El documento describe el aprendizaje colaborativo como un sistema de interacción que induce la influencia mutua entre los miembros de un grupo a través de un proceso gradual de construcción compartida de conocimientos. Ofrece beneficios como mejorar las relaciones interpersonales, reforzar la identidad grupal, desarrollar la autoestima y capacidad de resolución de problemas. El aprendizaje colaborativo responde a un nuevo contexto sociocultural creado por la revolución tecnológica.

1. APRENDIZAJE
COLABORATIVO
Mónica Beatriz Glant/María Rosa Plazaola/Marta Romano

2. Es un sistema de interacciones que organiza e induce la
influencia recíproca entre los integrantes de un grupo.

3. Proceso gradual...
...compromiso y comprensión.

4. Sí
Construcción compartida de conocimientos.

5. Aprender a aprender
Discusión y
resolución de
problemas
Interdependencia
positiva
Liderazgo
compartido
Información
compartida
Responsabilidad

6. ¿Cooperar o Colaborar?
Son dos momentos del proceso de
enseñanza-aprendizaje que va de
lo altamente estructurado por el
docente hasta dejar la
responsabilidad en los estudiantes.

9. La revolución tecnológica
ha puesto en red
simultáneamente a millones de
personas,
creando un entorno de
aprendizaje sin barreras.

10. La nueva plaza pública
del siglo XXI es la red

11. El aprendizaje colaborativo responde a
un nuevo
contexto socio-cultural

12. Los recursos informáticos actúan como
mediadores, permitiendo la
interacción entre dos o más sujetos
para construir conocimiento.

13. ¿Qué nos ofrece el aprendizaje
colaborativo?

15. Mejora las relaciones interpersonales
en grupos heterogéneos, valorando
positivamente la diversidad.

16. Refuerza la identidad y el
compromiso grupal.
Disminuye la competitividad.

17. Estimula la participación y genera
solidaridad.

18. Desarrolla la autoestima y la capacidad
de empatía.

19. Ofrece experiencias motivadoras.
Aumenta la capacidad de resolver
problemas de forma creativa.

20. Brinda oportunidades de éxito y mejora el
rendimiento.

21. Logramos aprender conceptos,
actitudes y valores.
Mónica María
Rosa
Marta

22. Bibliografía
Gros, Begoña. “El aprendizaje colaborativo a través de la red: límites y posibilidades.”
http://www.aves.edu.co/documentos/1191/08_El_Aprendizaje_Colaborativo_a_traves_de_la_red.pdf
Zañartu Correa, L M . “Aprendizaje colaborativo: una nueva forma de diálogo
interpersonal y en red.”
http://biblioteca.ucn.edu.co/repositorio/ComLicenciaturas/DidacticaAmbitoReflexAprendizaje/documentos/U3-
3Aprendizaje-colaborativo.pdf
Sales Ciges, Auxiliadora. Universitat Jaume I. “Características del aprendizaje
colaborativo. Extractos de “El aprendizaje colaborativo como principio metodológico”.
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