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Universidad Técnica de Machala
Curso de Nivelación y Admisión
Proyecto de Aula de Biología
Título del proyecto: Álbum de la subdivisión de la
biología.
Apellido y nombre de los tutores:
 Cruz Cinthia
 Valarezo Angie
Área de Estudio: Salud
Paralelo: V02 “B”
Nombre del tutor: Bioq. Carlos García
MACHALA-ECUADOR
Julio 2013
NOMBRE:
Cinthia Mabel Cruz Alvia
DIRECCIÓN:
Puerto Bolívar entre 1era
y 2da
Este
TELÉFONO:
2928474
CELULAR:
0982247395
EMAIL:
cinthiacruz2010@hotmail.com
G-MAIL:
cinthiacruz26@gmail.com
FECHA DE NACIMIENTO: 26 de Febrero de 1995
TIPO DE SANGRE: O+
NOMBRE:
Angie Michelle Valarezo Rodriguez
DIRECCIÓN:
Puerto Bolívar entre 12ava
Norte y 3ra
Este
TELÉFONO:
2928637
CELULAR:
0988790432
EMAIL:
tatita_7710@hotmail.com
G-MAIL:
micheliitah777@gmail.com
FECHA DE NACIMIENTO: 24 de Octubre de 1995
TIPO DE SANGRE: O+
Mi nombre es Cinthia Cruz nací el 26 de febrero de 1995 en Guayaquil. Soy Hija de de
Genaro Cruz y Libia Alvia, tengo un hermano llamado José Manuel y dos hermanas
Nathaly y Niurka. Soy de signo piscis, mis primeros dos años viví en Machala ya que mi
papá no tenía trabajo seguro hasta que después mi abuelito materno le consiguió
trabajo. Toda mi infancia fue hermosa la pase de la más divertida con toda mi familia.
Mis estudios primarios los realice en la escuela Johann Herbat desde el año 1998 al
2008 presentando siempre excelente conducta y en varios años obtuve excelencia
académica. Fui la segunda escolta del pabellón nacional de la república eso fue lo más
hermoso de mi vida y lo que les satisfecho a mis padres. Luego realice mis estudios
secundarios en Colegio Militar Tnt. Hugo Ortiz durante el 2008 hasta el 2013. He
realizados cursos de inglés en el Copei y en la academia de mi colegio. Me encanta
decorar y me gusta ayudar a las personas cuando lo necesitan.
Soy una persona muy fuerte gracias a mis padres y cariñosa. Mi sueño más importante
es ser una gran profesional y tener mi familia. Actualmente, ahora asisto a la
Universidad Técnica de Machala. Tengo mucha suerte de estar en esta Universidad tan
excelente, espero trabajar muy duro y un día conseguir todo lo que quiero.
Mi nombre es Angie Michelle Valarezo Rodríguez, tengo 17 años de edad, hija de
Guisell Ileana Rodríguez Riofrio y Hugo Mario Valarezo Pereira, tengo una hermana,
Nathaly Valarezo y un hermano, Víctor Valarezo, naci en el ciudad de Machala en la
provincia de El Oro el 24 de Octubre de 1995, en este momento vivo en Puerto Bolívar
en el Barrio 1ero
de Abril, actualmente estoy cursando el pre universitario en la
universidad técnica de Machala, mis estudios primarios los realice en la escuela Julio
María Matovella, fui abanderada de la bandera de la provincia, mis padres estuvieron
muy contentos por ese acontecimiento.
Continúe mis estudios secundarios en esa misma institución y al igual que en la escuela
me hice acreedora de muchos menciones de honor, fui una excelente alumna.
Soy una persona educada, llena de valores, fuerte y con muchas metas, gracias a la
educación que me dieron mis padres, ya que ellos buscan lo mejor para mí, me gusta la
música y la decoración, mi meta más importante es llegar a obtener mi título de
Bioquímica Farmacéutica, y así salir adelante.
Dedicatoria
Dedicamos este proyecto a nuestros padres por habernos apoyado en todo momento,
por sus consejos, sus valores, por la motivación constante que me ha permitido ser una
persona de bien, pero más que nada, por su amor.
Además, ellos, que nunca dudaron en darnos apoyo moral y financiero, por darnos todo
lo necesario durante el tiempo que desarrollamos nuestra investigación y por
enseñarnos que hasta la tarea más difícil puede ser cumplida si se hace paso a paso y
con trabajo en equipo.
Agradecimiento
Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar con nosotras en cada paso que
doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a
aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de
estudio.
Agradecer hoy y siempre a mi familia por el esfuerzo realizado por ellos. El apoyo en
mis estudios, de ser así no hubiese sido posible. A mis padres y demás familiares ya
que me brindan el apoyo, la alegría y me dan la fortaleza necesaria para seguir
adelante.
Un agradecimiento especial al Bioq. Carlos García, por la colaboración, paciencia,
apoyo y sobre todo la enseñanza que nos brindó.
