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UNIVERSIDAD CATÒLICA LUIS AMIGO
RESUMEN ANALÍTICO DE ESTUDIO (RAE) Nº _2__
Asignatura: ANTROPOLOGIA
Elaborado por: Michel Dayanna Benavides Martinez
1.Información General
Titulo Introducción a la antropología general
Tipo de documento (libro,
audiovisual, artículo,
noticia, etc.)
Libro Cap 1 pag 13-33
Acceso al documento
(dónde está, código, web,
etc.)
Disponible en
https://diversidadlocal.files.wordpress.com/2012/09/harris-marvin-
antropologia-cultural.pdf
Autor(es) Marvin Harris
Ciudad Madrid
Año 1990-2001
Palabras Claves ( 5 ) Antropología, cultura, antropólogos, sociedad,homo sapienz
2.Resumen (síntesis global del documento, entre 200 y 250 palabras)
El autor nos expone qué es la antropología, a qué se de dican los antropólogos y para qué sirve la
antropología. También se da una definición de cultura y se establecen ciertas características
generales de las culturas que en adelante serán empleadas para explicar diferencias y semejanzas
culturales.
Como definición general tenemos que La antropología es el estudio de la humanidad, de los
pueblos antiguos y modernos y de sus estilos de vida, los antropólogos la dividen en diferentes
ramas en la que encontramos la antropología cultural, la arqueología, la lingüística antropológica,
la antropología física.
Retomando acerca de la cultura nos dice que Cultura es el conjunto aprendido de tradiciones y
estilos de vida, socialmente adquiridos, de los miembros de una sociedad. Incluyendo sus modos
pautados y repetitivos de pensar en su sentido etnográfico, es todo complejo que comprende
conocimientos, creencias, arte. Moral, derecho, costumbres y cualesquiera otras capacidades y
hábitos adquiridos por el hombre en tanto que miembro de la sociedad, Los seres humanos pueden
describir sus pensamientos y conducta desde su propio punto de vista. Por tanto al estudiar las
culturas humanas debemos dejar claro si es el punto de vista del participante nativo o el punto de
vista del observador lo que se está expresando. Estos son los puntos de vista emir y etic,
respectivamente. Los términos emic y etic han sido tomados prestados de la distinción lingüística
entre fonemica y fonética. Tanto el aspecto mental como el conductual de una cultura pueden
enfocarse desde los puntos de vista emir o etic.
3.Contenidos (temáticas que se tratan en el documento, entre 150 y 250 palabras)
Por qué la antropología: Lo que diferencialadisciplina de lasotrases su carácter global ycomparativo.
Otras disciplinasabordanúnicamente unsegmentoconcretode laexperienciahumanaounaépoca
concretasde nuestrodesarrollo,laimportanciade laantropologíatrasciende losinteresesde cualquier
tribu,raza. Nacióno culturaconcretas.Desde laperspectivaantropológica,todoslospueblosyculturas
revistenel mismointeréscomoobjetosde estudio.
Porque estudiar antropología:no solopor lasoportunidadesde empleoque presenta,sinoporsu
contribuciónala comprensiónbásicade lasvariacionesyrelacioneshumanas,laantropologíaeslaúnica
disciplinaque ofreceunesquemaconceptual parael contextoglobal de laexperienciahumana,entodos
sus ámbitos.
Difusión:designalatransmisiónde rasgosculturalesde una culturaysociedada otra distinta.Este
procesoestan frecuente que cabe afirmarque lamayoría de los rasgoshalladosencualquiersociedadse
han originadoenotra.
Emic y Etic: enel conceptode Emic losobservadoresempleanconceptosydistincionesque son
significativosyapropiadosparalosparticipantesyenel de Etic se empleanconceptosydistinciones
significativasyapropiadasparalosobservadores.
