1. Ana Gabriela Venegas García
Telesecundaria III “A”
Febrero 2014
GLOBALIZACIÓN
La globalización es un proceso histórico de múltiples facetas, políticas,
económicas,
culturales y medioambientales, que ofrece grandes oportunidades para avanzar en
el desarrollo mundial. El comercio, los flujos financieros y la modernización de las
comunicaciones electrónicas han permitido una creciente integración de las
economías de todo el mundo.
Pero la globalización no avanza de manera uniforme. Según un estudio del Fondo
Monetario Internacional, algunos países se han integrado a la economía mundial
con mayor rapidez que otros; los que lo han hecho han registrado un crecimiento
económico más rápido y han logrado disminuir la pobreza. El FMI sostiene que la
mayor parte de los países de Asia Oriental, que se contaban entre los más pobres
del mundo hace 40 años, se han convertido en países dinámicos y prósperos
gracias a la aplicación de políticas de apertura al exterior. Además, a medida que
mejoraron las condiciones de vida, avanzaron en su proceso democrático; en el
plano económico, lograron progresos en cuestiones como el medio ambiente y las
condiciones
de
trabajo.
Las oportunidades que ofrece la globalización tienen, sin embargo, como
contrapartida el riesgo de la volatilidad de los flujos de capital y el riesgo de
deterioro de la situación social, económica y ambiental. Según el FMI, para que
todos los países se beneficien de la globalización, la comunidad internacional
debería esforzarse por ayudar a los países más pobres a integrarse en la
economía mundial, respaldando reformas que fortalezcan las economías y el
sistema financiero mundial para lograr un crecimiento más rápido y garantizar la
reducción de la pobreza.
MUNDIALIZACIÓN

2. Ana Gabriela Venegas García
Telesecundaria III “A”
Febrero 2014
Mundialización es un término moderno usado para describir los cambios en las
sociedades y la economía mundial que resultan en un incremento sustancial del
comercio
cultural
(aunque
según
algunos
autores
y
el
movimiento
antiglobalización, la competitividad en un único modelo de mercado tiende a
suprimir las realidades culturales de menor poder). El término fue utilizado por
primera vez, por Theodore Levitt en TheGlobalization of Markets para describir las
transformaciones que venía sufriendo la economía internacional desde mediados
de la década de los 60. Toni Comín define este proceso como "un proceso
fundamentalmente económico que consiste en la creciente integración de las
distintas economías nacionales en un único mercado capitalista mundial".
COMPETENCIAS
En el plan de estudios se entiende como competencia al desempeño que resulta
de la movilización de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, así como de
sus capacidades y experiencias que realiza un individuo en un contexto específico,
para resolver un problema o situación que se le presente en los distintos ámbitos
de su vivir.
En todos los casos el concepto de competencia enfatiza tanto el proceso como los
resultados del aprendizaje, es decir, lo que el estudiante o el egresado es capaz
de hacer al término de su proceso formativo y en las estrategias que le permiten
aprender de manera autónoma en el contexto académico y a lo largo de la vida.
El desarrollo de competencias destaca el abordaje de situaciones y problemas
específicos, por lo que una enseñanza por competencias representa la
oportunidad para garantizar la pertinencia y utilidad de los aprendizajes escolares,
en términos de su trascendencia personal, académica y social. En el contexto de
la formación de los futuros maestros, permite consolidar y reorientar las prácticas
educativas hacia el logro de aprendizajes significativos de todos los estudiantes,
por lo que conduce a la concreción del currículo centrado en el alumno.
REFERENCIAS

3. Ana Gabriela Venegas García
Telesecundaria III “A”
Febrero 2014
http://www.exteriores.gob.es/PORTAL/ES/POLITICAEXTERIORCOOPERACION/
GLOBALIZACIONOPORTUNIDADESRIESGOS/Paginas/InicioGlobalizaci%C3%B
3n.aspx
http://www.cempag.org/definiciones.html
http://www.dgespe.sep.gob.mx/reforma_curricular/planes/lepri/plan_de_estudios/e
nfoque_centrado_competencias