SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
CURSO DE MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS
       RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES


                     Presentado por:
                   MARIA ISABEL FLORES
                     COD: 26.471.837


                          Presentado :
                      RAMÓN MOSQUERA
Ing. Agroforestal y Especialista en Pedagogía para el desarrollo
                   del Aprendizaje Autónomo.


  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS,PECUARIAS Y DEL MEDIO
                     AMBIENTE
       PROGRAMA DE INGENIERIA AGROFORESTAL
                 Septiembre de 2012
MAPA CONCEPTUAL MODULO MANEJO DE
CUENCAS HIDROGRAFICAS
LOS PLANES
DEPARTAMENTALES DE AGUA
 Consiste    en     un     Plan
  sectorial a nivel regional,
  dirigido       por         los
  departamentos                y
  estructurado de forma tal
  que      se     implementen
  proyectos    integrales     de
  inversión departamental y
  municipal         de    forma
  sostenibles, que contribuyen
  con el         mejoramiento,
  cobertura,            calidad,
  continuidad, crecimiento y
  viabilidad empresarial de
  dichos servicios .
VENTAJAS DE LOS PLANES
 DEPARTAMENTALES DE AGUA
 Le permiten a los entes departamentales crear
 diferentes estrategias para ser aplicadas a corto,
 mediano y largo plazo, que están relacionadas con
 la parte fiscal, presupuestal, institucional, financiero
 y técnico ;que permitirán la prestación adecuada de
 servicios públicos domiciliarios bien sea de
 acueducto, alcantarillado o saneamiento básico.
 Los PDA facilitan una coordinación más dinámica en lo
  interinstitucional es decir, al interior de cada nivel y entre
  diferentes estamentos de gobierno, lo que permite el
  aceleramiento en los          procesos de modernización
  empresarial del sector a nivel nacional.
 Los PDA             aprovechan economías de escala,
  estructurando los esquemas regionales de prestación,
  logrando así articular diferentes fuentes de recursos y
  facilitando el acceso del sector al crédito.
 Los PDA buscan controlar mejor el uso y disposición de
  los recursos y el cumplimiento de la regulación; además
  de poder contar con planes de inversión integrales que
  tengan una perspectiva regional, a corto, mediano y
  largo plazo.
 En el departamento del Huila se       esta realizando
  una inversión de 42.200 millones de pesos a través
  del Plan Departamental de Aguas durante el año
  2012.
 En el Huila se han priorizado 31.292 millones de
  pesos para las zonas urbanas de los municipios de
  Aipe, Altamira, Baraya, Colombia, Guadalupe, La
  Argentina, La Plata, Nátaga, Neiva, Paicol, Pital,
  Rivera, Santa María, Tarqui, Timaná y Villavieja.
 En el caso de las zonas rurales se están realizado la
  construcción de acueductos y alcantarillados con
  una inversión total de 10.101.608.101 millones de
  pesos en los municipios de La Plata, Gigante,
  Saladoblanco, San Agustín, Pitalito, Tarqui y Timaná.
 En el caso del Huila el PDA a permitido que las
  anteriores obras de inversión que se están
  realizando se deben a la coordinación
  interinstitucional donde los aportes han sido
 realizados por la Gobernación del Huila con un
 total de 10.724 millones de pesos, regalías
 petroleras con 15.045 millones, el gobierno
 Nacional con 12.026 millones y los municipios
 beneficiados con un aporte de 4.427 millones de
 su situado fiscal para agua y saneamiento
 básico.
DESVENTAJAS DE LOS PLANES
     DEPARTAMENTALES DE AGUAS
 Solamente    los municipios que se encuentran
  vinculados al Plan Departamental de Aguas pueden
  acceder a los recursos de apoyo económico por
  parte de la nación.
 Los municipios pierden autonomia relacionada con
  la administración de recursos, ya que quien
  administra y maneja la parte financiera es la
  empresa departamental de servicios públicos de la
  gobernación de cada departamento, en el caso del
  Huila la encargada es AGUAS DEL HUILA.
 Los PDA han planeado y diseñado los acueductos a
  escala nacional, lo que ha generado que estos en la
  mayoría de las veces no se ajusten a las
  necesidades y requerimientos reales de las regiones
  y sus comunidades.
 Otro factor importante es que los municipios para
  que puedan recibir inversión gubernamental
  relacionada con este tema deben ceder parte de sus
  recursos del sistema General de participación de
  agua potable y saneamiento básico en un porcentaje
  que oscila ente el 40 y el 80%.
BIBLIOGRAFIA
 PERIODICO REGIONAL OCCIDENTE 3 DIAS.
 Edición 36.Pág.8 y 9. La Plata Huila.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ventajas y desventajas Planes Deparatmentales de Agua y saneamiento
Ventajas y desventajas Planes Deparatmentales de Agua y saneamientoVentajas y desventajas Planes Deparatmentales de Agua y saneamiento
Ventajas y desventajas Planes Deparatmentales de Agua y saneamientoed18zun822
 