4.Aplicabilidad (relación con el tema de clase, entre 250 y 350 palabras)
Su aplicación en la antropología se da desde el estudio de la humanidad, El punto de vista que la
distingue es su perspectiva global, comparativa y multidimensional, se aplica en la cultura con su
forma de pensar sentir y actuar en cada individuo de una determinada sociedad, Al estudiar las
diferencias culturales es importante conocer del etnocentrismo, que surge como consecuencia de
no apreciar los efectos de largo alcance de la endoculturación sobre la vida humana. Sin embargo,
la endoculturación no puede explicar cómo y por qué cambian las culturas distinguiéndola del
proceso de difusión que es como se transmite la cultura de una sociedad a otra, esto explica como
hay sociedades por asi decirlo vecinas que tienen culturas algo similares o muy diferentes, Los
seres humanos pueden describir sus pensamientos y conducta desde su propio punto de vista, o
alguien más lo puede describir desde otro punto de vista.
Todas las culturas se componen de infra estructura, estructura y superestructura, consistiendo en la
producción reproducción, economía doméstica y demás aspectos que se dan en la vida humana,
teniendo y adecuándoles una forma de organización, es muy importante su aplicación ya que esto
es lo que nos mostrara si hay una afectación o cambio en una sociedad específica, y así poder
observar y trabajar en lo que son sus tradiciones pasadas o lo que está por venir.
Sus cuatro ramas principales son la antropología cultural o social como la descripción y análisis
de las culturas, la arqueología: los vestigios de culturas de épocas pasadas, los arqueólogos pueden
estudiar amplias secuencias de la evolución social y cultural bajo diversas condiciones naturales y
culturales, la lingüística antropológica el estudio de la gran diversidad de lenguas habladas por los
seres humanos y la antropología física origen animal y nuestra naturaleza biológicamente
determinada.
5. Conclusiones (aspectos concretos que se pueden extraer del documento, mínimo 3)
1) La antropología nos ayuda a conocer y vivir nuestro día a día a través de la experiencia
humana o una época o fase concretas de nuestro desarrollo cultural y biológico.
2) Se puede aplicar en diferentes capos de acción y en la vida diaria ya que ofrece un
esquema conceptual para el contexto global de la experiencia humana.
3) Nos explica cómo se trasmite la cultura de generación en generación y o como las
sociedades vecinas pueden tener culturas muy semejantes o muy diferentes,
6.Bibliografía (Algunas fuentes o referencias mencionadas por el autor)
Acheson,JamesM.1972 ({Lim.ited.GoodorLimitedGoods:Response toEconomicOpportumtyma
Tarascan Pueblo.» AmericanAnthropologist74:1152-1169. 1974 «ReplytoGeorge Poster,» American
Anthropologist76:57-62.
Adams,M., y J.v.Neil1967 «The ChildrenofIncest,» Pediatrics40:55-62.
Adams,RichardN. 1968 «AnInquiryintothe Nature ofthe Pamily,» EnSelectedStudiesinMarriage and
Family,R.F. Winchy L. W. Goodman,eds.,pp.45- 57. NuevaYork:Holt,RinehartandWinston.
1970CrucifixionbyPower.Austin:UniversityofTexasPress.
Alexander,Richard1974 «Evolutionof Social Behavior,» AnnualReview ofEcological Systems5:325-383.
1976 «Bvolution:HumanBehaviorandDeterminism.»PSA 2:3-21. 1977 «Natural Se1ectionandthe
AnalysisofHumanSociology.» The ChangingScenesinthe Natural Sciences,1776-1976, C.
E. Goulden,ed.,pp.283-337. AcademyofNatural Science.Publicaciónespecialnúm.12.Alland,Alexander
1977 TheArtisticAnimal:AnInquiryintothe Biological RootsofArt.GardenCity:N.Y.:Doubleday(Anchar
Books).Armelagos,
George,y A.McArdle 1975 «Population,Disease,andEvclution.» AmericanAntiquity40:1-10. Armstrong,
Louise 1978 KissDaddyGoodnight.NuevaYork:Hawthorne.Aren,Rayrnond1966 «Social Class,Political
Class,RulingClass.» EnCiass,Status,andPower:Social StratificationinComparativeperspective,R.
Bendix yS.M.
