muy importante pregunta como lo es ¿Me siento bien con mi propia
sexualidad?, hacerlo es necesario porque las actitudes, creencias, miedos de las

10. personas a cargo que tienen que ver con la propia educación sexual, influyen en
forma radical en lo que se quiere enseñar sobre sexo y sexualidad.
De tal modo, que el impartir una buena educación sexual en la sociedad,
ayudara en este caso a que los YouTubers consideren el propiciar buena
información, procurando cuidar su lenguaje siendo este conciso, recordando que
no hay restricción por edad; por ende el uso adecuado de términos reflejara en la
persona que le ve el estar aclarando inquietudes. Visto así, queda en preocupación
que cualquier persona en una red social manipule el uso de la misma de forma
negativa o que no deje alguna lección, reflexión, o estimulación en el crecimiento
personal del ser. Si bien, en la actualidad venezolana, se está evidenciando el
experimentar cosas nuevas que van desde alimentación, trabajo, vestimenta, hasta
llegar a ser polifacético; porque no considerar educarse en sexualidad viendo que
hay un alto índice de personas que en su orientación sexual de definen como
homosexuales, bisexuales, pansexuales, asexuales… dejando que no solo los
heterosexuales están presentes en la sociedad.
Significa entonces, que se ha de enseñar a la sociedad a ser tolerante, integro, y
responsable. No dejando atrás el compromiso que tiene con sus hijos,
representados, alumnos; sin embargo se ha de vigilar el contenido expuesto en
redes sociales no se quiere que se visualice contenido que propicie una mala
reacción o una mala convivencia. Se necesita de personas influencia, que sean
prósperos en valores y estén decididos en ver crecer un país y que sea este un
modelo a seguir. Recordando que en la Constitución de la República Bolivariana
de Venezuela establece en su artículo 21 numeral primero que: “No se permitirán
discriminaciones fundadas en la raza, el sexo, el credo, la condición social…”
fijando de provecho a crear una sana convivencia. Puntualizando el conocimiento
de términos anteriormente citados, reconociendo la diversidad social, y actuando
de la mejor manera frente a cada ámbito. No está demás decir que hace falta
profundizar este artículo y abarcar más de cerca su impacto.

11. Por otro lado, abrirles la mente a los adolescentes a que se encuentren seguros
de sí mismos refiriéndose a la orientación sexual es complejo, pero no imposible.
Con ayuda de las redes sociales, de los youtubers, personas influencia, artistas,
docentes, guías, entre otros tantos dependiendo el ámbito donde se relacione; se
puede evidenciar mejoras en la autoestima del ser involucrado. Esta se logra, a
través de videos informativos, talleres, conferencias por medio de personas que se
sientan identificados en realizar un cambio propicio en la sociedad. Y es que, aun
se ha evidenciado prejuicios fuertes, viendo y viviendo de manera individual. Ha
llegado el momento de hacer cambios, de involucrarse, y ser uno. La interacción
familia, escuela, sociedad de una u otra forma son los responsables de crear un
ambiente saludable. Ya que, hablar de sexualidad implica abrir un amplio
panorama que ayuden a crear conciencia y civilización en los adolescentes.
Si bien con ayuda de la sociedad se puede notar la creación de organizaciones
que trabajan en beneficio de comunidades, medio ambiente, animales, entre otros.
Por qué no juntar
Es por esto que, la escuela como centro de información además de ser
partidaria de valores debe de tomar muy en serio aquella frase “la escuela es el
segundo hogar”; recordando que cuando el joven llega a la escuela ya viene
educado. Dejando fijo que la escuela es el gran agente socializador que les va a
enseñar a convivir con lo diferente, que los va a convertir en partes de historias
que se cruzan para crear nuevas historias, historias que va más allá de ellos, pero
que mantiene con alumnos ese punto de confianza donde considera pertinente
focalizar en estudiantes el que se desarrollen en la vida plena; dando a conocer su
disfrute ante la sociedad, que sean vistos ante cualquier circunstancia como un
individuo con todo deber y derechos ante la ley.
Sin embargo, la escuela puede que si sea el segundo hogar, pero no debe ser el
primero. Echarle la culpa a la escuela de lo que pasa con los jóvenes en caso de
algún problema es fácil, habitual y simplificador; y la realidad es que la escuela
recibe jóvenes que replican modelos que están en la sociedad. Los estudiantes en

12. realidad son espejos del mundo de los adultos, no son creadores de conductas. Y
sí, hay cierta discrepancia, pero un punto es estar en dudas referente a quien soy;
al otro punto que sería imitar algo que se no que tiene nada que ver con lo que
soy, pero que por moda se llega a imitar. Aclarar que la orientación sexual no se
inculca, esta viene con nosotros. Por ende, hay que descubrirla, explorarla,
analizarla, adaptarla y aceptarla. Todo comienza en el hogar, solo hay que prestar
más atención a los hijos; que si bien, en la actualidad se ven perjudicados en el
tema de comunicación; retomarla es el punto fuerte del que no se debe dejar a un
lado o simplemente olvidar. Hay que ser conscientes, la familia es lo más valioso,
es el apoyo del que más se necesita, es la protección y sobre todo es el tesoro más
preciado para el ser humano.

13. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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