Introducción
Este proyecto está elaborado en base a lo investigado y socializado en clase, con el fin
de que el estudiante tenga un mejor aprendizaje y una buena comprensión a través de
este álbum de la subdivisión de la biología, que trata sobre las biología general,
especifica y aplicada, estas de subdividen en varias ramas.
Todas estas ramas son muy importantes para el estudio ya que algunas la podemos
encontrar en la vida diaria como la medicina, que es la aplicación de medicamentos, la
farmacia, que es la elaboración de fármacos y la agronomía que es el mejoramiento en
la agricultura.
A través de encuestas realizadas, he comprobado que en la Universidad Técnica de
Machala, en la área de la salud, a los estudiantes les gustaría aprender de una manera
didáctica los temas de biología por esa razón creamos un álbum para facilitar el
aprendizaje de nuestros compañeros.
Biología
Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más
específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis,
reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y
los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su
conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre
ellos y el entorno.
Subdivisión de las ciencias biológicas.
Zoología
Botánica
Microbiología
Micología
Especial AplicadaGeneral
Biología
Relación de la biología con otras ciencias.
Biología Especial.
Zoología
Es la disciplina biológica que se encarga del
estudio de los animales.
La zoología se divide en las siguientes sub-
ramas.
Helmintología
La Helmintología es la ciencia que estudia a los
vermes (gusanos) o helmintos. Se trata
esencialmente de una rama de la Parasitología
médica y veterinaria.
Los organismos estudiados por esta rama de la
parasitología forman parte básicamente de dos
filos: los Platyhelminthes y los Nematoda. Ambos
poseen especies aplanadas o redondas,
respectivamente, de vida libre pero también
importantes parásitos humanos y animales. Entre
los Platyhelminthes destacan los trematodos
(duelas) y los cestodos (solitarias).
Ictiología
Es una rama de la zoología dedicada al
estudio de los peces. Esta incluye los
osteictios (peces óseos), los condrictios
(peces cartilaginosos) tales como el
tiburón y la raya y los agnatos (peces sin
mandíbula). Se estima que hay alrededor
de 32.200 especies descritas1
y que cada
año son descritas oficialmente 250
nuevas especies. La dificultad en la
clasificación radica en la gran variedad
que han alcanzado durante el proceso
evolutivo y la accesibilidad de los
humanos al medio acuático. Por otra
parte la ictiología además se ocupa de la
biología y comportamiento de los peces.
Entomología
Es el estudio científico de los insectos. De cerca de
las 1,3 millones de especies descritas, los insectos
constituyen más de los dos tercios de todos los
seres vivos conocidos2
y, además, tienen una larga
historia fósil, ya que su aparición se remonta al
Devónico, hace unos 400 millones de años. Tienen
muchas formas de interacción con los humanos y
con otras formas de vida en la Tierra; es así que la
entomología se constituye una especialidad
importante dentro de la zoología. La entomología
incluye, con frecuencia, el estudio de otros
artrópodos, como arácnidos, crustáceos y
miriápodos, aunque esta extensión sea
técnicamente incorrecta.
Herpetología
Es la rama de la zoología que estudia a los
reptiles y anfibios.
El estudio de los anfibios beneficia a nuestro
conocimiento del estado del ambiente, porque
son muy sensibles a las perturbaciones de los
ecosistemas, especialmente la contaminación,
en parte porque su primer desarrollo se
produce en ambientes acuáticos
frecuentemente poco extensos o temporales.
Algunos venenos y toxinas producidas por los
reptiles y los anfibios son útiles en la medicina
humana; por ejemplo, el estudio de los
venenos de ciertas serpientes se investiga en
busca de fármacos anticoagulantes.
Ornitología
Es la rama de la zoología que se dedica al
estudio de las aves. Numerosos aspectos de la
ornitología difieren de las disciplinas
relacionadas, debido en parte a la alta visibilidad
y el atractivo estético de las aves. Una de las
diferencias más notables es la importancia y
cantidad de estudios llevados a cabo por
aficionados que trabajan dentro de los
parámetros de la metodología científica.
Mastozoología
Es el estudio de los mamíferos terrestres,
acuáticos y marinos en las diferentes líneas de
investigación que existen. Son varias las
características que definen a la clase
Mammalia. Los mamíferos son los únicos
vertebrados que presentan una articulación
entre el dentario y el escamoso; un diafragma
muscular que separa las cavidades torácica y
abdominal; y pelos en algún ciclo de su vida.
Además, las hembras en su mayoría presentan
glándulas mamarias con las que alimentan a
sus crías.
Antropología
Es una ciencia social que estudia al ser
humano de una forma integral. Para
abarcar la materia de su estudio, la
Antropología recurre a herramientas y
conocimientos producidos por las ciencias
naturales y otras ciencias sociales. La
aspiración de la disciplina antropológica
es producir conocimiento sobre el ser
humano en diversas esferas, pero
siempre como parte de una sociedad. De
esta manera, intenta abarcar tanto la
evolución biológica de nuestra especie, el
desarrollo y los modos de vida de pueblos
que han desaparecido, las estructuras
sociales de la actualidad y la diversidad
de expresiones culturales y lingüísticas
que caracterizan a la humanidad.
