aquí le dejo mi trabajo!! saludos!!!

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
Unidad Académica: DOCENCIA SUPERIOR
Programa Académico: ESPECIALIDAD EN TECNOLOGÍAS
INFORMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN.
Asignatura: TECNOLOGIA SINCRONICA Y ASINCRÓNICA.
Tema: «APLICACIÓN DE LOS BLOGS EN LA EDUCACIÓN»
Nombre del Facilitador: SUSANA HERNANDEZ LARIOS
ALUMNA:.
MAYRA LILIANA HERNÁNDEZ ÁLVAREZ.

2.  En la actualidad la tecnología se a convertido en
una necesidad indispensable para la sociedad en
general, sin embargo, existen áreas en las cuales
es básico y necesaria tener dominio sobre
algunos aspectos tecnológicos, como lo es la
educación, es por esto que mencionare en dicha
presentación el como se puede mezclar los blog
en la preparación de mis clases como docente,
así mismo, la importancia que tiene el
adentrarnos a la tecnología y al mundo de e-lea
ring para lograr en nuestros alumnos
conocimientos significativos, y así ellos puedan
adquirir y adentrarse a la misma tecnología.
INTRODUCCIÓN

3.  Un blog, es un sitio web, periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos
y artículos de uno o varios autores, apareciendo
primero el más reciente, donde el autor conserva
siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente.
 Este término inglés blog o weblog proviene de las
palabras web y log ('log' en inglés = diario).
 El término bitácora, en referencia a los
antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se
utiliza preferentemente cuando el autor escribe
sobre su vida propia como si fuese
un diario, pero publicado en la web (en línea).
¿Que son los blogs?

4.  Richardson (2009) afirma que para lograr que
nuestros estudiantes encuentren atractivo y beneficio
en el weblog, los docentes deben poner el ejemplo.
Es decir, como docentes debemos tener la habilidad de
adentrar a nuestros alumno a la tecnología y nada
mejor que a través del internet para hacerlo, haciendo
que nuestros alumnos entren con el gusto de
encontrarse en línea sus
tareas, actividades, fotos, videos y todo aquello que
sea indispensable para el aprendizaje de los niños.
Los blog en la educación

5.  Al involucrar a nuestros alumnos en los blog, se
sentirán mas confiados en participar en las
actividades, en mencionar aspectos que tal vez en
clase no lo hagan, conocerán mas sobre distintas
informaciones que tal vez solo podrán encontrar en
internet, dentro de los blog.
 Encontraran información de su interés como
videos, fotos, actividades, evaluaciones,etc
 Los alumnos estarán adquiriendo uno de los perfiles
deseados dentro de la educación primaria.
 Desarrollaran sus competencias dentro de la
educación y del aula, competencias como desarrollo
de habilidades tecnológicas, expresión oral y escrita.
Fortalezas

6.  Debe de estar guiado por un docente
preparado, que no haga que los alumnos se
puedan desviar de la actividad.
 Adentrar a los alumnos a la realización de
actividades enfocadas solo a aspectos
académicos.
 Puede existir la situación en que los alumnos no
tenga acceso a internet, y eso provocara el
retraso de algunos niños.
 No existe computadoras y por lo tanto internet
en algunos hogares, como escuelas o
comunidades de poco recurso económico.
Debilidades

7.  Aplicar en mi practica docente el uso y
manejo del blog.
 Hacer que la mayoría de los niños tenga
acceso a internet, mínimamente por parte
del a institución, que es donde se puede
contar con computadoras.
 Realizar un blog interesante, atractivo que
despierte el interés de mis alumnos
conforme a sus necesidades académicas.
Retos

8.  http://campusenlinea.reduaz.mx/file.php/
22/Unidad_6/weblog_para_empezar.pdf
 http://es.wikipedia.org/wiki/Blog
Bibliografía

9.  Dicha asignatura me pareció muy
interesante de hecho de las dos mejores
del curso pasado, sin embargo, pues por
cuestiones personales ya no puede
entregar mi trabajo a tiempo, pero espero
y reconozca a sus alumnos y se de cuenta
que nunca existió un retraso en mis
actividades, de antemano gracias por su
comprensión. Saludos!
Cometarios finales