3. ¿Las pautas de crianza de las madres
adolescentes contribuyen a la construcción de
la paz?
4. Objetivo General
• Determinar si las pautas de crianza de las madres
adolescentes contribuyen a la construcción de la paz.
Objetivos Específicos
• Describir las características socioculturales de las
madres adolescentes.
• Identificar las pautas que utilizan las madres
adolecentes para la crianza de sus hijos.
• Describir el comportamiento de los hijos en la
relación con la autoridad de las madres adolecentes.
5. JUSTIFICACIÓN
•Esta
investigación se
realizo para
conocer los
índice de
crianza de las
madres
adolecentes.
•En lo social se
puede ver que
las niñas
adolecentes.
•comienzan una
vida sexual a
temprana edad
y de una forma
inadecuada.
•Debería
llamarnos la
atención que el
recrudecimiento
de la violencia
en nuestra
sociedad ha ido
acompañado de
un mayor
alejamiento en
la relación
padres-hijos.
6. METODOLOGIA
Según la
naturaleza de
los objetivos y
los datos esta
investigación
será explicativa
y cuantitativo,
Se hará uso de
fuentes empíricas
como por ejemplo
encuestas
la investigación se
orienta a una
dimensión cronológica
y espacial el estudio
será realizado en
campo
La población
entrevistada fueron
madres adolecentes
entre 14-17 años que
proviene de un estrato
medio del barrio las
moras de Barranquilla
Atlántico
ienta a una
dimensión
cronológica y
espacial el estudio
será realizado en
campo
8. 60%
30%
10%
¿Cuándo su hijo esta en una situacion de berrinches en un supermercado porque quiere un juguete
usted que hace?
a) lo castiga b) lo ignora c) le da un abrazo y le dice que se porte bien
9. 30%
30%
30%
10%
¿alguna vez su niño le ha exigido comer alimento especifico, usted tiende a complecerlo de forma
inmediata?
a) no lo complazco b) lo ignoro c) le explico que no hay dinero y que debe comer lo que hay d) busco y lo complazco
10. 60%
40%
¿grita a usted a su hijo cuando lo manda a hacer una actividad en la casa este se enoja y contesta con
alta de respeto.?
a) lo ignoro b) cree que es por falta de efecto lo abrazo c) no lo grito d) lo premia para que el niño no moleste
11. 60%
30%
10%
¿Cuándo el niño esta molesto y llora por cuanquier motivo en casa con una visita presente usted que
le dice:
a)que se vaya a llorar su cuarto
b)que regrese a la reunion cuando deje la mala actitud
c)lo deja sin importar la actitud del niño.
12. 30%
10%
60%
¿si su hijo(a) es un niño de excelente comportamiento usted lo resalta con:
a) muestra de amor b) comprandole cosas costosas c) lo ignora d) con abrazos y besos y diciendole lo orgullosa que esta de el..
13. RESULTADOS
• las madres adolecentes contribuyen en la
construcción de la paz en cierta medida por
medio de las pautas de crianza y el método más
usado es el premio. Las pautas descritas en el
marco teórico se sintetizan en castigo, generando
más violencia, premio por el cuidador en una
conducta de rebeldía, ignorar genera un niño
aislado, o violento si se desconocen las acciones
correctas que hacen; el modelo permite a los
niños observar y copiar las acciones adecuadas
de los padres
14. Conclusión
• Frente a las encuestas realizadas se determina que el
método más usado es el premio, observamos que las
madres adolecentes usan esta pauta de una manera
afectiva con muestras de amor y cariño, con regalos
para resaltar si ha tenido un buen comportamiento, así
se reflejara a la sociedad una buena conducta.
• Teniendo en cuenta que esta investigación fue
realizada con el fin de tener en cuenta las pautas de
crianza, concluimos que las madres adolecentes en
Colombia si están aportando para la paz de Colombia
en la forma de educar a sus hijos