Actividad.

1. Operaciones Básicas de Programas de Oficina
MODULO 1
FORMACION HUMANA
Actividad de la Unida 1 –Modulo 1
¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de
comunicación y el contexto en que se desarrolla?
La relación que se encuentra presente entre todos los tipos de
comunicación sin importar el contexto es que todas estas buscan una sola cosa,
buscan transmitir un mensaje, ósea compartir un mensaje.
Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos
presentados en el material y establezca la diferencia entre ellos.
Los 4 tipos de resolución de conflictos son:
• La negociación: Es aquel que se da con el fin de proyectar un
acuerdo.
• La mediación: Es un método alternativo para poder resolver
problemas en el cual tiene como finalidad llegar a una solución
• La conciliación: Es el acto que se basa en la comunicación tratando
de llegar a un acuerdo mutuo y conveniente para las partes
finalmente solucionando el problema que se ha dado.

2. • El arbitraje: Es aquel que dicta una decisión sobre la controversia
que es obligatoria para las partes.
¿Porque se dice que no todo jefe es un líder?
La diferencia entre líder y jefe radica en que un jefe es una autoridad
impuesta que utiliza su poder para mandar en los otros, en cambio un líder es
aquél que dirige y motiva un equipo de personas sin imponer sus propias ideas. El
liderazgo es una capacidad que no todos tienen por lo que no todos pueden ser
líderes.
Existe una vieja controversia sobre si los líderes nacen o se hacen
¿Qué puede decir usted?
El liderazgo no es una aptitud innata ni una característica hereditaria.
Aunque hay individuos que cuentan con una personalidad que puede influenciar a
los demás, en realidad se trata de una habilidad que ha sido adquirida y debe ser
entrenada.
¿Hable sobre los diferentes tipos de liderazgos y escoja el que usted
entiende es el más idóneo?
Liderazgo laissez-faire.
El tipo de liderazgo laissez-faire, también conocido como liderazgo
delegativo, es un estilo de no intervención y falta de feedback regular. El nombre
hace referencia a la palabra francesa “dejar pasar” o “dejarlo ser”.

3. Liderazgo autocrático.
El liderazgo autocrático permite que los supervisores tomen decisiones y
fijen las directrices sin la participación del grupo. Es decir, en este tipo de
liderazgo, el poder es algo explícito, que queda plasmado en un rol en el que se
dan órdenes directas y que deben ser obedecidas, en cualquier caso.
Liderazgo democrático (Este es el liderazgo que escogería).
Habitualmente llamado liderazgo participativo, este tipo de liderazgo se
caracteriza por crear entusiasmo entre los trabajadores al priorizar la participación
de todo el grupo y, además, no se asume de antemano que los miembros del
equipo se comportarán de manera egoísta, sino que se promueve la idea de que
todos reman en la misma dirección. El líder promueve el diálogo entre sus
seguidores para tener en cuenta las opiniones del grupo, pero la decisión final la
toma el superior.
Liderazgo transaccional.
El liderazgo transaccional se basa en transacciones, es decir, en procesos
de intercambio entre los líderes y sus seguidores. Los seguidores reciben premios
por su desempeño laboral y el líder se beneficia porque ellos cumplen con las
tareas.
Liderazgo transformacional.
Los líderes transformadores emplean niveles altos de comunicación para
conseguir los objetivos y aportan una visión de cambio que consiguen transmitir a
los empleados. Apuestan por generar una visión compartida y transversal acerca
de lo que debe ser la empresa en la que se trabaja.

4. ¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética
profesional? Explique.
Ser un profesionista ético nos permitirá alcanzar nuestras metas y
destacar en el ámbito profesional, cualidades como la puntualidad,
constancia, confidencialidad, equidad, honestidad y solidaridad son
altamente valoradas por las empresas, poseerlas incrementará nuestras
posibilidades de encontrar empleo.
¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?
La equidad de género es un conjunto de ideas, creencias y valores sociales
en relación con la diferencia sexual, el género, la igualdad y la justicia en lo
relativo a los comportamientos, las funciones, las oportunidades, la valoración y
las relaciones entre hombres y mujeres.
¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las
Bandas Juveniles?
Desde mi punto de vista las bandas juveniles son una salida para toda clase
de violencia las cuales se pueden evidenciar en el diario vivir de los jóvenes que la
componen por ende se podría decir que los afecta en sentido colateral o sea no
directamente.
¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?
Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), como su nombre lo indica,
son infecciones que pasan de una persona a otra durante una relación sexual
(vaginal, anal u oral) y pueden producir enfermedades. Anteriormente se las
conocía como enfermedades venéreas. Son causadas por virus, bacterias o
parásitos.

5. Las complicaciones de las infecciones de transmisión sexual pueden ser
variadas, dependiendo del tipo de infección, el tiempo en ser detectada y que se
inicie el tratamiento apropiado.
Pueden generar dolor en la pelvis crónico en mujeres, dolor genital crónico
o recurrente en hombres, alteraciones de la fertilidad; durante la gestación se
pueden transmitir las infecciones al feto, es decir que puede nacer con la
enfermedad, tener alteraciones generadas por la infección o producirse un aborto;
también se pueden presentar daños del sistema nervioso central y en los ojos,
como en el caso de la infección por sífilis o neuro sífilis y la sífilis oftálmica, cáncer
(de cuello uterino, anal o de pene) como sucede con el virus del papiloma humano
y hasta la muerte como cuando la infección del VIH (Virus de Inmunodeficiencia
Humana) se desarrolla en SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida).
Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para
prevenir el Embarazo en adolescentes.
• Proporcionar servicios confidenciales, respetuosos y culturalmente
adecuados que satisfagan las necesidades de los pacientes
adolescentes.
• Alentar a los adolescentes que no son sexualmente activos a que
sigan sin tener relaciones sexuales.
• Ofrecer a los adolescentes sexualmente activos una amplia variedad
de métodos anticonceptivos y alentarlos a que usen los más
eficaces.
• Aconsejar a los adolescentes acerca de la importancia del uso del
condón para prevenir el embarazo y las enfermedades de
transmisión sexual, como el VIH y el sida.
Escoja uno de los derechos civiles mencionados e investigue de que
se trata.

6. Artículo 48.- Libertad de reunión. Toda persona tiene el derecho de
reunirse, sin permiso previo, con fines lícitos y pacíficos, de conformidad con la
ley.
Referencias
(s.f.). Obtenido de https://utel.mx/blog/estudia-en-linea/lideres-nacen-o-se-hacen/