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MATEMÁTICAS EN
GRECIAY CHINA
China y las matemáticas
Chou Pei ( 1200 a.c):
 Es la mayor obra matemática china y está formada
por nueve libros o capítulos.
 Contenía problemas sobre agricultura, ingeniería,
comercio y también aparece en el capítulo 8 un logro
importante de cómo resolver ecuaciones lineales, y
sistemas complejos de cuatro ecuaciones con cinco
incógnitas y ecuaciones indeterminadas.
 Uno de los primeros descubrimientos que se conoce
del pueblo chino, es el descubrimiento de las horas
solares, el cual esta incluido dentro de este libro.
 El “tablero de cálculo” que descompone por colores
los números positivos, los números negativos y se
utilizaba de una forma similar al ábaco.
Numerología china de la época:
Los chinos siguen con este sistema de numeración hasta
mediados del siglo XV, provocado por sus condiciones
socio-económicas.
Chou Shi Hié desarrolló el método algebraico en la edad
media, que permitía encontrar raíces enteras y racionales,
y aproximar decimalmente ecuaciones de este tipo:
Pn(x)=a4x4 +a3x3 +a2x2 +a1x+ao
840
6583
Triángulo deYang hui:
 Publicada en la obra SiYuanYu Jian (1320), que consistía
en la suma de progresiones y la combinatoria.
 La geometría china es muy sencilla. No la desarrollaron
tanto porque no veían necesidad de ello. Simplemente
resuelven problemas de distancias y tamaños entre
figuras y volúmenes.
 Se puede apreciar como el pueblo chino, un pueblo que
basa su sociedad en el comercio adapta las matemáticas
a ello y no tanto a otros aspectos que engloba esta
materia.
Grecia y las matemáticas
Geometría:
Los griegos dieron un paso que revolucionó el concepto de
matemáticas y se adaptó al mundo actual. Se cree que esta
revolución conceptual empezó en el sigloVI a.C. ConTales de
Mileto (630 - 545 a. C). y Pitágoras de Samos (580 – 495 a. C.).
Demócrito de Abdera (460 - 370 a. C.) descubrió la fórmula
para calcular el primer volumen de un cuerpo geométrico. Fue
el de una pirámide en el SigloV a.C.
Euclides era un matemático de Alejandría que descubrió
muchas teorías sobre óptica, geometría, áreas y volúmenes.
Arquímedes creó una nueva teoría basada en ponderar
secciones muy pequeñas de figuras geométricas y a partir de
las cónicas obtener áreas y volúmenes.
Las cónicas fueron descubiertas por un alumno llamado
Menaechmus un Plautus (380– 320a.C.) y fueron objeto de
estudio por muchos griegos.
CÓNICAS DE APOLONIO ( 1675)
Astronomía:
Los griegos utilizaron el sistema babilónico de
fracciones y realizaron las tablas de cuerda de un
círculo. Estas tablas relacionan el radio del círculo con la
longitud del mismo en función del ángulo y observaron
la relación que se producía. Estas tablas fueron las bases
hacia el futuro de la trigonometría.
Las matemáticas griegas fueron un modelo a seguir en
la Edad Media, siguiendo un razonamiento inductivo
establecido por reglas, definiciones y teoremas.

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  • 2. China y las matemáticas Chou Pei ( 1200 a.c):  Es la mayor obra matemática china y está formada por nueve libros o capítulos.  Contenía problemas sobre agricultura, ingeniería, comercio y también aparece en el capítulo 8 un logro importante de cómo resolver ecuaciones lineales, y sistemas complejos de cuatro ecuaciones con cinco incógnitas y ecuaciones indeterminadas.  Uno de los primeros descubrimientos que se conoce del pueblo chino, es el descubrimiento de las horas solares, el cual esta incluido dentro de este libro.  El “tablero de cálculo” que descompone por colores los números positivos, los números negativos y se utilizaba de una forma similar al ábaco.
  • 3. Numerología china de la época: Los chinos siguen con este sistema de numeración hasta mediados del siglo XV, provocado por sus condiciones socio-económicas. Chou Shi Hié desarrolló el método algebraico en la edad media, que permitía encontrar raíces enteras y racionales, y aproximar decimalmente ecuaciones de este tipo: Pn(x)=a4x4 +a3x3 +a2x2 +a1x+ao
  • 5.
  • 6. Triángulo deYang hui:  Publicada en la obra SiYuanYu Jian (1320), que consistía en la suma de progresiones y la combinatoria.  La geometría china es muy sencilla. No la desarrollaron tanto porque no veían necesidad de ello. Simplemente resuelven problemas de distancias y tamaños entre figuras y volúmenes.  Se puede apreciar como el pueblo chino, un pueblo que basa su sociedad en el comercio adapta las matemáticas a ello y no tanto a otros aspectos que engloba esta materia.
  • 7. Grecia y las matemáticas Geometría: Los griegos dieron un paso que revolucionó el concepto de matemáticas y se adaptó al mundo actual. Se cree que esta revolución conceptual empezó en el sigloVI a.C. ConTales de Mileto (630 - 545 a. C). y Pitágoras de Samos (580 – 495 a. C.). Demócrito de Abdera (460 - 370 a. C.) descubrió la fórmula para calcular el primer volumen de un cuerpo geométrico. Fue el de una pirámide en el SigloV a.C. Euclides era un matemático de Alejandría que descubrió muchas teorías sobre óptica, geometría, áreas y volúmenes. Arquímedes creó una nueva teoría basada en ponderar secciones muy pequeñas de figuras geométricas y a partir de las cónicas obtener áreas y volúmenes. Las cónicas fueron descubiertas por un alumno llamado Menaechmus un Plautus (380– 320a.C.) y fueron objeto de estudio por muchos griegos. CÓNICAS DE APOLONIO ( 1675)
  • 8. Astronomía: Los griegos utilizaron el sistema babilónico de fracciones y realizaron las tablas de cuerda de un círculo. Estas tablas relacionan el radio del círculo con la longitud del mismo en función del ángulo y observaron la relación que se producía. Estas tablas fueron las bases hacia el futuro de la trigonometría. Las matemáticas griegas fueron un modelo a seguir en la Edad Media, siguiendo un razonamiento inductivo establecido por reglas, definiciones y teoremas.