El documento habla sobre las aportaciones del filósofo y matemático francés René Descartes. Descartes estudió matemáticas y escolasticismo para orientar la razón humana hacia la comprensión de la doctrina cristiana. Más tarde se dedicó a la filosofía y realizó experimentos de óptica. El documento también describe el método de Descartes, cuyas reglas fundamentales incluyen el uso de la razón para alcanzar el conocimiento científico y evitar la precipitación al aceptar algo como verdadero.

1. Aportaciones a las matemáticas
Airy Peña
Román Ferráez Huerta
Juan Pablo García
Amira Palafox
Hipervínculo:

2. Índice

 1.- Biografía
 2.- Aspectos Importantes
 3.- Método de Descartes

3. Biografía

 La Haye, Francia, 1596 - Estocolmo, Suecia, 1650
 Filósofo y matemático francés.
 Se educó en el colegio jesuita de La Flèche (1604-1612)
 Hijo de un consejero del Parlement de Bretaña. Su madre
murió un mes después de su nacimiento, de la que heredó
una fortuna que le permitió vivir con independencia
económica.
 En 1649 Descartes fue invitado a la corte de Cristina de
Suecia en Estocolmo para dar a la reina clases de filosofía

4. Aspectos importantes

 Junto a los típicos estudios clásicos Descartes estudió
matemáticas y escolasticismo con el propósito de
orientar la razón humana para comprender la
doctrina cristiana.
 Se dedicó plenamente a la filosofía y a realizar
experimentos de óptica.

5. El método de Descartes

Reglas fundamentales de su método
 1- La razón se convierte en el instrumento para alcanzar el conocimiento
científico.
 2-Nuestro conocimiento de la realidad proviene de la razón.
 3-“No recibir nunca cosa alguna como verdadera que yo no conociese
evidentemente como tal, es decir, evitar cuidadosamente la precipitación y
la previsión.
 4- Dividir cada una de las dificultades que examinará en tantas porciones
como fuera posible y como se requiera para resolverlas mejor.
 5- Conducir con orden mis pensamientos, comenzando con los objetos más
simples y más fáciles de conocer, para ascender poco a poco.
 6- Hacer en todo enumeraciones tan complejas y revisiones tan generales,
que estuviera seguro de no omitir nada".

6. Para la metodología del
trabajo

 Nombre de el trabajo: René Descartes y sus
aportaciones matemáticas
 Fecha de inicio: 20 de agosto 2014 Fecha de
entrega: 28 de agosto 2014
 Nombre de los integrantes:
 Román Ferráez Huerta, Airy Diana Peña, Amira
Palafox y Juan Pablo García

7. Aprendizajes adquiridos

Los aprendizajes del equipo
fueron
Lo importante de las aportaciones
de Descartes
Para que les sirvió realizar el trabajo Para entender más a fondo los
temas vistos en clase.
Que les gustaria seguir indagando El resto de los artículos de
Descartes.
Alcances del trabajo para el trabajo Saber más de Descartes.

8. 
Indicadores Siempre Casi siempre Algunas
veces
Nunca
Se organiza con sus compañeros
de equipo
Utiliza lenguaje matematico y da
argumentos de las aportaciones
de René
El equipo muestra dispósicion
Da respuestas concretas a las
argumentraciones de René y
convence a sus compañeros
Da y solicita la intervencio de sus
compañeros de equipo para dar
explicaciones convincentes a sus
compañeros de grupo
Moviliza diversos saberes
socioculturales, cientificos y
tecnologicos para comprender la
realidad
Rubrica