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TALLER Nº 14
PREPARACIÓN SIMCE
SUBSECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NB2
Identifica el tiempo que corresponde y escríbelo en la forma verbal pedida.
1. José Manuel _______________ si está sano.
(ir)
2. Felipe _______________ mañana mi plato favorito.
(cocinar)
3. Ayer nosotros _______________ a casa de unos parientes.
(ir)
4. Ella _______________cuando llegaron visitas.
(cantar)
5. El señor del teatro _______________ todos los boletos.
(vender)
6. Si hay nieve ellos _______________ a Valle Nevado.
(subir)
¡Practiquemos el uso de la C! En los siguientes ejercicios, señala la alternativa que no
se escribe con “c”
7. A. suficien__ia
B. an__ia
C. pacien__ia
D. silen__io
8. A. clemen__ia
B. fero__es
C. amne__ia
D. pronun__io
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9. A. vieje__ita
B. soli__itar
C. li__iar
D. joven__ito
Lee atentamente este poema de Gabriela Mistral y luego responde las preguntas
La Rata
Una rata corrió a un venado,
y los venados al jaguar,
y los jaguares a los búfalos,
y los búfalos a la mar…
¡Pillen, pillen a los que se van!
¡Pillen a la rata, pillen al venado,
pillen a los búfalos y a la mar!
¡Miren que la rata que va adelante
se lleva en las patas lana de bordar,
y con la lana bordo mi vestido,
y con el vestido me voy a casar!
¡Sigan y sigan la llamada,
corran sin aliento, corran sin parar
el cortejo de la novia,
el ramo y el velo nupcial!
¡Vuelen campanas, vuelen torres
por las bodas en la Catedral!
10. ¿Cuántas estrofas tiene este poema?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
11. ¿Qué sentimientos expresa la poetisa en sus versos? ¿Tristeza, enojo, alegría,
recuerdos, miedo, amor por los animales, preocupación? Explica.
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……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
12. ¿Qué hace la rata al comenzar el poema?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
13. ¿Por qué la poetisa pide con tanta urgencia que detengan a la rata?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
14. ¿Quién es la novia en este poema?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
15. ¿Este poema te hace sentir la sensación de velocidad o ritmo rápido? ¿A qué crees
que se debe?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
16. ¿Cómo finaliza el poema?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
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Lee las siguientes preguntas y respóndelas con un verso divertido en el que puedas
jugar a hacer rimas. Sigue el ejemplo.
EJEMPLO:
¿Dónde guardas las exquisitas bebidas?
Aquí, en mi guatita, escondida.
17. ¿Qué haces para lavarte los dientes?
_____________________________________________________
18. ¿Dónde vas cuando llueve chocolate?
_____________________________________________________
19. ¿Dónde está el resto de la gente?
_____________________________________________________
20. ¿Qué haces cuando te miras al espejo?
_____________________________________________________
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  • 1. Portal Educativo VILLAEDUCA – http://www.villaeduca.cl 1 TALLER Nº 14 PREPARACIÓN SIMCE SUBSECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NB2 Identifica el tiempo que corresponde y escríbelo en la forma verbal pedida. 1. José Manuel _______________ si está sano. (ir) 2. Felipe _______________ mañana mi plato favorito. (cocinar) 3. Ayer nosotros _______________ a casa de unos parientes. (ir) 4. Ella _______________cuando llegaron visitas. (cantar) 5. El señor del teatro _______________ todos los boletos. (vender) 6. Si hay nieve ellos _______________ a Valle Nevado. (subir) ¡Practiquemos el uso de la C! En los siguientes ejercicios, señala la alternativa que no se escribe con “c” 7. A. suficien__ia B. an__ia C. pacien__ia D. silen__io 8. A. clemen__ia B. fero__es C. amne__ia D. pronun__io http://www.villaeduca.cl – http://cursos.villaeduca.cl – Mail: simce@villaeduca.cl 1
  • 2. Portal Educativo VILLAEDUCA – http://www.villaeduca.cl 2 9. A. vieje__ita B. soli__itar C. li__iar D. joven__ito Lee atentamente este poema de Gabriela Mistral y luego responde las preguntas La Rata Una rata corrió a un venado, y los venados al jaguar, y los jaguares a los búfalos, y los búfalos a la mar… ¡Pillen, pillen a los que se van! ¡Pillen a la rata, pillen al venado, pillen a los búfalos y a la mar! ¡Miren que la rata que va adelante se lleva en las patas lana de bordar, y con la lana bordo mi vestido, y con el vestido me voy a casar! ¡Sigan y sigan la llamada, corran sin aliento, corran sin parar el cortejo de la novia, el ramo y el velo nupcial! ¡Vuelen campanas, vuelen torres por las bodas en la Catedral! 10. ¿Cuántas estrofas tiene este poema? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 11. ¿Qué sentimientos expresa la poetisa en sus versos? ¿Tristeza, enojo, alegría, recuerdos, miedo, amor por los animales, preocupación? Explica. http://www.villaeduca.cl – http://cursos.villaeduca.cl – Mail: simce@villaeduca.cl 2
  • 3. Portal Educativo VILLAEDUCA – http://www.villaeduca.cl 3 …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 12. ¿Qué hace la rata al comenzar el poema? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 13. ¿Por qué la poetisa pide con tanta urgencia que detengan a la rata? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 14. ¿Quién es la novia en este poema? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 15. ¿Este poema te hace sentir la sensación de velocidad o ritmo rápido? ¿A qué crees que se debe? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 16. ¿Cómo finaliza el poema? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… http://www.villaeduca.cl – http://cursos.villaeduca.cl – Mail: simce@villaeduca.cl 3
  • 4. Portal Educativo VILLAEDUCA – http://www.villaeduca.cl 4 Lee las siguientes preguntas y respóndelas con un verso divertido en el que puedas jugar a hacer rimas. Sigue el ejemplo. EJEMPLO: ¿Dónde guardas las exquisitas bebidas? Aquí, en mi guatita, escondida. 17. ¿Qué haces para lavarte los dientes? _____________________________________________________ 18. ¿Dónde vas cuando llueve chocolate? _____________________________________________________ 19. ¿Dónde está el resto de la gente? _____________________________________________________ 20. ¿Qué haces cuando te miras al espejo? _____________________________________________________ http://www.villaeduca.cl – http://cursos.villaeduca.cl – Mail: simce@villaeduca.cl 4