1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
APLICADA A LA EDUCACIÓN
SELECCIÓN DE HERRAMIENTAS TIC Y GENERADORAS DE MATERIALES
EDUCATIVOS EN FORMATO DIGITAL
PARTICIPANTE
LICENCIADA MARÍA DEL C. MIRANDA ACOSTA
MAGISTER YADIRA APONTE
OCTUBRE 05 DE 2018.
2. GENERADOR DE FORMAS CON PALABRAS
Tagxedo
Convierte las palabras (discursos famosos, artículos de noticias, eslóganes y temas,
incluso sus cartas de amor) en una nube de palabras visualmente deslumbrantes,
con el tamaño individual apropiado para resaltar las frecuencias de ocurrencia
dentro del cuerpo del texto.
https://www.youtube.com/watch?v=H85ebtsh5YA
3. GENERADOR DE LISTAS DE VOCABULARIO
Vocabulist
Es una herramienta online, creada por un estudiante de secundaria, la cual facilita
el crear listados de vocabulario en inglés a partir de un específico fragmento de texto
o directamente desde un documento cargado al servicio.
https://www.youtube.com/watch?v=xN1Lv3bm81c
4. GERENADOR DE COMICS
Toondoo
Es una herramienta fácil de usar para crear tiras cómicas. Se pueden usar los
personajes que se muestran en ella o crear personajes nuevos. También, se pueden
añadir escenarios pre-creados, objetos, etc. y, por supuesto, los típicos bocadillos
de cómic. Es sencillo cambiar la expresión de cara y cuerpo del personaje,
seleccionado de modo que se adapte al texto que se desea mostrar en cada viñeta.
https://www.youtube.com/watch?v=RzGfn2SfE7k
5. GENERADOR DE COMICS “STROMGENERATOR”
Stripgenerator
Es una herramienta online para construir comic desde cero y sin mayor
conocimiento de herramientas computacionales, con mucha facilidad y gran
atractivo, ya que aparte de tener una interfaz bastante limpia e intuitiva, se pueden
utilizar un gran número de elementos y personajes predeterminados que se pueden
configurar de acorde a nuestras necesidades. El sitio requiere de registro, pero este
es muy simple e incluso da la posibilidad de poner un avatar en nuestro perfil
construido con las propias herramientas del programa. Cabe destacar además que,
junto con ver el resultado de nuestro trabajo en línea, también se puede exportar
como imagen o embeber en un blog o página web. Para acceder a Stripgenerator,
presionen aquí, pudiendo revisar desde un primer momento los comics que han sido
trabajados por los usuarios de esta herramienta.
https://www.youtube.com/watch?v=r_i6pRuWliA
6. GENERADOR ESQUEMAS
Popplet
Es una aplicación en la nube que permite, de forma gráfica, estructurar y organizar
tus ideas. Con Popplet dispones de la posibilidad de crear mapas mentales,
conceptuales, tablones, murales, galerías, etc. De forma individual o colaborando
con otras personas. Un popplet es un gran tablón donde cologar, organizar y
relacionar tus ideas.
https://www.youtube.com/watch?v=Qi05QAGTE7M
7. GENERADOR MAPA CONCEPTUAL INTERACTIVO (MATTERMAP)
MATTERMAP
Permite curar frases e información sobre un tema específico. Una vez que
recolectaste toda la información, Mattermap te permite generar un mapa mental
para organizarla. Luego puedes compartir el resultado en diferentes redes sociales.
https://www.youtube.com/watch?v=-HNuHGKBd7c
8. GENERADOR PELICULAS 3D
Alice
Es un software educativo libre y abierto orientado a objetos con un entorno de
desarrollo integrado (IDE). Está programado en Java. Utiliza un entorno sencillo
basado en «arrastrar y soltar» para crear animaciones mediante modelos 3D.
Este software fue desarrollado por investigadores de la Universidad Carnegie
Mellon, entre los que destaca Randy Pausch.
https://www.youtube.com/watch?v=YfSzw32pHhE
9. TRATAMIENTO DE FOTOS (muy útil en ámbito edu)
Pixlr
Es un editor de imágenes online simple y sencillo de usar, ideal para realizar
algunos retoques a nuestras imágenes como: cambiar tamaño, rotar, recortar,
invertir, polarizar, cambiar brillo y saturación, selección mágica, y muchos más
efectos.
https://www.youtube.com/watch?v=wY-ugvGZImQ
10. GENERADOR LIBROS INTERACTIVOS 2
Classtools
Es una fantástica herramienta 2.0 para crear actividades y juegos educativos.
Contiene una gran variedad de juegos y ejercicios para que podamos
personalizarlos y adaptarlos a las necesidades de nuestros alumnos. ClassTools es
una de esas herramientas que vale tanto para que los docentes preparemos
actividades como para que nuestros alumnos experimenten y puedan crear sus
propios juegos. Los trabajos creados con esta aplicación se comparten fácilmente
en internet y sin duda, aportarán un toque lúdico a los ejercicios de clase.
https://www.youtube.com/watch?v=YrzWIQL3CQ8
11. GENEREDOR DE MATERIAL: CONSTRUCTOR
Constructor 2.0
Podrás diseñar actividades interactivas de un modo rápido y eficaz, consiguiendo
resultados enormemente atractivos con la utilización de sus múltiples plantillas, y
las imágenes y animaciones que pone a nuestra disposición la herramienta.
También podrás decidir hacerlas públicas, compartidas con la comunidad,
o privadas, para tu uso exclusivo.
https://www.youtube.com/watch?v=C-LnEXU7iFg
12. CONCLUSIÓN
Las TIC, son medios que permiten el acceso a gran cantidad de información, para
todos los usuarios; su implementación está al alcance de todos aquellos que quieran
adquirir diferentes conocimientos. La educación no escapa al utilizar las TIC en el
aprendizaje, y se deben integrar como un elemento más del diseño curricular,
teniendo en cuenta siempre las siguientes variables como: características de los
estudiantes, estrategias didácticas, contexto de utilización, contenidos etc. son
simplemente instrumentos curriculares que deberán de ser utilizados por el profesor
en el proceso de enseñanza, cuando la planificación lo justifique.
Tener acceso al mundo cibernético y formar parte ahora de la sociedad de la red es
un reto. Este reto sugiere, rediseñar los procesos de enseñanza-aprendizaje que
hasta ahora se practican. No existe aprendizaje aplicado del medio, sino que
depende principalmente de la estrategia didáctica que llegue a aplicar sobre el
mismo.
Integrar las TIC, en nuestro sistema educativo nos permite tener muchas
posibilidades de trasmitir los saberes de forma flexible, motivadora y eficiente; pero,
esto no quiere decir que sea él remedio. Debemos tener en cuenta que, en todo
proceso educativo se encuentra el ser humano y que detrás de cada computador
hay un discente y un docente. El contenido académico no desvalora, lo que
acontece es un cambio de las circunstancias, de los procesos y de las maneras en
que debemos enfocar la educación en el estudiante, y por este motivo, si logramos
entender las TIC de esta manera, podremos innovar y crear espacios de discusión
y aprendizaje colectivo y colaborativo.