Botánica
Es una rama de la biología y es la ciencia que se
ocupa del estudio de los vegetales, bajo todos
sus aspectos, lo cual incluye su descripción,
clasificación, distribución, identificación, el
estudio de su reproducción, fisiología,
morfología, relaciones recíprocas, relaciones con
los otros seres vivos y efectos provocados sobre
el medio en el que se encuentran.
La botánica se divide en las siguientes sub-
ramas:
Ficología
Es una disciplina de la Botánica que se dedica al
estudio científico de las algas.
Las algas son importantes como productores
primarios en ecosistemas acuáticos. Muchas
algas son organismos eucarióticas, fotosintéticos
que viven en un ambiente húmedo. Se consideran
algas a las plantas que carecen de verdaderas
raíces y hojas. Muchas especies son unicelulares,
aunque sólo las pluricelulares pueden llegar a
alcanzar grandes dimensiones, con excepción de
la gran variedad de algas sifonales unicelulares
que llegan a medir varios centímetros y a formar
jardines unicelulares. La ficología también incluye
el estudio de células procarioticas, formas
conocidas como algas verde-azul o
cianobacterias.
Briología
La briología es una rama de la Botánica consagrada al estudio de los musgos, las
hepáticas y las antóceras.
Pteriología
Se pueden definir como traqueofitas con alternancia
de generaciones bien manifiesta, donde el esporófito
es un cormo primitivo, que posee vástago con tallo y
generalmente también hojas (microfilos o megafilos),
y raíces siempre adventicias, con xilema primitivo
compuesto por traqueidas, y floema primitivo
compuesto por células cribosas, el xilema y el floema
formando haces vasculares ubicados en un cilindro
central rodeado de la corteza primaria o endodermis,
rodeada de epidermis con cutícula y estomas, que se
mantiene a lo largo de toda la vida del esporofito; sin
crecimiento secundario; con esporas como unidad de
dispersión que persiste por siglos, formadas en
eusporangios o leptosporangios.
Fanerógamica
Son plantas con semillas, por medio de las
cuales se reproducen; son también llamadas
espermatófitas o espermáfitas. Poseen raíz,
tallo, hojas y semilla, algunas tienen hojas y
frutos, otras no. Un ejemplo de este grupo
son: la planta de mango, la lechuga, la
mandioca, etc. La Botánica Fanerogámica se
dedica al estudio específico de este tipo de
plantas en la naturaleza.
Criptógamica
La botánica criptogámica estudia las especies
vegetales que no poseen flores y que tienen
sus órganos reproductores encubiertos. Este
grupo está formado por las algas marinas y de
agua dulce, los musgos (Bryophyta), los
líquenes, los hongos (Fungi) y los helechos
(Pteridophyta). En Canarias, esta parte de la
botánica tiene gran importancia, ya que estas
especies han colonizado zonas de lavas
recientes, muy abundantes en las Islas.
Aunque se trata de vegetales por lo general
poco conocidos, muchas de las especies que
componen este grupo son exclusivas de las
Islas.
Microbiología
Es la ciencia encargada del estudio de los
microorganismos, seres vivos pequeños (del griego
«μικρος» mikros "pequeño", «βιος» bios, "vida" y «-
λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia), también
conocidos como microbios. Se dedica a estudiar los
organismos que son sólo visibles a través del
microscopio: organismos procariotas y eucariotas
simples.
La microbiología se divide en las siguientes sub-
ramas.
Virología
Es el estudio de los virus: su estructura,
clasificación y evolución, su manera de infectar
y aprovecharse de las células huésped para la
reproducción del virus, su interacción con los
organismos huéspedes, su inmunidad, la
enfermedad que causan, las técnicas para su
aislamiento, cultivo y su uso en investigación y
terapia. La virología es considerada un sub-
campo de la microbiología y la medicina. La
virologia también es una rama taxonómica de
la biología para estudiar los virus y todos sus
componentes.
Bacteriología
Ciencia, que forma parte de la microbiología
que se dedica al estudio e investigación de
las características morfológicas y biológicas
de las bacterias.
Protistas
Es el que contiene a todos aquellos
microorganismos eucariontes que no pueden
clasificarse dentro de alguno de los otros tres
reinos eucarióticos: Fungi (hongos), Animalia
(animales) o Plantae (plantas). Los protistas
también se pueden definir en forma más simple,
y también altamente parafilética, como eucariotas
unicelulares. Los eucariotas unicelulares son
descendientes de un eucariota ancestral que
también era unicelular, pero, además de
encontrarse entre los tradicionales "protistas"
multicelulares como las algas pardas, se
encuentran esparcidos en los reinos de animales,
hongos y plantas.
Micología
Es la ciencia que se dedica al estudio de los hongos. Es una de las áreas de la ciencia
más extensas y diversificadas que aporta avances significativos a la investigación
científica y al desarrollo tecnológico.
Biología General.
