TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Motivación, Zona de Confort, Liderazgo, Conflictos, Ética y Valores
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS
Integrantes:
José Daniel Gámez Rodríguez C.I. 9.913.360
Laurent Yasmin Gutiérrez Ocanto C.I. 16.385.185
Maira Raquel Morales C.I. 7.436.510
Walkira Rengifo Villarroel C.I. 8.809.178
Facilitador: Karina Geisse
Materia: Desarrollo Personal y Responsabilidad Social
Julio 2015
2. Chiavenato (2.000) la define como “el resultado de la interacción entre el individuo
y la situación que lo rodea”. Según Chiavenato para que una persona esté motivada
debe existir una interacción entre el individuo y la situación que este viviendo en ese
momento, el resultado arrojado por esta interacción es lo que va a permitir que el
individuo este o no motivado. Para mí esta interacción lo que originaría es la
construcción de su propio significado sobre la motivación.
3. La Pirámide De Maslow
Motivación-higiene De
Herzberg
MC Gregor
Taylor
Valencia Expectativa De
Vroom
Etc....
4.
5. Dos factores:
La satisfacción que es principalmente el resultado de los factores de motivación.
Estos factores ayudan a aumentar la satisfacción del individuo pero tienen poco
efecto sobre la insatisfacción.
La insatisfacción es principalmente el resultado de los factores de higiene. Si estos
factores faltan o son inadecuados, causan insatisfacción, pero su presencia tiene muy
poco efecto en la satisfacción a largo plazo.
6. Factores de
higiene:
Sueldo y beneficios
Política de la empresa y su
organización
Relaciones con los
compañeros de trabajo
Ambiente físico
Supervisión
Status
Seguridad laboral
Crecimiento
Madurez
Consolidación
Factores de
motivación:
Logros
Reconocimiento
Independencia laboral
Responsabilidad
Promoción
7. Ve el fracaso como una oportunidad de aprender.
Ponte metas claras y realistas.
Mantén tus objetivos a la vista.
Haz cosas cada día.
Si caes siete veces, levántate ocho.
(Proverbio Chino)
Cada paso merece la pena.
Piensa en positivo.
8. Zona de Confort
Zona que nos proporciona
TRANQUILIDAD
Nos ACOSTUMBRAMOS a esa
tranquilidad
y la RUTINA se adueña de nuestras vidas y
VIVIMOS llenos de LIMITES y BARRERAS
9. Zona de Confort
• Es un estado de comportamiento en el cual la persona opera en una
condición de "ansiedad neutral", utilizando una serie de comportamientos
para conseguir un nivel constante de rendimiento sin sentido del riesgo
(White 2009)
• Es una de las expresiones más significativas porque define muy
gráficamente el acomodo de aquellas personas que han renunciado a tomar
iniciativas que les permitan gobernar sus vidas.
10. Zona de Aprendizaje
Zona de Mágica
Habilidades
RutinasConocimientos
HábitosActitudes
Zona de Confort
Es lo que se conoce
Ampliar la visión del
mundo
1. Aprendes nuevos idiomas
2. Modifica tus hábitos
3. Viaja países desconocidos
11. El Liderazgo es la capacidad de influir
sobre otros mediante el principio del
poder, y el potencial de las personas y las
organizaciones para la obtención de un
bien mayor (aquello que es mejor para
todos los interesados).
12. 1. La habilidad de utilizar el poder eficientemente y de
manera responsable.
2. La habilidad de comprender que todos los seres
humanos tienen diferentes fuerzas de motivación, según
las ocasiones y las situaciones.
3. La habilidad de inspirar.
4. La habilidad de actuar de manera tal que desarrolle un
clima que conduzca a responder a las motivaciones y
suscitarlas.
13. Líder, del inglés leader, es una persona que actúa
como guía o jefe de un grupo. Para que su liderazgo
sea efectivo, el resto de los integrantes debe reconocer
sus capacidades. Por ejemplo: “Necesito un líder
dentro de este equipo”, “Todos pusimos de nuestra
parte para ganar, pero tenemos que reconocer que no lo
habríamos conseguido sin nuestro líder”.
15. Tipos de Líderes
Herederos de los gobernantes
Autoridad para gobernar
Autoridad para dirigir
Líder carismático que tiene atracción emocional
La figura paternal
LíderesFormales
16. Característica de un Líder
Capacidad de comunicarse.