Trabajo de reconocimiento 303013 8
Trabajo de reconocimiento 303013 8Trabajo de reconocimiento 303013 8
Trabajo de reconocimiento 303013 8rubisbertel
 
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficasTrabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficasHerber Palacios
 
Ventajas y desventajas de los planes departamentales de agua y saneamiento ba...
Ventajas y desventajas de los planes departamentales de agua y saneamiento ba...Ventajas y desventajas de los planes departamentales de agua y saneamiento ba...
Ventajas y desventajas de los planes departamentales de agua y saneamiento ba...jnmontealegrem
 
Act.2 reconocimiento del curso cuencas
Act.2 reconocimiento del curso cuencasAct.2 reconocimiento del curso cuencas
Act.2 reconocimiento del curso cuencasCastilloSandra
 
Recono. del curso. manejo de cuencas hidrograficas
Recono. del curso. manejo de cuencas hidrograficasRecono. del curso. manejo de cuencas hidrograficas
Recono. del curso. manejo de cuencas hidrograficasNancy Avirama
 
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficasTrabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficasHerber Palacios
 
Act 2.reconocimiento general
Act 2.reconocimiento generalAct 2.reconocimiento general
Act 2.reconocimiento generalrocio0929
 
Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...
Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...
Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...flacoper
 
PRESENTACION DE ANALISIS COMPARATIVO DE LOS FONDOS DE AGUA.pdf
PRESENTACION DE ANALISIS COMPARATIVO DE LOS FONDOS DE AGUA.pdfPRESENTACION DE ANALISIS COMPARATIVO DE LOS FONDOS DE AGUA.pdf
PRESENTACION DE ANALISIS COMPARATIVO DE LOS FONDOS DE AGUA.pdfKevinFernandoSalazar
 
Presentación1. manejo de cuenca hidrografico
Presentación1. manejo de cuenca hidrograficoPresentación1. manejo de cuenca hidrografico
Presentación1. manejo de cuenca hidrograficozapatalassol
 
Manejo de cuencas hidrograficas taller de reconociminento
Manejo de cuencas hidrograficas   taller de reconociminentoManejo de cuencas hidrograficas   taller de reconociminento
Manejo de cuencas hidrograficas taller de reconociminentoOSWALDOGUZMANORTEGA
 
Manejo cuencas-hidrograficas-alex-jaimes
Manejo cuencas-hidrograficas-alex-jaimesManejo cuencas-hidrograficas-alex-jaimes
Manejo cuencas-hidrograficas-alex-jaimesALEXJAIMES
 

La actualidad más candente (14)

Ventajas y desventajas Planes Deparatmentales de Agua y saneamiento
Ventajas y desventajas Planes Deparatmentales de Agua y saneamientoVentajas y desventajas Planes Deparatmentales de Agua y saneamiento
Ventajas y desventajas Planes Deparatmentales de Agua y saneamiento
 
Trabajo de reconocimiento 303013 8
Trabajo de reconocimiento 303013 8Trabajo de reconocimiento 303013 8
Trabajo de reconocimiento 303013 8
 
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficasTrabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
 
Ventajas y desventajas de los planes departamentales de agua y saneamiento ba...
Ventajas y desventajas de los planes departamentales de agua y saneamiento ba...Ventajas y desventajas de los planes departamentales de agua y saneamiento ba...
Ventajas y desventajas de los planes departamentales de agua y saneamiento ba...
 
Act.2 reconocimiento del curso cuencas
Act.2 reconocimiento del curso cuencasAct.2 reconocimiento del curso cuencas
Act.2 reconocimiento del curso cuencas
 
Recono. del curso. manejo de cuencas hidrograficas
Recono. del curso. manejo de cuencas hidrograficasRecono. del curso. manejo de cuencas hidrograficas
Recono. del curso. manejo de cuencas hidrograficas
 
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficasTrabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
Trabajo de reconocimiento manejo de cuencas hidrográficas
 
Act 2.reconocimiento general
Act 2.reconocimiento generalAct 2.reconocimiento general
Act 2.reconocimiento general
 
Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...
Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...
Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...
 