Bioquímica
Es una ciencia que estudia la composición
química de los seres vivos, especialmente
las proteínas, carbohidratos, lípidos y
ácidos nucleicos, además de otras
pequeñas moléculas presentes en las
células y las reacciones químicas que
sufren estos compuestos (metabolismo)
que les permiten obtener energía
(catabolismo) y generar biomoléculas
propias (anabolismo). La bioquímica se
basa en el concepto de que todo ser vivo
contiene carbono y en general las
moléculas biológicas están compuestas
principalmente de carbono, hidrógeno,
oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre.
Citología
Es la rama de la biología que estudia las
células en lo que concierne a su estructura,
sus funciones y su importancia en la
complejidad de los seres vivos. Citología
viene del griego κύτος (célula). Con la
invención del microscopio óptico fue posible
observar estructuras nunca antes vistas por
el hombre: las células. Esas estructuras se
estudiaron más detalladamente con el
empleo de técnicas de tinción, de
citoquímica y con la ayuda fundamental del
microscopio electrónico.
Histología
Es la ciencia que estudia todo lo relacionado con
los tejidos orgánicos: su estructura microscópica,
su desarrollo y sus funciones. La histología se
identifica a veces con lo que se ha llamado
anatomía microscópica, pues su estudio no se
detiene en los tejidos, sino que va más allá,
observando también las células interiormente y
otros corpúsculos, relacionándose con la
bioquímica y la citología.
Anatomía
Es una ciencia que estudia la estructura de los
seres vivos, es decir, la forma, topografía, la
ubicación, la disposición y la relación entre sí
de los órganos que las componen.El término
designa tanto la estructura en sí de los
organismos vivientes, como la rama de la
biología que estudia dichas estructuras, que en
el caso de la anatomía humana se convierte en
una de las llamadas ciencias básicas o
"preclínicas" de la Medicina.
Si bien la anatomía se basa ante todo en el
examen descriptivo de los organismos vivos, la
comprensión de esta arquitectura implica en la
actualidad un maridaje con la función, por lo
que se funde en ocasiones con la fisiología y
forma parte de un grupo de ciencias básicas
llamadas "ciencias morfológicas"
Fisiología
Es la ciencia biológica que estudia las
funciones de los seres vivos.
Esta forma de estudio reúne los principios de
las ciencias exactas, dando sentido a aquellas
interacciones de los elementos básicos de un
ser vivo con su entorno y explicando el porqué
de cada diferente situación en que se puedan
encontrar estos elementos. Igualmente, se
basa en conceptos no tan relacionados con
los seres vivos como pueden ser leyes
termodinámicas, de electricidad, gravitatorias,
meteorológicas, etc.
Taxonomía
Es la ciencia de la clasificación. Habitualmente, se
emplea el término para designar a la taxonomía
biológica, la ciencia de ordenar la diversidad biológica
en taxones anidados unos dentro de otros, ordenados
de forma jerárquica, formando un sistema de
clasificación.
La taxonomía biológica será aquí tratada como una
subdisciplina de la biología sistemática, que además
tiene como objetivo la reconstrucción de la filogenia, o
historia evolutiva, de la vida. Es parte de la taxonomía
descubrir y describir para la ciencia la diversidad
biológica del planeta, asignando nombres a las
especies
Biogeografía
Es la ciencia que estudia la distribución de los
seres vivos sobre la Tierra, así como los
procesos que la han originado, que la modifican
y que la pueden hacer desaparecer. Es una
ciencia interdisciplinaria, que aunque
formalmente es una rama de la geografía y
dentro de ésta de la geografía física, es a la vez
parte de la biología, recibiendo parte de sus
fundamentos de especialidades como la
botánica y otras ciencias biológicas.
Paleontología
Es la ciencia que estudia e interpreta el pasado
de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles.
Se encuadra dentro de las Ciencias Naturales,
posee un cuerpo de doctrina propio y comparte
fundamentos y métodos con la Geología y la
Biología, con las que se integra estrechamente.
Entre sus objetivos están, además de la
reconstrucción de los seres que vivieron en el
pasado, el estudio de su origen, de sus cambios
en el tiempo (evolución y filogenia), de las
relaciones entre ellos y con su entorno
(paleoecología, evolución de la biosfera), de su
distribución espacial y migraciones
(paleobiogeografía), de las extinciones, de los
procesos de fosilización (tafonomía) o de la
correlación y datación de las rocas que los
contienen (bioestratigrafía)
Filogenia
Historia evolutiva de los grupos taxonómicos o especies a partir de un antepasado
común. Es decir; presenta la relación existente entre especies, genero, familias
ordenes, clases etc.
Genética
Es el campo de la biología que busca
comprender la herencia biológica que se
transmite de generación en generación.
El estudio de la genética permite comprender
qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo
celular, (replicar nuestras células) y
reproducción, (meiosis) de los seres vivos y
cómo puede ser que, por ejemplo, entre seres
humanos se transmiten características
biológicas genotipo (contenido del genoma
específico de un individuo en forma de ADN),
características físicas fenotipo, de apariencia y
hasta de personalidad.
Biología Aplicada.
