En la siguiente presentación se muestran algunas estrategias para enseñar a niños el ingles.

1. ESTRATEGIAS PARA
ENSEÑAR INGLES A NIÑOS
Juliana Lerma García
Mariann Castillo

2. INTRODUCCION
• En la siguiente presentación se puede
observar algunas estrategias que utilizan
los docente para la enseñanza del inglés a
niños, tales como: Fichas, canciones,
videos y cuentos. Se realiza una breve
explicación sobre estas actividades y el
impacto que le causa a los niños este
aprendizaje de otro idioma.

3. • Es muy importante que el niño escuche
durante toda la clase a su profesora
hablando en inglés, mencionando palabras
que se le facilite en su aprendizaje y que
puedan entender fácilmente.
• Por eso se necesita diseñar actividades
lúdicas para que el niño tenga motivación en
aprender el idioma y pueda participar en los
juegos y canciones propuestos por el
docente.

4. • Una de las estrategias mas utilizadas son
las fichas o tarjetas en inglés:
Es un juego para el desarrollo del cerebro y un
mayor aprendizaje del niño; éstas tarjetas
contienen dibujos animados del tema que se
esta enseñando. Por ejemplo: las partes de
la casa. Esta actividad se debe realizar
repitiendo continuamente las palabras para
que así el niño pueda mostrar interés.

5. • Las canciones en inglés debido a que la
música influye en la capacidad de retener
información, igualmente éstas les
proyecta una imagen de diversión y
alegría.
• Diariamente se debe realizar una rutina
de canciones; existen muchas en inglés
relacionados con el abecedario, los
colores, números y hábitos; para que el
niño pueda divertirse y aprender con
mayor facilidad.

6. • Los videos para aprender inglés es una
buena estrategia para que los niños puedan
escuchar con atención y de igual forma
relacionarlo con lo que observa en su rutina
diaria.
• En el momento en que se esta viendo los
videos, el docente debe hacer que el niño se
interese, por medio de gestos y repeticiones
de lo que trata el video, concentrándose en
las palabras que se quieren enseñar.

7. • Cuentos: Es un método con el cual los niños
aprenden fácilmente el inglés, ya que les
emocionan una narración contada por
alguien.
• El docente puede utilizar cuentos clásicos,
con el tema que se esta enseñando en ese
instante, como por ejemplo: colores, o
cuentos que contengan una moraleja que
impacte a los niños, y que se puedan sentir
atraídos para aprender el inglés.

8. • Cantar: Es una estrategia que ayuda a los
niños a adquirir más vocabulario y
gramática. Con el canto los niños se
acostumbran al ritmo del inglés y también
pueden sentirse alegres y motivados para
su aprendizaje.
• El docente debe utilizar recursos visuales
para que el niño pueda observar la letra y
aprender su pronunciación y su
significado.

9. CONCLUSION
• Para concluir, los niños aprenden a través de
gestos y repeticiones, ya que el docente debe
enseñar a través de la mímica, brindándole al niño
diversión y motivación.
• Estas estrategias le fomentan al niño creatividad y
le ayuda a su desarrollo cognitivo; la enseñanza
del bilingüismo a través de juegos los anima a
seguir estudiando lenguas extranjeras en un
futuro.

10. REFERENCIAS
• Garabaya, C. (2015, 09). Cómo enseñar inglés a
los niños pequeños. Guia Infantil. Obtenido 11,
2016, de
http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/i
diomas/juegos-para-ensenar-ingles-a-los-ninos/
• Salas silva, G. (2014, 08). Didáctica para enseñar ingles
a niñ9s. Didáctica para enseñar ingles a niños. Obtenido
11, 2016, de
https://inglesparaninos.wikispaces.com/file/view/DIDACT
ICA+PARA+ENSE%C3%91AR+INGL%C3%89S+A+NI
%C3%91OS.pdf