PRESENTACION DE ANALISIS COMPARATIVO DE LOS FONDOS DE AGUA.pdf
PRESENTACION DE ANALISIS COMPARATIVO DE LOS FONDOS DE AGUA.pdfPRESENTACION DE ANALISIS COMPARATIVO DE LOS FONDOS DE AGUA.pdf
PRESENTACION DE ANALISIS COMPARATIVO DE LOS FONDOS DE AGUA.pdf
 
Presentación1. manejo de cuenca hidrografico
Presentación1. manejo de cuenca hidrograficoPresentación1. manejo de cuenca hidrografico
Presentación1. manejo de cuenca hidrografico
 
Manejo de cuencas hidrograficas taller de reconociminento
Manejo de cuencas hidrograficas   taller de reconociminentoManejo de cuencas hidrograficas   taller de reconociminento
Manejo de cuencas hidrograficas taller de reconociminento
 
Manejo cuencas-hidrograficas-alex-jaimes
Manejo cuencas-hidrograficas-alex-jaimesManejo cuencas-hidrograficas-alex-jaimes
Manejo cuencas-hidrograficas-alex-jaimes
 
Manual_9-FAyCC.pdf
Manual_9-FAyCC.pdfManual_9-FAyCC.pdf
Manual_9-FAyCC.pdf
 

Destacado

Maquinas monofuncionales ah ng
Maquinas monofuncionales ah ng Maquinas monofuncionales ah ng
Maquinas monofuncionales ah ng tengopopo
 
Powerpoint livsstilsmottagning
Powerpoint livsstilsmottagningPowerpoint livsstilsmottagning
Powerpoint livsstilsmottagningAnneli Steen
 
Historia natural -de -la -enfermedad
Historia  natural -de -la -enfermedadHistoria  natural -de -la -enfermedad
Historia natural -de -la -enfermedadConstanza Gomez
 
Discurso de posse do Governador Jackson Barreto
Discurso de posse do Governador Jackson BarretoDiscurso de posse do Governador Jackson Barreto
Discurso de posse do Governador Jackson BarretoGoverno de Sergipe
 
New base energy news issue 882 dated 28 june 2016
New base energy news issue  882 dated 28  june 2016New base energy news issue  882 dated 28  june 2016
New base energy news issue 882 dated 28 june 2016Khaled Al Awadi
 
Fa102a Assignment One
Fa102a Assignment OneFa102a Assignment One
Fa102a Assignment Oneaizzo2
 
The Ghost Light 5-4-16
The Ghost Light 5-4-16The Ghost Light 5-4-16
The Ghost Light 5-4-16Tom Vohasek
 
Recomendaciones para docentes sobre el uso de las tic
Recomendaciones para docentes sobre el uso de las ticRecomendaciones para docentes sobre el uso de las tic
Recomendaciones para docentes sobre el uso de las ticMARIAEDDY515
 
Tecnofobias y tecnofilias
Tecnofobias y tecnofiliasTecnofobias y tecnofilias
Tecnofobias y tecnofiliasanyhiii
 
Cómo redactar contenido para web - Julián Rodríguez Orihuela (Modernización) ...
Cómo redactar contenido para web - Julián Rodríguez Orihuela (Modernización) ...Cómo redactar contenido para web - Julián Rodríguez Orihuela (Modernización) ...
Cómo redactar contenido para web - Julián Rodríguez Orihuela (Modernización) ...BAgobcamp
 
Enactus Annual Report 2016
Enactus Annual Report 2016Enactus Annual Report 2016
Enactus Annual Report 2016Elizabeth Gerner
 
The archived Canadian US Patent Competitive Intelligence Database (2016/6/28)
The archived Canadian US Patent Competitive Intelligence Database (2016/6/28) The archived Canadian US Patent Competitive Intelligence Database (2016/6/28)
The archived Canadian US Patent Competitive Intelligence Database (2016/6/28) Muchiu (Henry) Chang, PhD. Cantab
 
JA - Business Plan (Finance)
JA - Business Plan  (Finance)JA - Business Plan  (Finance)
JA - Business Plan (Finance)Vanessa Cheung
 

Destacado (20)