Medicina
Es la ciencia dedicada al estudio de la
vida, la salud, las enfermedades y la
muerte del ser humano, e implica el arte
de ejercer tal conocimiento técnico para
el mantenimiento y recuperación de la
salud, aplicándolo al diagnóstico,
tratamiento y prevención de las
enfermedades. La medicina forma parte
de las denominadas ciencias de la salud.
Farmacia
Es la ciencia y práctica de la preparación,
conservación, presentación y dispensación de
medicamentos; también es el lugar donde se
preparan, dispensan y venden los productos
medicinales
Agronomía
Denominada también como ingeniería
agronómica, es el conjunto de conocimientos
de diversas ciencias aplicadas que rigen la
práctica de la agricultura y la ganadería. Es
la ciencia cuyo objetivo es mejorar la calidad
de los procesos de la producción y la
transformación de productos agrícolas y
alimentarios; fundamentada en principios
científicos y tecnológicos; estudia los factores
físicos, químicos, biológicos, económicos y
sociales que influyen o afectan al proceso
productivo. Su objeto de estudio es el
fenómeno complejo o proceso social del
agroecosistema, entendido éste como el
modelo específico de intervención del
hombre en la naturaleza, con fines de
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  • 1. Universidad Técnica de Machala Curso de Nivelación y Admisión Proyecto de Aula de Biología Título del proyecto: Álbum de la subdivisión de la biología. Apellido y nombre de los tutores:  Cruz Cinthia  Valarezo Angie Área de Estudio: Salud Paralelo: V02 “B” Nombre del tutor: Bioq. Carlos García MACHALA-ECUADOR Julio 2013
  • 2. NOMBRE: Cinthia Mabel Cruz Alvia DIRECCIÓN: Puerto Bolívar entre 1era y 2da Este TELÉFONO: 2928474 CELULAR: 0982247395 EMAIL: cinthiacruz2010@hotmail.com G-MAIL: cinthiacruz26@gmail.com FECHA DE NACIMIENTO: 26 de Febrero de 1995 TIPO DE SANGRE: O+
  • 3. NOMBRE: Angie Michelle Valarezo Rodriguez DIRECCIÓN: Puerto Bolívar entre 12ava Norte y 3ra Este TELÉFONO: 2928637 CELULAR: 0988790432 EMAIL: tatita_7710@hotmail.com G-MAIL: micheliitah777@gmail.com FECHA DE NACIMIENTO: 24 de Octubre de 1995 TIPO DE SANGRE: O+
  • 4. Mi nombre es Cinthia Cruz nací el 26 de febrero de 1995 en Guayaquil. Soy Hija de de Genaro Cruz y Libia Alvia, tengo un hermano llamado José Manuel y dos hermanas Nathaly y Niurka. Soy de signo piscis, mis primeros dos años viví en Machala ya que mi papá no tenía trabajo seguro hasta que después mi abuelito materno le consiguió trabajo. Toda mi infancia fue hermosa la pase de la más divertida con toda mi familia. Mis estudios primarios los realice en la escuela Johann Herbat desde el año 1998 al 2008 presentando siempre excelente conducta y en varios años obtuve excelencia académica. Fui la segunda escolta del pabellón nacional de la república eso fue lo más hermoso de mi vida y lo que les satisfecho a mis padres. Luego realice mis estudios secundarios en Colegio Militar Tnt. Hugo Ortiz durante el 2008 hasta el 2013. He realizados cursos de inglés en el Copei y en la academia de mi colegio. Me encanta decorar y me gusta ayudar a las personas cuando lo necesitan. Soy una persona muy fuerte gracias a mis padres y cariñosa. Mi sueño más importante es ser una gran profesional y tener mi familia. Actualmente, ahora asisto a la Universidad Técnica de Machala. Tengo mucha suerte de estar en esta Universidad tan excelente, espero trabajar muy duro y un día conseguir todo lo que quiero.
  • 5. Mi nombre es Angie Michelle Valarezo Rodríguez, tengo 17 años de edad, hija de Guisell Ileana Rodríguez Riofrio y Hugo Mario Valarezo Pereira, tengo una hermana, Nathaly Valarezo y un hermano, Víctor Valarezo, naci en el ciudad de Machala en la provincia de El Oro el 24 de Octubre de 1995, en este momento vivo en Puerto Bolívar en el Barrio 1ero de Abril, actualmente estoy cursando el pre universitario en la universidad técnica de Machala, mis estudios primarios los realice en la escuela Julio María Matovella, fui abanderada de la bandera de la provincia, mis padres estuvieron muy contentos por ese acontecimiento. Continúe mis estudios secundarios en esa misma institución y al igual que en la escuela me hice acreedora de muchos menciones de honor, fui una excelente alumna. Soy una persona educada, llena de valores, fuerte y con muchas metas, gracias a la educación que me dieron mis padres, ya que ellos buscan lo mejor para mí, me gusta la música y la decoración, mi meta más importante es llegar a obtener mi título de Bioquímica Farmacéutica, y así salir adelante.
