SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
ESCUELA DE ADMINISTRACION
Integrante: Marianela Pichardo
Concepto
Es un estado afectivo
que experimentamos,
una reacción subjetiva
al ambiente que viene
acompañada de
cambios orgánicos
(fisiológicos y
endocrinos) de origen
innato, influidos por la
experiencia.
Emociones
Es esa fotografía
interna que tenemos de
nosotros mismos y que
está presente, cada vez
que decimos o
pensamos “yo soy” o
“yo no soy” y es la
responsable de decir
“yo puedo” o “yo no
puedo”.
Es la imagen que
hemos construidos de
nosotros mismos,
estableciéndose a partir
de un buen número de
variables, pero es
particularmente influen
ciado por nuestras
interacciones con las
personas significativas
Se define como la
forma en que nos
valoramos. Algunas
personas tienen un
amor propio muy alto y
otros una autoestima
bastante baja.
Autoimagen Autoconcepto Autoestima
Inteligencia Emocional
Es la capacidad para identificar,
entender y manejar las emociones
correctamente, de manera que
facilite las relaciones con los demás,
la obtención de metas y objetivos, el
manejo del estrés o la superación de
limitaciones.
Escucha
Activa
Tener una
actitud
de escucha es
tener en cuenta
al otro
Escuchar es de s
uma
para una
comunicación
óptima
Para poder
llevarlo A cabo
tienes que
ponerte en el
lugar de la otra
persona
Es un método
el cual el oyente
entiende lo que
la otra persona
quiere
La habilidad
de escuchar no
es sólo lo que la
persona está
expresando,
sino también los
que está
diciendo
La programación neurolingüística
Estudia nuestros patrones mentales, nos habla sobre que
estrategias utilizamos a diario, tanto de manera consciente
como inconsciente en cada momento de nuestra vida,
invitándonos a descubrir el poder que aloja nuestra mente:
por lo tanto , con la PNL podemos reestructurar y cambiar o
sustituir estas estrategias para variar la respuesta que damos
a estas situaciones, o bien, identificarlas para utilizar las
tácticas que nos funcionen en situaciones que normalmente
no afrontamos bien.
Gracias….

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Desarrollo Afectivo Y Social. 2 Ppt Pedag Lenguaje Psicologia
Desarrollo Afectivo Y Social. 2 Ppt Pedag Lenguaje PsicologiaDesarrollo Afectivo Y Social. 2 Ppt Pedag Lenguaje Psicologia
Desarrollo Afectivo Y Social. 2 Ppt Pedag Lenguaje Psicologia
matalurgia
 
Ute problemas frecuentes del desarrollo- apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo- apego y ansiedadUte problemas frecuentes del desarrollo- apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo- apego y ansiedad
fercam_23
 

La actualidad más candente (19)

Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Manejo de mis emociones
Manejo de mis emocionesManejo de mis emociones
Manejo de mis emociones
 
Estudios de apego
Estudios de apegoEstudios de apego
Estudios de apego
 
Adolescencia Emociones
Adolescencia EmocionesAdolescencia Emociones
Adolescencia Emociones
 
Salud Mental Infantil. Curso de formación
Salud Mental Infantil. Curso de formaciónSalud Mental Infantil. Curso de formación
Salud Mental Infantil. Curso de formación
 
Desarrollo Afectivo Y Social. 2 Ppt Pedag Lenguaje Psicologia
Desarrollo Afectivo Y Social. 2 Ppt Pedag Lenguaje PsicologiaDesarrollo Afectivo Y Social. 2 Ppt Pedag Lenguaje Psicologia
Desarrollo Afectivo Y Social. 2 Ppt Pedag Lenguaje Psicologia
 
Autorregulación emocional 3-2017-EQ
Autorregulación emocional 3-2017-EQAutorregulación emocional 3-2017-EQ
Autorregulación emocional 3-2017-EQ
 