Lipset,eds.,pp.201-210. NuevaYork:Free Press.Aso,T.,y R. Williams1985 «Lactational Amenorraheain
Monkeys.» Endocrinology117:1727-1734. Bagley,WilliamC.1924 «The ArmyTesisand the Pro-Nordic
propaganda.» EducationalReview 67:179-187

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Introduccion antropologia general

  • 1. UNIVERSIDAD CATÒLICA LUIS AMIGO RESUMEN ANALÍTICO DE ESTUDIO (RAE) Nº _2__ Asignatura: ANTROPOLOGIA Elaborado por: Michel Dayanna Benavides Martinez 1.Información General Titulo Introducción a la antropología general Tipo de documento (libro, audiovisual, artículo, noticia, etc.) Libro Cap 1 pag 13-33 Acceso al documento (dónde está, código, web, etc.) Disponible en https://diversidadlocal.files.wordpress.com/2012/09/harris-marvin- antropologia-cultural.pdf Autor(es) Marvin Harris Ciudad Madrid Año 1990-2001 Palabras Claves ( 5 ) Antropología, cultura, antropólogos, sociedad,homo sapienz 2.Resumen (síntesis global del documento, entre 200 y 250 palabras) El autor nos expone qué es la antropología, a qué se de dican los antropólogos y para qué sirve la antropología. También se da una definición de cultura y se establecen ciertas características generales de las culturas que en adelante serán empleadas para explicar diferencias y semejanzas culturales. Como definición general tenemos que La antropología es el estudio de la humanidad, de los pueblos antiguos y modernos y de sus estilos de vida, los antropólogos la dividen en diferentes ramas en la que encontramos la antropología cultural, la arqueología, la lingüística antropológica, la antropología física. Retomando acerca de la cultura nos dice que Cultura es el conjunto aprendido de tradiciones y estilos de vida, socialmente adquiridos, de los miembros de una sociedad. Incluyendo sus modos pautados y repetitivos de pensar en su sentido etnográfico, es todo complejo que comprende conocimientos, creencias, arte. Moral, derecho, costumbres y cualesquiera otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre en tanto que miembro de la sociedad, Los seres humanos pueden describir sus pensamientos y conducta desde su propio punto de vista. Por tanto al estudiar las culturas humanas debemos dejar claro si es el punto de vista del participante nativo o el punto de vista del observador lo que se está expresando. Estos son los puntos de vista emir y etic, respectivamente. Los términos emic y etic han sido tomados prestados de la distinción lingüística
  • 2. entre fonemica y fonética. Tanto el aspecto mental como el conductual de una cultura pueden enfocarse desde los puntos de vista emir o etic. 3.Contenidos (temáticas que se tratan en el documento, entre 150 y 250 palabras) Por qué la antropología: Lo que diferencialadisciplina de lasotrases su carácter global ycomparativo. Otras disciplinasabordanúnicamente unsegmentoconcretode laexperienciahumanaounaépoca concretasde nuestrodesarrollo,laimportanciade laantropologíatrasciende losinteresesde cualquier tribu,raza. Nacióno culturaconcretas.Desde laperspectivaantropológica,todoslospueblosyculturas revistenel mismointeréscomoobjetosde estudio. Porque estudiar antropología:no solopor lasoportunidadesde empleoque presenta,sinoporsu contribuciónala comprensiónbásicade lasvariacionesyrelacioneshumanas,laantropologíaeslaúnica disciplinaque ofreceunesquemaconceptual parael contextoglobal de laexperienciahumana,entodos sus ámbitos. Difusión:designalatransmisiónde rasgosculturalesde una culturaysociedada otra distinta.Este procesoestan frecuente que cabe afirmarque lamayoría de los rasgoshalladosencualquiersociedadse han originadoenotra. Emic y Etic: enel conceptode Emic losobservadoresempleanconceptosydistincionesque son significativosyapropiadosparalosparticipantesyenel de Etic se empleanconceptosydistinciones significativasyapropiadasparalosobservadores. 4.Aplicabilidad (relación con el tema de clase, entre 250 y 350 palabras) Su aplicación en la antropología se da desde el estudio de la humanidad, El punto de vista que la distingue es su perspectiva global, comparativa y multidimensional, se aplica en la cultura con su forma de pensar sentir y actuar en cada individuo de una determinada sociedad, Al estudiar las diferencias culturales es importante conocer del etnocentrismo, que surge como consecuencia de no apreciar los efectos de largo alcance de la endoculturación sobre la vida humana. Sin embargo, la endoculturación no puede explicar cómo y por qué cambian las culturas distinguiéndola del proceso de difusión que es como se transmite la cultura de una sociedad a otra, esto explica como hay sociedades por asi decirlo vecinas que tienen culturas algo similares o muy diferentes, Los seres humanos pueden describir sus pensamientos y conducta desde su propio punto de vista, o alguien más lo puede describir desde otro punto de vista. Todas las culturas se componen de infra estructura, estructura y superestructura, consistiendo en la producción reproducción, economía doméstica y demás aspectos que se dan en la vida humana, teniendo y adecuándoles una forma de organización, es muy importante su aplicación ya que esto es lo que nos mostrara si hay una afectación o cambio en una sociedad específica, y así poder observar y trabajar en lo que son sus tradiciones pasadas o lo que está por venir.