  • 6. Dedicatoria Dedicamos este proyecto a nuestros padres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, por la motivación constante que me ha permitido ser una persona de bien, pero más que nada, por su amor. Además, ellos, que nunca dudaron en darnos apoyo moral y financiero, por darnos todo lo necesario durante el tiempo que desarrollamos nuestra investigación y por enseñarnos que hasta la tarea más difícil puede ser cumplida si se hace paso a paso y con trabajo en equipo.
  • 7. Agradecimiento Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar con nosotras en cada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio. Agradecer hoy y siempre a mi familia por el esfuerzo realizado por ellos. El apoyo en mis estudios, de ser así no hubiese sido posible. A mis padres y demás familiares ya que me brindan el apoyo, la alegría y me dan la fortaleza necesaria para seguir adelante. Un agradecimiento especial al Bioq. Carlos García, por la colaboración, paciencia, apoyo y sobre todo la enseñanza que nos brindó.
  • 8. Introducción Este proyecto está elaborado en base a lo investigado y socializado en clase, con el fin de que el estudiante tenga un mejor aprendizaje y una buena comprensión a través de este álbum de la subdivisión de la biología, que trata sobre las biología general, especifica y aplicada, estas de subdividen en varias ramas. Todas estas ramas son muy importantes para el estudio ya que algunas la podemos encontrar en la vida diaria como la medicina, que es la aplicación de medicamentos, la farmacia, que es la elaboración de fármacos y la agronomía que es el mejoramiento en la agricultura. A través de encuestas realizadas, he comprobado que en la Universidad Técnica de Machala, en la área de la salud, a los estudiantes les gustaría aprender de una manera didáctica los temas de biología por esa razón creamos un álbum para facilitar el aprendizaje de nuestros compañeros.
  • 9. Biología Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. Subdivisión de las ciencias biológicas. Zoología Botánica Microbiología Micología Especial AplicadaGeneral Biología
  • 10. Relación de la biología con otras ciencias. Biología Especial. Zoología Es la disciplina biológica que se encarga del estudio de los animales. La zoología se divide en las siguientes sub- ramas. Helmintología La Helmintología es la ciencia que estudia a los vermes (gusanos) o helmintos. Se trata esencialmente de una rama de la Parasitología médica y veterinaria. Los organismos estudiados por esta rama de la parasitología forman parte básicamente de dos filos: los Platyhelminthes y los Nematoda. Ambos poseen especies aplanadas o redondas, respectivamente, de vida libre pero también importantes parásitos humanos y animales. Entre los Platyhelminthes destacan los trematodos (duelas) y los cestodos (solitarias).
  • 11. Ictiología Es una rama de la zoología dedicada al estudio de los peces. Esta incluye los osteictios (peces óseos), los condrictios (peces cartilaginosos) tales como el tiburón y la raya y los agnatos (peces sin mandíbula). Se estima que hay alrededor de 32.200 especies descritas1 y que cada año son descritas oficialmente 250 nuevas especies. La dificultad en la clasificación radica en la gran variedad que han alcanzado durante el proceso evolutivo y la accesibilidad de los humanos al medio acuático. Por otra parte la ictiología además se ocupa de la biología y comportamiento de los peces. Entomología Es el estudio científico de los insectos. De cerca de las 1,3 millones de especies descritas, los insectos constituyen más de los dos tercios de todos los seres vivos conocidos2 y, además, tienen una larga historia fósil, ya que su aparición se remonta al Devónico, hace unos 400 millones de años. Tienen muchas formas de interacción con los humanos y con otras formas de vida en la Tierra; es así que la entomología se constituye una especialidad importante dentro de la zoología. La entomología incluye, con frecuencia, el estudio de otros artrópodos, como arácnidos, crustáceos y miriápodos, aunque esta extensión sea técnicamente incorrecta.
  • 12. Herpetología Es la rama de la zoología que estudia a los reptiles y anfibios. El estudio de los anfibios beneficia a nuestro conocimiento del estado del ambiente, porque son muy sensibles a las perturbaciones de los ecosistemas, especialmente la contaminación, en parte porque su primer desarrollo se produce en ambientes acuáticos frecuentemente poco extensos o temporales. Algunos venenos y toxinas producidas por los reptiles y los anfibios son útiles en la medicina humana; por ejemplo, el estudio de los venenos de ciertas serpientes se investiga en busca de fármacos anticoagulantes. Ornitología Es la rama de la zoología que se dedica al estudio de las aves. Numerosos aspectos de la ornitología difieren de las disciplinas relacionadas, debido en parte a la alta visibilidad y el atractivo estético de las aves. Una de las diferencias más notables es la importancia y cantidad de estudios llevados a cabo por aficionados que trabajan dentro de los parámetros de la metodología científica.
  • 13. Mastozoología Es el estudio de los mamíferos terrestres, acuáticos y marinos en las diferentes líneas de investigación que existen. Son varias las características que definen a la clase Mammalia. Los mamíferos son los únicos vertebrados que presentan una articulación entre el dentario y el escamoso; un diafragma muscular que separa las cavidades torácica y abdominal; y pelos en algún ciclo de su vida. Además, las hembras en su mayoría presentan glándulas mamarias con las que alimentan a sus crías. Antropología Es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de pueblos que han desaparecido, las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad.