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
 
Módulo 3: Emociones
Módulo 3: EmocionesMódulo 3: Emociones
Módulo 3: Emociones
 
Emociones. definiciones y tipos
Emociones. definiciones y tiposEmociones. definiciones y tipos
Emociones. definiciones y tipos
 
Factores de riesgo en la adolescencia
Factores de riesgo en la adolescenciaFactores de riesgo en la adolescencia
Factores de riesgo en la adolescencia
 
Problemas frecuentes en el desarrollo: Apego y Ansiedad
Problemas frecuentes en el desarrollo: Apego y AnsiedadProblemas frecuentes en el desarrollo: Apego y Ansiedad
Problemas frecuentes en el desarrollo: Apego y Ansiedad
 
PsicologíA De La Imagen PúBlica
PsicologíA De La Imagen PúBlicaPsicologíA De La Imagen PúBlica
PsicologíA De La Imagen PúBlica
 
Inteligencia emocional y su importancia
Inteligencia emocional y su importanciaInteligencia emocional y su importancia
Inteligencia emocional y su importancia
 
Derivaciones a salud mental en pediatría
Derivaciones a salud mental en pediatríaDerivaciones a salud mental en pediatría
Derivaciones a salud mental en pediatría
 
Tarea3instintosexosexualidad
Tarea3instintosexosexualidadTarea3instintosexosexualidad
Tarea3instintosexosexualidad
 
Ute problemas frecuentes del desarrollo- apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo- apego y ansiedadUte problemas frecuentes del desarrollo- apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo- apego y ansiedad
 
Universidad tecnológica equinoccial
Universidad tecnológica equinoccialUniversidad tecnológica equinoccial
Universidad tecnológica equinoccial
 
EDUCACION EMOCIONAL EN LAS ESCUELAS
EDUCACION EMOCIONAL EN LAS ESCUELASEDUCACION EMOCIONAL EN LAS ESCUELAS
EDUCACION EMOCIONAL EN LAS ESCUELAS
 

Similar a Actividad orientacion 1 2-3

Actividades de Orientacion. Yusmar Sequera
Actividades de Orientacion. Yusmar SequeraActividades de Orientacion. Yusmar Sequera
Actividades de Orientacion. Yusmar Sequera
yusmi5050
 
PsicologíA De La Imagen PúBlica
PsicologíA De La Imagen PúBlicaPsicologíA De La Imagen PúBlica
PsicologíA De La Imagen PúBlica
luce_love
 
LA AUTOESTIMA
LA AUTOESTIMALA AUTOESTIMA
LA AUTOESTIMA
misneidis
 

Similar a Actividad orientacion 1 2-3 (20)

Actividad orientacion 1 2-3
Actividad orientacion 1  2-3Actividad orientacion 1  2-3
Actividad orientacion 1 2-3
 
Actividad orientacion 1 2-3
Actividad orientacion 1  2-3Actividad orientacion 1  2-3
Actividad orientacion 1 2-3
 
ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN
ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓNACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN
ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN
 
Resumen tema 1 2 y 3
Resumen tema 1 2 y 3Resumen tema 1 2 y 3
Resumen tema 1 2 y 3
 
Actividades de Orientacion. Yusmar Sequera
Actividades de Orientacion. Yusmar SequeraActividades de Orientacion. Yusmar Sequera
Actividades de Orientacion. Yusmar Sequera
 
PsicologíA De La Imagen PúBlica
PsicologíA De La Imagen PúBlicaPsicologíA De La Imagen PúBlica
PsicologíA De La Imagen PúBlica
 
Ejes Transversales Luisanny Lucena
Ejes  Transversales Luisanny LucenaEjes  Transversales Luisanny Lucena
Ejes Transversales Luisanny Lucena
 
Ejes luisi
Ejes  luisiEjes  luisi
Ejes luisi
 
Ejes luisi
Ejes  luisiEjes  luisi
Ejes luisi
 
Raffaele nuzzoorientacion iii
Raffaele nuzzoorientacion iiiRaffaele nuzzoorientacion iii
Raffaele nuzzoorientacion iii
 