+Q9meses nº9 maica luis
+Q9meses nº9 maica luis+Q9meses nº9 maica luis
+Q9meses nº9 maica luis
 
Maquinas monofuncionales ah ng
Maquinas monofuncionales ah ng Maquinas monofuncionales ah ng
Maquinas monofuncionales ah ng
 
Tu mundo curioso
Tu mundo curiosoTu mundo curioso
Tu mundo curioso
 
Academic Evaluation Services doc
Academic Evaluation Services docAcademic Evaluation Services doc
Academic Evaluation Services doc
 
Powerpoint livsstilsmottagning
Powerpoint livsstilsmottagningPowerpoint livsstilsmottagning
Powerpoint livsstilsmottagning
 
VZ Advent-Opening Kärnten 2012
VZ Advent-Opening Kärnten 2012VZ Advent-Opening Kärnten 2012
VZ Advent-Opening Kärnten 2012
 
Historia natural -de -la -enfermedad
Historia  natural -de -la -enfermedadHistoria  natural -de -la -enfermedad
Historia natural -de -la -enfermedad
 
Discurso de posse do Governador Jackson Barreto
Discurso de posse do Governador Jackson BarretoDiscurso de posse do Governador Jackson Barreto
Discurso de posse do Governador Jackson Barreto
 
Lapiz optico blogspot
Lapiz optico  blogspotLapiz optico  blogspot
Lapiz optico blogspot
 
New base energy news issue 882 dated 28 june 2016
New base energy news issue  882 dated 28  june 2016New base energy news issue  882 dated 28  june 2016
New base energy news issue 882 dated 28 june 2016
 
Fa102a Assignment One
Fa102a Assignment OneFa102a Assignment One
Fa102a Assignment One
 
The Ghost Light 5-4-16
The Ghost Light 5-4-16The Ghost Light 5-4-16
The Ghost Light 5-4-16
 
Recomendaciones para docentes sobre el uso de las tic
Recomendaciones para docentes sobre el uso de las ticRecomendaciones para docentes sobre el uso de las tic
Recomendaciones para docentes sobre el uso de las tic
 
Tecnofobias y tecnofilias
Tecnofobias y tecnofiliasTecnofobias y tecnofilias
Tecnofobias y tecnofilias
 
Cómo redactar contenido para web - Julián Rodríguez Orihuela (Modernización) ...
Cómo redactar contenido para web - Julián Rodríguez Orihuela (Modernización) ...Cómo redactar contenido para web - Julián Rodríguez Orihuela (Modernización) ...
Cómo redactar contenido para web - Julián Rodríguez Orihuela (Modernización) ...
 
Enactus Annual Report 2016
Enactus Annual Report 2016Enactus Annual Report 2016
Enactus Annual Report 2016
 
The archived Canadian US Patent Competitive Intelligence Database (2016/6/28)
The archived Canadian US Patent Competitive Intelligence Database (2016/6/28) The archived Canadian US Patent Competitive Intelligence Database (2016/6/28)
The archived Canadian US Patent Competitive Intelligence Database (2016/6/28)
 
12 función lógica si
12 función lógica si12 función lógica si
12 función lógica si
 
Die 10 gebote
Die 10 geboteDie 10 gebote
Die 10 gebote
 
JA - Business Plan (Finance)
JA - Business Plan  (Finance)JA - Business Plan  (Finance)
JA - Business Plan (Finance)
 

Similar a Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.

Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.Miflores08
 
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.Miflores08
 
Act.2 reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficas
Act.2 reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficasAct.2 reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficas
Act.2 reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficasjccamachom
 
Act n° 2 reconocimiento general de actores
Act n° 2 reconocimiento general de actoresAct n° 2 reconocimiento general de actores
Act n° 2 reconocimiento general de actoresKaren Jimenez
 
Manejo de cuencas hidrograficas
Manejo de cuencas hidrograficasManejo de cuencas hidrograficas
Manejo de cuencas hidrograficaslsanchezgon
 
Act 2 tarea de reconocimiento manejo de cuencas
Act 2 tarea de reconocimiento manejo de cuencasAct 2 tarea de reconocimiento manejo de cuencas
Act 2 tarea de reconocimiento manejo de cuencasKerlyJohanaAntury
 
PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA Y SANEAMIENTO
PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA Y SANEAMIENTOPLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA Y SANEAMIENTO
PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA Y SANEAMIENTOPEDRINCHISPAEZ
 