  • 14. Botánica Es una rama de la biología y es la ciencia que se ocupa del estudio de los vegetales, bajo todos sus aspectos, lo cual incluye su descripción, clasificación, distribución, identificación, el estudio de su reproducción, fisiología, morfología, relaciones recíprocas, relaciones con los otros seres vivos y efectos provocados sobre el medio en el que se encuentran. La botánica se divide en las siguientes sub- ramas: Ficología Es una disciplina de la Botánica que se dedica al estudio científico de las algas. Las algas son importantes como productores primarios en ecosistemas acuáticos. Muchas algas son organismos eucarióticas, fotosintéticos que viven en un ambiente húmedo. Se consideran algas a las plantas que carecen de verdaderas raíces y hojas. Muchas especies son unicelulares, aunque sólo las pluricelulares pueden llegar a alcanzar grandes dimensiones, con excepción de la gran variedad de algas sifonales unicelulares que llegan a medir varios centímetros y a formar jardines unicelulares. La ficología también incluye el estudio de células procarioticas, formas conocidas como algas verde-azul o cianobacterias.
  • 15. Briología La briología es una rama de la Botánica consagrada al estudio de los musgos, las hepáticas y las antóceras. Pteriología Se pueden definir como traqueofitas con alternancia de generaciones bien manifiesta, donde el esporófito es un cormo primitivo, que posee vástago con tallo y generalmente también hojas (microfilos o megafilos), y raíces siempre adventicias, con xilema primitivo compuesto por traqueidas, y floema primitivo compuesto por células cribosas, el xilema y el floema formando haces vasculares ubicados en un cilindro central rodeado de la corteza primaria o endodermis, rodeada de epidermis con cutícula y estomas, que se mantiene a lo largo de toda la vida del esporofito; sin crecimiento secundario; con esporas como unidad de dispersión que persiste por siglos, formadas en eusporangios o leptosporangios.
  • 16. Fanerógamica Son plantas con semillas, por medio de las cuales se reproducen; son también llamadas espermatófitas o espermáfitas. Poseen raíz, tallo, hojas y semilla, algunas tienen hojas y frutos, otras no. Un ejemplo de este grupo son: la planta de mango, la lechuga, la mandioca, etc. La Botánica Fanerogámica se dedica al estudio específico de este tipo de plantas en la naturaleza. Criptógamica La botánica criptogámica estudia las especies vegetales que no poseen flores y que tienen sus órganos reproductores encubiertos. Este grupo está formado por las algas marinas y de agua dulce, los musgos (Bryophyta), los líquenes, los hongos (Fungi) y los helechos (Pteridophyta). En Canarias, esta parte de la botánica tiene gran importancia, ya que estas especies han colonizado zonas de lavas recientes, muy abundantes en las Islas. Aunque se trata de vegetales por lo general poco conocidos, muchas de las especies que componen este grupo son exclusivas de las Islas.
  • 17. Microbiología Es la ciencia encargada del estudio de los microorganismos, seres vivos pequeños (del griego «μικρος» mikros "pequeño", «βιος» bios, "vida" y «- λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia), también conocidos como microbios. Se dedica a estudiar los organismos que son sólo visibles a través del microscopio: organismos procariotas y eucariotas simples. La microbiología se divide en las siguientes sub- ramas. Virología Es el estudio de los virus: su estructura, clasificación y evolución, su manera de infectar y aprovecharse de las células huésped para la reproducción del virus, su interacción con los organismos huéspedes, su inmunidad, la enfermedad que causan, las técnicas para su aislamiento, cultivo y su uso en investigación y terapia. La virología es considerada un sub- campo de la microbiología y la medicina. La virologia también es una rama taxonómica de la biología para estudiar los virus y todos sus componentes.
  • 18. Bacteriología Ciencia, que forma parte de la microbiología que se dedica al estudio e investigación de las características morfológicas y biológicas de las bacterias. Protistas Es el que contiene a todos aquellos microorganismos eucariontes que no pueden clasificarse dentro de alguno de los otros tres reinos eucarióticos: Fungi (hongos), Animalia (animales) o Plantae (plantas). Los protistas también se pueden definir en forma más simple, y también altamente parafilética, como eucariotas unicelulares. Los eucariotas unicelulares son descendientes de un eucariota ancestral que también era unicelular, pero, además de encontrarse entre los tradicionales "protistas" multicelulares como las algas pardas, se encuentran esparcidos en los reinos de animales, hongos y plantas.
  • 19. Micología Es la ciencia que se dedica al estudio de los hongos. Es una de las áreas de la ciencia más extensas y diversificadas que aporta avances significativos a la investigación científica y al desarrollo tecnológico. Biología General. Bioquímica Es una ciencia que estudia la composición química de los seres vivos, especialmente las proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos, además de otras pequeñas moléculas presentes en las células y las reacciones químicas que sufren estos compuestos (metabolismo) que les permiten obtener energía (catabolismo) y generar biomoléculas propias (anabolismo). La bioquímica se basa en el concepto de que todo ser vivo contiene carbono y en general las moléculas biológicas están compuestas principalmente de carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre.