LA AUTOESTIMA
LA AUTOESTIMALA AUTOESTIMA
LA AUTOESTIMA
 
Presentación curso "emociones"
Presentación curso "emociones"Presentación curso "emociones"
Presentación curso "emociones"
 
PSICOLOGIA GENERAL
PSICOLOGIA GENERALPSICOLOGIA GENERAL
PSICOLOGIA GENERAL
 
Psicología General
Psicología GeneralPsicología General
Psicología General
 
las emociones
las emociones las emociones
las emociones
 
DESEMPEÑO, EMOCIONES Y CREATIVIDAD
DESEMPEÑO, EMOCIONES Y CREATIVIDADDESEMPEÑO, EMOCIONES Y CREATIVIDAD
DESEMPEÑO, EMOCIONES Y CREATIVIDAD
 
Módulo 7
Módulo 7Módulo 7
Módulo 7
 
Tematicas unidades I a la VI
Tematicas unidades I a la VITematicas unidades I a la VI
Tematicas unidades I a la VI
 
mis emociones y yo.pptx
mis emociones y yo.pptxmis emociones y yo.pptx
mis emociones y yo.pptx
 
Autoconocimiento
AutoconocimientoAutoconocimiento
Autoconocimiento
 

Último (10)

¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
 
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICOMODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
 
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
 
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdfPatologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
 
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
 
UNIDAD 2 DX DE NECESIDADES (1).fggfgfgfppt
UNIDAD 2 DX DE NECESIDADES (1).fggfgfgfpptUNIDAD 2 DX DE NECESIDADES (1).fggfgfgfppt
UNIDAD 2 DX DE NECESIDADES (1).fggfgfgfppt
 
Retiro de los fondo AFP en el Perú Año 2024
Retiro de los fondo AFP en el Perú Año 2024Retiro de los fondo AFP en el Perú Año 2024
Retiro de los fondo AFP en el Perú Año 2024
 
DECRETO 356 vigilancia y seguridad privada
DECRETO 356 vigilancia  y seguridad privadaDECRETO 356 vigilancia  y seguridad privada
DECRETO 356 vigilancia y seguridad privada
 
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdfUñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
 
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdfDIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
 

Actividad orientacion 1 2-3

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD FERMIN TORO ESCUELA DE ADMINISTRACION Integrante: Marianela Pichardo
  • 2. Concepto Es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Emociones
  • 3. Es esa fotografía interna que tenemos de nosotros mismos y que está presente, cada vez que decimos o pensamos “yo soy” o “yo no soy” y es la responsable de decir “yo puedo” o “yo no puedo”. Es la imagen que hemos construidos de nosotros mismos, estableciéndose a partir de un buen número de variables, pero es particularmente influen ciado por nuestras interacciones con las personas significativas Se define como la forma en que nos valoramos. Algunas personas tienen un amor propio muy alto y otros una autoestima bastante baja. Autoimagen Autoconcepto Autoestima
  • 4. Inteligencia Emocional Es la capacidad para identificar, entender y manejar las emociones correctamente, de manera que facilite las relaciones con los demás, la obtención de metas y objetivos, el manejo del estrés o la superación de limitaciones.
  • 5. Escucha Activa Tener una actitud de escucha es tener en cuenta al otro Escuchar es de s uma para una comunicación óptima Para poder llevarlo A cabo tienes que ponerte en el lugar de la otra persona Es un método el cual el oyente entiende lo que la otra persona quiere La habilidad de escuchar no es sólo lo que la persona está expresando, sino también los que está diciendo
  • 6. La programación neurolingüística Estudia nuestros patrones mentales, nos habla sobre que estrategias utilizamos a diario, tanto de manera consciente como inconsciente en cada momento de nuestra vida, invitándonos a descubrir el poder que aloja nuestra mente: por lo tanto , con la PNL podemos reestructurar y cambiar o sustituir estas estrategias para variar la respuesta que damos a estas situaciones, o bien, identificarlas para utilizar las tácticas que nos funcionen en situaciones que normalmente no afrontamos bien.