Inteligencia emocional.
Capacidad de establecer metas y objetivos
Capacidad de planeación
Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo
Un líder crece y hace crecer a su gente
Tiene carisma
Es Innovador
Un líder es responsable
Un líder esta informado
19. QUE ES UN CONFLICTO
Es una agravio que se genera entre dos partes, por una respuesta no asertiva,
ante una solicitud o planteamiento requerido.
Factores de conflicto
La falta de comunicación, falta de empatía,
predisposición negativa, tensión, respuestas
abruptas, descortesía, hipersensibilidad o
falta de ella.
21. No aprenderemos a escuchar, buscaremos apoyo en nuestro
entorno fomentando los problemas de grupo, afectaremos
nuestra autoestima porque continuamente estaremos pendiente
de una aprobación forzada que afectara nuestro criterio; lo cual
puede llegar a afectar nuestras relaciones personales e
interpersonales, restándonos confianza, concentración y apoyo
real y profesional.
Crecemos como persona desarrollando bases firmes que nos
servirán de apoyo cuando debamos confrontar nuevas
situaciones, lo cual genera que fortalezcamos nuestra autoestima
y tengamos relaciones personales e interpersonales sanas.
22. COMO PODEMOS
RESOLVER UN CONFLICTO
Para resolver un conflicto, partiendo de
uno, debemos aprender a escuchar y
sabernos explicar, debemos asumir
nuestra cuota de responsabilidad,
prepararnos para un rechazo y tener la
actitud real de querer mejorar nuestra
conducta.
Si necesitamos buscar un mediador que
logre un acuerdo, debemos estar
consciente y abiertos a una solución real
o a una decisión que debamos acatar.
23. LA MEDIACION
Es un proceso que al cumplir ciertas pautas
ayudan a dirimir un conflicto.
EL MEDIADOR
Es el tercero que marca las pautas
requeridas para lograr el entendimiento, y
la solución del conflicto, las cuales pueden
sugeridas o aceptadas por las partes
afectadas.
CARACTERISTICAS DEL
MEDIADOR
Debe ser imparcial y objetivo
Debe ser confiable
Debe saber comprender a las partes
24. LA
MEDIACION
BUSCA
ENTENDER LA
PERPECTIVA DE
LAS PARTES
INTERESA A LAS
PARTES A
RESOLVER EL
CONFLICTO
MARCA PAUTAS
PARA
CANALIZAR LA
COMUNICACION
CAPACITA A LOS
PARTICIPANTES
PARA QUE
INTERACTUEN
EFICAZMENTE
UBICA A LAS
PARTES EN EL
MISMO PLANO
CAPACITA A LAS
PARTES A
PLANIFICAR
FUTURAS
INTERACCIONES
Ver los
puntos de
vista de las
parte para
entender el
conflicto
Haciendo
ver que la
mejor
solución es
la que parte
de uno
mismo.
Haciéndol
as
recordar
las veces
que sean
necesarias
Se
desarrolla el
dialogo y se
enfocan en
posibles
soluciones.
Nivelando
el desnivel
de poder,
y que este
se
acentué.
Mostrando
que debemos
comprender
a la otra
parte tanto
como ella a
nosotros
25.
26. La ética es aquella instancia desde la
cual juzgamos y valoramos la forma
como se comporta el hombre, y al
mismo tiempo la instancia desde la cual
formulamos principios y criterios
acerca de cómo debemos comportarnos
y hacia donde debemos dirigir nuestra
acción, designamos con la palabra
"Ética" el comportamiento, la conducta
y el actuar de las personas.
27. ÉTICA + EMPRESA = ETICA EMPRESARIAL
La ética empresarial se refiere a
cómo una compañía integra el
conjunto de valores (honestidad,
respeto, justicia y otros) en sus
propias políticas, prácticas y en la
toma de decisión en todos los
ámbitos de la empresa.
Se ocupa del estudio de las
cuestiones normativas de naturaleza
moral que se plantean en el mundo de
los negocios: la gestión empresarial,
la organización de una corporación,
las conductas en el mercado, las
decisiones comerciales, etc.