  • 3. Sus cuatro ramas principales son la antropología cultural o social como la descripción y análisis de las culturas, la arqueología: los vestigios de culturas de épocas pasadas, los arqueólogos pueden estudiar amplias secuencias de la evolución social y cultural bajo diversas condiciones naturales y culturales, la lingüística antropológica el estudio de la gran diversidad de lenguas habladas por los seres humanos y la antropología física origen animal y nuestra naturaleza biológicamente determinada. 5. Conclusiones (aspectos concretos que se pueden extraer del documento, mínimo 3) 1) La antropología nos ayuda a conocer y vivir nuestro día a día a través de la experiencia humana o una época o fase concretas de nuestro desarrollo cultural y biológico. 2) Se puede aplicar en diferentes capos de acción y en la vida diaria ya que ofrece un esquema conceptual para el contexto global de la experiencia humana. 3) Nos explica cómo se trasmite la cultura de generación en generación y o como las sociedades vecinas pueden tener culturas muy semejantes o muy diferentes, 6.Bibliografía (Algunas fuentes o referencias mencionadas por el autor) Acheson,JamesM.1972 ({Lim.ited.GoodorLimitedGoods:Response toEconomicOpportumtyma Tarascan Pueblo.» AmericanAnthropologist74:1152-1169. 1974 «ReplytoGeorge Poster,» American Anthropologist76:57-62. Adams,M., y J.v.Neil1967 «The ChildrenofIncest,» Pediatrics40:55-62. Adams,RichardN. 1968 «AnInquiryintothe Nature ofthe Pamily,» EnSelectedStudiesinMarriage and Family,R.F. Winchy L. W. Goodman,eds.,pp.45- 57. NuevaYork:Holt,RinehartandWinston. 1970CrucifixionbyPower.Austin:UniversityofTexasPress. Alexander,Richard1974 «Evolutionof Social Behavior,» AnnualReview ofEcological Systems5:325-383. 1976 «Bvolution:HumanBehaviorandDeterminism.»PSA 2:3-21. 1977 «Natural Se1ectionandthe AnalysisofHumanSociology.» The ChangingScenesinthe Natural Sciences,1776-1976, C. E. Goulden,ed.,pp.283-337. AcademyofNatural Science.Publicaciónespecialnúm.12.Alland,Alexander 1977 TheArtisticAnimal:AnInquiryintothe Biological RootsofArt.GardenCity:N.Y.:Doubleday(Anchar Books).Armelagos, George,y A.McArdle 1975 «Population,Disease,andEvclution.» AmericanAntiquity40:1-10. Armstrong, Louise 1978 KissDaddyGoodnight.NuevaYork:Hawthorne.Aren,Rayrnond1966 «Social Class,Political Class,RulingClass.» EnCiass,Status,andPower:Social StratificationinComparativeperspective,R. Bendix yS.M. Lipset,eds.,pp.201-210. NuevaYork:Free Press.Aso,T.,y R. Williams1985 «Lactational Amenorraheain
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