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CONTENIDO
•   INTEGRANTES
•   ORIGEN
•   TENDENCIAS
•   IMÁGENES DE CUBISMO
•   AGRADECIMIENTOS
INTEGRANTES

• Ramón Iván Valadez
  Arrieta
• Pedro Juárez Méndez
ORIGEN
Se desarrollo a principios del siglo xx (1907-1914)
   en Francia y fue extendiéndose por todo el
   orbe.
Fue encabezado por Pablo Picasso, Georges
   braque y Juan Gris.
El termino cubismo fue acuñado por el critico
   francés Louis Vauxcelles el mismo que dio
   nombre a los fauvistas
En 1909 Braque y Picasso consiguieron
   desarrollar una nueva tendencia , juntos
   crearon la pintura y la escultura que forman el
   cubismo.
TENDENCIAS
PINTURA: es casi monocroma en gris y ocre, los
  colores en este momento no interesaban, pues
  lo importante eran los diferentes puntos de
  vista y la geometrizacion, no el cromatismo.
ESCULTURA: empezó a construirse con materiales
  de desecho, y se elaboraba con piezas diversas
  y no procedentes de un solo bloque de piedra
  o mármol y con ello se creo la llamada estética
  de ausencia de masa, porque al ir creando la
  obra surgían huecos y vacíos entre las
  superficies.
IMÁGENES DE CUBISMO
COMPETENCIAS
Argumenta un punto de vista en publico de
  manera precisa, coherente y creativa.
Valora y describe el papel del arte, la literatura y
  los medios de comunicación en la recreación o
  transformación de una cultura, teniendo en
  cuenta los propósitos comunicativos de
  distintos géneros.
AGRADECIMIENTOS

Gracias por su
   atención
ACTIVIDAD

Realiza con el material una figura
     geométrica y explica que
             significa,

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  • 1.
  • 2. CONTENIDO • INTEGRANTES • ORIGEN • TENDENCIAS • IMÁGENES DE CUBISMO • AGRADECIMIENTOS
  • 3. INTEGRANTES • Ramón Iván Valadez Arrieta • Pedro Juárez Méndez
  • 4. ORIGEN Se desarrollo a principios del siglo xx (1907-1914) en Francia y fue extendiéndose por todo el orbe. Fue encabezado por Pablo Picasso, Georges braque y Juan Gris. El termino cubismo fue acuñado por el critico francés Louis Vauxcelles el mismo que dio nombre a los fauvistas En 1909 Braque y Picasso consiguieron desarrollar una nueva tendencia , juntos crearon la pintura y la escultura que forman el cubismo.
  • 5. TENDENCIAS PINTURA: es casi monocroma en gris y ocre, los colores en este momento no interesaban, pues lo importante eran los diferentes puntos de vista y la geometrizacion, no el cromatismo. ESCULTURA: empezó a construirse con materiales de desecho, y se elaboraba con piezas diversas y no procedentes de un solo bloque de piedra o mármol y con ello se creo la llamada estética de ausencia de masa, porque al ir creando la obra surgían huecos y vacíos entre las superficies.
  • 7.
  • 8.
  • 9. COMPETENCIAS Argumenta un punto de vista en publico de manera precisa, coherente y creativa. Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en la recreación o transformación de una cultura, teniendo en cuenta los propósitos comunicativos de distintos géneros.
  • 11. ACTIVIDAD Realiza con el material una figura geométrica y explica que significa,