Introducción al estudio de la Historia de la Lengua Española, asignatura Panorama Histórico de la Lengua, Universidad de Ciencia Pedagógicas Enrique José Varona, La Habana, Licenciatura en Educación Español-Literatura

1. Historia de la Lengua
Española

2. Temática: Presentación de la asignatura
Objetivos:
1.Explicar las características de la
asignatura en el semestre.

3. Disciplina Estudios Lingüísticos
Finalidad
• La formación de una
base de conocimientos
teóricos, prácticos y
metodológicos que
permitan la
comprensión científica
del fenómeno
lingüístico.
Objeto
• El estudio del
lenguaje humano y
su existencia, a
través de los
sistemas de signos,
en particular, el de la
lengua.

4. Año Primer semestre Segundo semestre
1ro Gramática Española I
Introducción a la Lingüística
Gramática Españolas II
2do Gramática Española III Gramática Española IV
Fonética y Fonología Españolas
(85 horas)
3ro Gramática Española V
Lexicología Española I
Introducción al Latín Clásico I
Lexicología Española II (51 horas)
Introducción al Latín Clásico II
Lingüística General (51 horas)
Historia de la Lengua Española
4to Análisis del Discurso I Análisis del Discurso II
5to Análisis del Discurso III

5. Introducción a
los Estudios
Lingüísticos
Gramática
Española
Fonética y
Fonología
Españolas
Lexicología
Española
Historia de la
Lengua
Española

6. Historia de la Lengua
Española
Literatura
Española,
Latinoamericana
y Caribeña,
Cubana
Historia

7. Tema Título
Total
(h/c)
Formas de Organización
(h/c)
Eval
C S CP
1 La formación del español 16 10 __ 6 __
2 El español medieval 16 8 2 6 1
3 El español preclásico y el
español clásico
20 10 6 4 1
4 El español moderno 14 6 4 4 _
5 El español de América 16 8 4 4 1

8. Evaluación
• Trabajo de control al finalizar el
tema 2 (semana 9) 8-12 de abril
• Examen intrasemestral al finalizar
el tema 3 (semana 13) 12-16 de
mayo
• Discusión del trabajo de curso
(semana 18) 16-20 de junio

9. ¡Reflexione!
• ¿Qué es la Historia de la Lengua
Española?
• ¿Por qué es considerada una ciencia?
• ¿Con qué otras ciencias tiene relación?

10. Historia de la Lengua Española
• La Historia de la lengua se acerca al
estudio de la lengua española en su
aspecto diacrónico, le interesa
particularmente los procesos del
cambio lingüístico que se dan en
diacronía.

11. Historia de la Lengua Española
• Tiene dos vertientes:
1. La historia de la lengua propiamente dicha,
es decir, los períodos por los que ha
atravesado nuestro idioma en
correspondencia con los aspectos históricos
de la cultura hispanoamericana
2. El estudio de los cambios y
transformaciones que se dan en el interior
del idioma, en el sistema, a lo que se le
denomina gramática o lingüística históricas.

12. Historia de la Lengua Española
•Cuando se estudian los
procesos de cambio que se
dan en la sociedad con un
sentido sincrónico se está en
presencia de la
sociolingüística.

13. El fin de esta asignatura es el de describir y explicar
cómo algo (en el caso que nos ocupa la lengua
española) ha llegado a ser lo que es.
Esto nos permite poder decir con determinada
certeza cómo será en el futuro y, en consecuencia,
insertar esa noción en el presente y el futuro de
cada uno.

14. Historia de la Lengua Española
• “el primero dezía fillo, el segundo fijo,
el tercero hijo, y [el] cuarto ya dezía
gixo a lo andaluz, y el quinto de otro
modo, sino que no lo percibieron ¿Qué
es esto? Señores, ¿en qué ha de parar
tanto variar? Pues ¿no era muy buena
aquella primera palabra fillo y más
suave, más conforme a su original, que
es el latín?

15. Historia de la Lengua Española
• “[...]. -No más de por mudar,
sucediendo lo mismo en las palabras
que en los sombreros. Estos de agora
tienen por bárbaros a los de aquel
lenguaje, como si los venideros no
hubiessen de vengarlos a aquéllos y
reírse destos”.

16. ¡Reflexione!
• ¿Por qué estudiar la historia de la
lengua?
• ¿Qué espera de este curso?

17. Historia de la lengua Española
• Posibilita el estudio y la interpretación de
los fenómenos lingüísticos desde una
perspectiva diacrónica, teniendo en cuenta
los diversos estadios evolutivos del
español.
• Su sistema de contenidos atraviesa por los
distintos periodos de formación de la
lengua española, mediante la comparación
con el español contemporáneo.

18. Historia de la lengua Española
• La aprehensión de estos contenidos
propicia la formación lingüística,
histórica y sociocultural del futuro
profesional.
• Fortalece el trabajo intradisciplinario
e interdisciplinario.

19. Bibliografía básica
1. Afonso Fernández, Ramón y otros Historia de
la Lengua Española I y II. Editorial Pueblo y
Educación, (1989).

20. Bibliografía de consulta
1. Cano, Rafael y otros: Historia de la lengua
española. Editorial Ariel, S. A. Barcelona,
2005 (segunda edición actualizada).
2. García de Diego, Vicente. Gramática
histórica española, Editorial Gredos. Madrid,
1981.
3. Lapesa, Rafael. Historia de la lengua
española. Madrid. España. Editorial Gredos.
Madrid, 1981.