Manejo de cuencas hidrogrficas
Manejo  de  cuencas  hidrogrficasManejo  de  cuencas  hidrogrficas
Manejo de cuencas hidrogrficasangelicapenuela
 
Act 2 reconocimieno al curso -cuencas hidrograficas
Act 2 reconocimieno al curso -cuencas hidrograficasAct 2 reconocimieno al curso -cuencas hidrograficas
Act 2 reconocimieno al curso -cuencas hidrograficasMNICA AlArcon
 
Manejo de cuencas hidricas
Manejo de cuencas hidricasManejo de cuencas hidricas
Manejo de cuencas hidricasestalla
 
Manejo de cuencas hidrograficas raul
Manejo de cuencas hidrograficas raulManejo de cuencas hidrograficas raul
Manejo de cuencas hidrograficas raulASTRID DAZA
 
Act.2 foro reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas lf
Act.2 foro reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas  lfAct.2 foro reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas  lf
Act.2 foro reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas lfLorena Figueroa
 
Plan departamental de agua y saneamiento
Plan departamental de agua y saneamientoPlan departamental de agua y saneamiento
Plan departamental de agua y saneamientoanamariaortegon
 
Manejo de cuencas hidrográficas
Manejo de cuencas hidrográficasManejo de cuencas hidrográficas
Manejo de cuencas hidrográficasbiochemistry2012
 
Manejo de cuencas hidrograficas diapositivas.
Manejo de cuencas hidrograficas diapositivas.Manejo de cuencas hidrograficas diapositivas.
Manejo de cuencas hidrograficas diapositivas.Janeth_Garcia
 
Actividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesActividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesRAFAEL GARCIA RODRIGUEZ
 
Actividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesActividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesRAFAEL GARCIA RODRIGUEZ
 
Actividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesActividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesRAFAEL GARCIA RODRIGUEZ
 

Similar a Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores. (20)

Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
 
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.
 
Act.2 reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficas
Act.2 reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficasAct.2 reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficas
Act.2 reconocimiento del curso manejo de cuencas hidrograficas
 
Act n° 2 reconocimiento general de actores
Act n° 2 reconocimiento general de actoresAct n° 2 reconocimiento general de actores
Act n° 2 reconocimiento general de actores
 
Manejo de cuencas hidrograficas
Manejo de cuencas hidrograficasManejo de cuencas hidrograficas
Manejo de cuencas hidrograficas
 
Act 2 tarea de reconocimiento manejo de cuencas
Act 2 tarea de reconocimiento manejo de cuencasAct 2 tarea de reconocimiento manejo de cuencas
Act 2 tarea de reconocimiento manejo de cuencas
 
PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA Y SANEAMIENTO
PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA Y SANEAMIENTOPLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA Y SANEAMIENTO
PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA Y SANEAMIENTO
 
yaison_montano
yaison_montanoyaison_montano
yaison_montano
 
Manejo de cuencas hidrogrficas
Manejo  de  cuencas  hidrogrficasManejo  de  cuencas  hidrogrficas
Manejo de cuencas hidrogrficas
 
Act 2 reconocimieno al curso -cuencas hidrograficas
Act 2 reconocimieno al curso -cuencas hidrograficasAct 2 reconocimieno al curso -cuencas hidrograficas
Act 2 reconocimieno al curso -cuencas hidrograficas
 
Manejo de cuencas hidricas
Manejo de cuencas hidricasManejo de cuencas hidricas
Manejo de cuencas hidricas
 
Manejo de cuencas hidricas
Manejo de cuencas hidricasManejo de cuencas hidricas
Manejo de cuencas hidricas
 
Manejo de cuencas hidrograficas raul
Manejo de cuencas hidrograficas raulManejo de cuencas hidrograficas raul
Manejo de cuencas hidrograficas raul
 
Act.2 foro reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas lf
Act.2 foro reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas  lfAct.2 foro reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas  lf
Act.2 foro reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas lf
 
Plan departamental de agua y saneamiento
Plan departamental de agua y saneamientoPlan departamental de agua y saneamiento
Plan departamental de agua y saneamiento
 
Manejo de cuencas hidrográficas
Manejo de cuencas hidrográficasManejo de cuencas hidrográficas
Manejo de cuencas hidrográficas
 
Manejo de cuencas hidrograficas diapositivas.
Manejo de cuencas hidrograficas diapositivas.Manejo de cuencas hidrograficas diapositivas.
Manejo de cuencas hidrograficas diapositivas.
 
Actividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesActividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentaciones
 
Actividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesActividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentaciones
 
Actividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentacionesActividad de reconocimiento presentaciones
Actividad de reconocimiento presentaciones
 

Último

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 

Último (20)

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 

Act2. reconocimiento manejo de cuencas hidrograficas. maria isabel flores.

  • 1. CURSO DE MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Presentado por: MARIA ISABEL FLORES COD: 26.471.837 Presentado : RAMÓN MOSQUERA Ing. Agroforestal y Especialista en Pedagogía para el desarrollo del Aprendizaje Autónomo. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS,PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE PROGRAMA DE INGENIERIA AGROFORESTAL Septiembre de 2012
  • 2. MAPA CONCEPTUAL MODULO MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS
  • 3. LOS PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA  Consiste en un Plan sectorial a nivel regional, dirigido por los departamentos y estructurado de forma tal que se implementen proyectos integrales de inversión departamental y municipal de forma sostenibles, que contribuyen con el mejoramiento, cobertura, calidad, continuidad, crecimiento y viabilidad empresarial de dichos servicios .
  • 4. VENTAJAS DE LOS PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUA  Le permiten a los entes departamentales crear diferentes estrategias para ser aplicadas a corto, mediano y largo plazo, que están relacionadas con la parte fiscal, presupuestal, institucional, financiero y técnico ;que permitirán la prestación adecuada de servicios públicos domiciliarios bien sea de acueducto, alcantarillado o saneamiento básico.
  • 5.  Los PDA facilitan una coordinación más dinámica en lo interinstitucional es decir, al interior de cada nivel y entre diferentes estamentos de gobierno, lo que permite el aceleramiento en los procesos de modernización empresarial del sector a nivel nacional.  Los PDA aprovechan economías de escala, estructurando los esquemas regionales de prestación, logrando así articular diferentes fuentes de recursos y facilitando el acceso del sector al crédito.  Los PDA buscan controlar mejor el uso y disposición de los recursos y el cumplimiento de la regulación; además de poder contar con planes de inversión integrales que tengan una perspectiva regional, a corto, mediano y largo plazo.
  • 6.  En el departamento del Huila se esta realizando una inversión de 42.200 millones de pesos a través del Plan Departamental de Aguas durante el año 2012.  En el Huila se han priorizado 31.292 millones de pesos para las zonas urbanas de los municipios de Aipe, Altamira, Baraya, Colombia, Guadalupe, La Argentina, La Plata, Nátaga, Neiva, Paicol, Pital, Rivera, Santa María, Tarqui, Timaná y Villavieja.  En el caso de las zonas rurales se están realizado la construcción de acueductos y alcantarillados con una inversión total de 10.101.608.101 millones de pesos en los municipios de La Plata, Gigante, Saladoblanco, San Agustín, Pitalito, Tarqui y Timaná.
  • 7.  En el caso del Huila el PDA a permitido que las anteriores obras de inversión que se están realizando se deben a la coordinación interinstitucional donde los aportes han sido realizados por la Gobernación del Huila con un total de 10.724 millones de pesos, regalías petroleras con 15.045 millones, el gobierno Nacional con 12.026 millones y los municipios beneficiados con un aporte de 4.427 millones de su situado fiscal para agua y saneamiento básico.
  • 8. DESVENTAJAS DE LOS PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUAS  Solamente los municipios que se encuentran vinculados al Plan Departamental de Aguas pueden acceder a los recursos de apoyo económico por parte de la nación.  Los municipios pierden autonomia relacionada con la administración de recursos, ya que quien administra y maneja la parte financiera es la empresa departamental de servicios públicos de la gobernación de cada departamento, en el caso del Huila la encargada es AGUAS DEL HUILA.
  • 9.  Los PDA han planeado y diseñado los acueductos a escala nacional, lo que ha generado que estos en la mayoría de las veces no se ajusten a las necesidades y requerimientos reales de las regiones y sus comunidades.  Otro factor importante es que los municipios para que puedan recibir inversión gubernamental relacionada con este tema deben ceder parte de sus recursos del sistema General de participación de agua potable y saneamiento básico en un porcentaje que oscila ente el 40 y el 80%.
  • 10. BIBLIOGRAFIA  PERIODICO REGIONAL OCCIDENTE 3 DIAS. Edición 36.Pág.8 y 9. La Plata Huila.