28. Como reflejo de la introducción de la ética en el mundo empresarial; la
cultura, los valores y los códigos de conducta de las empresas están basados
en los siguientes principios fundamentales:
Justicia
Verdad
Respeto
Tolerancia
Libertad
Responsabilidad
Honestidad
Bien Social
Seguridad
Legalidad
29. LOS COMPONENTES DE UNA EMPRESA ÉTICA
Empresa
Ética
Vivir de acuerdo con
los valores
fundamentales
Una cultura
organizacional
con valores
comunes para
sus miembros
Alcanzar la satisfacción
de todos los agentes
involucrados en la
empresa
Asumir la
responsabilidad social
de sus actuaciones
Pesa más el contrato
moral entre la
empresa y sus
integrantes y
asociados.
30.
31. La ética profesional puede definirse como la
ciencia normativa que estudia los deberes y
los derechos profesionales. Su Objetivo es
principalmente, la aplicación de las normas
morales, fundadas en la honradez, la
cortesía y el honor
32. En la ética profesional hay que considerar los siguientes aspectos:
33. Hay tres factores generales que influyen en el individuo al tomar decisiones éticas o
antiéticas, los cuales son:
Valores Individuales
La actitud, experiencias y
conocimientos del individuo
y de la cultura en que se
encuentra le ayudará a
determinar qué es lo
correcto o incorrecto de una
acción
Comportamiento y valores
de otros
Las influencias buenas o
malas de personas
importantes en la vida del
individuo, tales como los
padres, amigos, compañeros,
maestros, supervisores,
líderes políticos y religiosos
le orientarán su
comportamiento al tomar
una decisión.
Código Oficial de Ética
Este código rige el
comportamiento ético del
individuo, mientras que sin
él podría tomar decisiones
antiéticas
35. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir,
apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un
comportamiento en lugar de otro.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y
propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros
intereses, sentimientos y convicciones más importantes.
“es aquello que me importa”
También se definen como como aquellas actitudes
mostradas por las personas, basadas en principios
personales considerados positivos, que dan sentido y
rigen la vida del ser humano
36. Valores
Universales
• Principios
universales
reconocidos y
asumidos como
elementos para
orientar la
conducta de las
personas
Valores
Humanos
• Pautas que
orientan la
conducta de las
personas, las cuales
pueden o no ir con
los principios
universales
Virtudes
• Puesta en practica
de los principios
universales en la
vida cotidiana,
hasta convertirlos
en hábitos
moralmente
buenos .
37. Valores Universales Aceptados en todas las Culturas
Respeto
reconocer y aceptar a
todas las personas,
demás seres vivos y
cosas por su valor
individual
Honestidad e Integridad
mantener un
compromiso
permanente con la
verdad, mantener
congruencia entre
pensamientos, dichos y
acciones. Es el pilar en
el que se sustenta la
confianza.
Responsabilidad
hacerme cargo de mis
acciones y de sus
consecuencias. Cuidar
de la integridad de mi
persona y procurar el
bienestar de los demás
Verdad
Se considera la ''verdad''
como un valor ético, pues
dá sentido al respeto ante
los demás hombres,
constituye uno de los
pilares básicos sobre los
que se asienta la
conciencia moral de la
comunidad y abarca todos
los ámbitos de la vida
humana
Justicia y Equidad
Referido a la igualdad
equilibrio e
imparcialidad, dar a
cada quien lo que
merece tomando en
cuenta esfuerzo y
dedicación
38. Los valores empresariales son
principios éticos que cualquier
empresa debe seguir para crear
prácticas correctas de
comportamiento
39. El proceso para la Administración
de Valores
Fase 3
Alinear nuestras prácticas diarias con nuestra misión y nuestros valores
Fase 2
Comunicar nuestra misión y nuestros valores.
Fase 1
Aclarar nuestros valores, propósito y misión
40. Al contemplar las tres grandes dimensiones del ser humano se busca que los empleados
hagan suyos los valores organizacionales.
Áreas de desarrollo de la persona
(Aristóteles)
41. Fase 2: Comunicar
Fase 1: aclarar misión
y valores
Fase 3: Alinear los valores con las prácticas diarias
Prácticas
individuales
Prácticas
organizacionales
Prácticas de equipo
Mejoramiento
continuo
Metodología: desarrollo y trabajo a través de valores