  • 20. Citología Es la rama de la biología que estudia las células en lo que concierne a su estructura, sus funciones y su importancia en la complejidad de los seres vivos. Citología viene del griego κύτος (célula). Con la invención del microscopio óptico fue posible observar estructuras nunca antes vistas por el hombre: las células. Esas estructuras se estudiaron más detalladamente con el empleo de técnicas de tinción, de citoquímica y con la ayuda fundamental del microscopio electrónico. Histología Es la ciencia que estudia todo lo relacionado con los tejidos orgánicos: su estructura microscópica, su desarrollo y sus funciones. La histología se identifica a veces con lo que se ha llamado anatomía microscópica, pues su estudio no se detiene en los tejidos, sino que va más allá, observando también las células interiormente y otros corpúsculos, relacionándose con la bioquímica y la citología.
  • 21. Anatomía Es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, es decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los órganos que las componen.El término designa tanto la estructura en sí de los organismos vivientes, como la rama de la biología que estudia dichas estructuras, que en el caso de la anatomía humana se convierte en una de las llamadas ciencias básicas o "preclínicas" de la Medicina. Si bien la anatomía se basa ante todo en el examen descriptivo de los organismos vivos, la comprensión de esta arquitectura implica en la actualidad un maridaje con la función, por lo que se funde en ocasiones con la fisiología y forma parte de un grupo de ciencias básicas llamadas "ciencias morfológicas" Fisiología Es la ciencia biológica que estudia las funciones de los seres vivos. Esta forma de estudio reúne los principios de las ciencias exactas, dando sentido a aquellas interacciones de los elementos básicos de un ser vivo con su entorno y explicando el porqué de cada diferente situación en que se puedan encontrar estos elementos. Igualmente, se basa en conceptos no tan relacionados con los seres vivos como pueden ser leyes termodinámicas, de electricidad, gravitatorias, meteorológicas, etc.
  • 22. Taxonomía Es la ciencia de la clasificación. Habitualmente, se emplea el término para designar a la taxonomía biológica, la ciencia de ordenar la diversidad biológica en taxones anidados unos dentro de otros, ordenados de forma jerárquica, formando un sistema de clasificación. La taxonomía biológica será aquí tratada como una subdisciplina de la biología sistemática, que además tiene como objetivo la reconstrucción de la filogenia, o historia evolutiva, de la vida. Es parte de la taxonomía descubrir y describir para la ciencia la diversidad biológica del planeta, asignando nombres a las especies Biogeografía Es la ciencia que estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra, así como los procesos que la han originado, que la modifican y que la pueden hacer desaparecer. Es una ciencia interdisciplinaria, que aunque formalmente es una rama de la geografía y dentro de ésta de la geografía física, es a la vez parte de la biología, recibiendo parte de sus fundamentos de especialidades como la botánica y otras ciencias biológicas.
  • 23. Paleontología Es la ciencia que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles. Se encuadra dentro de las Ciencias Naturales, posee un cuerpo de doctrina propio y comparte fundamentos y métodos con la Geología y la Biología, con las que se integra estrechamente. Entre sus objetivos están, además de la reconstrucción de los seres que vivieron en el pasado, el estudio de su origen, de sus cambios en el tiempo (evolución y filogenia), de las relaciones entre ellos y con su entorno (paleoecología, evolución de la biosfera), de su distribución espacial y migraciones (paleobiogeografía), de las extinciones, de los procesos de fosilización (tafonomía) o de la correlación y datación de las rocas que los contienen (bioestratigrafía) Filogenia Historia evolutiva de los grupos taxonómicos o especies a partir de un antepasado común. Es decir; presenta la relación existente entre especies, genero, familias ordenes, clases etc.
  • 24. Genética Es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación. El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo, entre seres humanos se transmiten características biológicas genotipo (contenido del genoma específico de un individuo en forma de ADN), características físicas fenotipo, de apariencia y hasta de personalidad. Biología Aplicada. Medicina Es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud.
  • 25. Farmacia Es la ciencia y práctica de la preparación, conservación, presentación y dispensación de medicamentos; también es el lugar donde se preparan, dispensan y venden los productos medicinales Agronomía Denominada también como ingeniería agronómica, es el conjunto de conocimientos de diversas ciencias aplicadas que rigen la práctica de la agricultura y la ganadería. Es la ciencia cuyo objetivo es mejorar la calidad de los procesos de la producción y la transformación de productos agrícolas y alimentarios; fundamentada en principios científicos y tecnológicos; estudia los factores físicos, químicos, biológicos, económicos y sociales que influyen o afectan al proceso productivo. Su objeto de estudio es el fenómeno complejo o proceso social del agroecosistema, entendido éste como el modelo específico de intervención del hombre en la naturaleza, con fines de producción de alimentos y materia prima.