LO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptx
Revolucion
1. Problemática social en la actualidad
y en momento histórico de 1910
Mariano Enrique Herrera Fong
2. La Revolución mexicana fue un conflicto armado que tuvo
lugar en México, dando inicio el 20 de noviembre de 1910.
Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento
político y social más importante del siglo XX en México.
3. Causas sociales: La inversión de fuertes
capitales extranjeros se hizo a costa de explotar
todas las riquezas naturales, incluyendo la
mayor; el hombre mismo. Esto es, se dispuso de
mano de obra barata o regalada por el
desmedido apoyo que el gobierno dictatorial
concedió a los capitalistas. La explotación a la
que se sometió a los peones en las haciendas,
las minas y las construcciones, y a los obreros y
artesanos en las fábricas fue determinante en la
consecución de la lucha
Por situaciones como esta los ciudadanos
mexicanos se estaban cansando de ser
sometidos a la explotación sin poder hacer algo
al respecto y lo peor gran beneficio propio.
armada.
4. Opinión
La revolución mexicana es uno de los actos mas reconocidos en México.
Los ciudadanos buscaban su libertad por así decirlo, pues el gobierno de
Porfirio Díaz abusaba laboralmente de ellos. Aguantaron así un tiempo,
pero después al llenarse de rencor y odio, se armaron de valor y
decidieron revelarse ante las autoridades. El beneficio de esta guerra aquí
es general. El resultado obtenido fue favorable.
Por otro lado esta la situación de guerra en Oaxaca
5.
6. Existen muchas versiones del porque Oaxaca se revelo ante las autoridades de mexica,
pero daré a conocer la mas coherente y que para mi es la mas adecuada.
Todos conocemos sobre la Reforma Educativa y como ha beneficiado y también perjudicado
a docentes del país.
7. La Reforma Educativa propone fortalecer el papel de la
educación para reducir las desigualdades sociales,
busca ser incluyente y destina mayores recursos a las
zonas más pobres del país. Además garantiza la
educación pública laica, gratuita y obligatoria.
Este marco jurídico tiene el objetivo de lograr que los
alumnos tengan mejores maestros, que estén más
tiempo en los planteles para que su formación sea más
completa, que tengan acceso a alimentos sanos y
nutritivos, que cuenten con mejores libros de texto y
materiales educativos, y que las escuelas tengan
instalaciones adecuadas y en buen estado.
8. El problema aquí, es que como todos sabemos, Oaxaca es uno de los estados con mas
etnias indígenas del país. Por lo tanto los maestros pelean por no desaparcar todas las
costumbres, tradiciones, lenguaje y artesanías que les enseñan en sus escuelas, para
así no acabar con todas estas etnias
El gobierno EPN con esta reforma pretende mejorar la educación del país dándole un
nivel académico por igual, es ahí donde Oaxaca pelea por sus derechos de mantener
vivas sus tradiciones.
9. Por estas razones es que Oaxaca se
lleno de valentía y enfrento a las
autoridades del estado, para así
manifestarse y lograr que ciertas
especificaciones de la reforma educativa
los ayuden a mantener sus costumbres,
sin perjudicarlos ni a ellos, ni a los
alumnos.
10. Al igual que los revolucionarios de 1910, los
docentes de Oaxaca pelean por un objetivo. Aunque
en este caso como ya lo mencione, es un beneficio
en especifico, que solo beneficiara al estado y no al
país en general