SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Formación de Tut or es
en Aulas Moodle
Alumna: Mónica Rodríguez
Tutores: Chávez Evangelina- Beatriz Aquino
03/09/13
Las TIC en la educación
• En la actualidad las TIC permiten
introducir métodos y herramientas
innovadoras para el aprendizaje.
• La función del tutor virtual es la de
facilitador del aprendizaje.
• El tutor virtual lleva cabo el
acompañamiento, información y
asesoramiento del proceso de formación.
Funciones de un tutor
FUNCIONES
Planificación de Selección de Evaluación Facilitador del
Actividades contenidos de los alumnos aprendizaje
Pedagógicas
-Diseño de actividades en grupos e individuales.
-Guiar , propiciar la comunicación,
-establecer objetivos claros y concretos.
Social
Crear un entorno agradable donde el estudiante se sienta
contenido.
-Facilitar la interactividad del grupo.
Técnicas
-Manejo de las salas de chat, correo electrónico, foros .
-Utilizar procesadores de textos, hojas de cálculos, bases
de datos.
Competencias
Intereses y necesidades de los alumnos
Los alumnos de los entornos virtuales tienen
características particulares por lo cual necesitan:
Contención por parte del tutor.
 rapidez en las respuestas a sus consultas.
Consignas claras y material para desarrollar las
actividades.
Vías de comunicación interna con el tutor.
Intercambio fluido con el resto del grupo.
Conclusiones
La tarea del tutor es fundamental para el
éxito del aprendizaje en entornos
virtuales, debe incentivar la comunicación
y coordinar los intereses de cada uno de
los integrantes. Es fundamental la
capacitación, ya que los avances
tecnológicos son constantes.
Este curso ha sido el primer acercamiento a
las funciones y tareas de un tutor virtual.
Conclusiones
La tarea del tutor es fundamental para el
éxito del aprendizaje en entornos
virtuales, debe incentivar la comunicación
y coordinar los intereses de cada uno de
los integrantes. Es fundamental la
capacitación, ya que los avances
tecnológicos son constantes.
Este curso ha sido el primer acercamiento a
las funciones y tareas de un tutor virtual.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje, e-Learning
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje, e-LearningRol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje, e-Learning
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje, e-LearningMarco Rojas
 
Campos de investigación
Campos de investigaciónCampos de investigación
Campos de investigaciónfrancisco9023
 
El papel del docente en los entornos educativos online
El papel del docente en los entornos educativos onlineEl papel del docente en los entornos educativos online
El papel del docente en los entornos educativos onlineNoemiRodrguez4
 
herramientas digitales para la educacion en linea
herramientas digitales para la educacion en lineaherramientas digitales para la educacion en linea
herramientas digitales para la educacion en lineamereddith
 
Educación Virtual
Educación VirtualEducación Virtual
Educación Virtualjessimar12
 
Ava ova _duarte;porras_1101
Ava ova _duarte;porras_1101Ava ova _duarte;porras_1101
Ava ova _duarte;porras_1101Valentina Duarte
 
El rol del profesor en los nuevos entornos de aprendizaje copia
El rol del profesor en los nuevos entornos de aprendizaje   copiaEl rol del profesor en los nuevos entornos de aprendizaje   copia
El rol del profesor en los nuevos entornos de aprendizaje copiaMaria Diez Ajo
 
Aprendizaje e learning
Aprendizaje e learningAprendizaje e learning
Aprendizaje e learningEdwinNagua1
 
Herramientas de apoyo_a_la_gestion1.pptx rodrigo
Herramientas de apoyo_a_la_gestion1.pptx rodrigoHerramientas de apoyo_a_la_gestion1.pptx rodrigo
Herramientas de apoyo_a_la_gestion1.pptx rodrigoAdriana Cifuentes
 
Las memorias del modulo 1 formando asesores para AVA
Las memorias del modulo 1 formando asesores para AVALas memorias del modulo 1 formando asesores para AVA
Las memorias del modulo 1 formando asesores para AVAirmaguti
 
Las memorias del modulo 1 formando asesores para ava
Las memorias del modulo 1 formando asesores para avaLas memorias del modulo 1 formando asesores para ava
Las memorias del modulo 1 formando asesores para avairmaguti
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativoAdrianita92
 
Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaceciliayanett18
 
Presencial y virtual (2)
Presencial y virtual (2)Presencial y virtual (2)
Presencial y virtual (2)Emilio Douglas
 
Presentación tutorías digitales
Presentación tutorías digitalesPresentación tutorías digitales
Presentación tutorías digitalesAna Lopez
 
Ava ova _cortés;hernández_1101
Ava ova _cortés;hernández_1101Ava ova _cortés;hernández_1101
Ava ova _cortés;hernández_1101251125
 

La actualidad más candente (19)

Actividad learning
Actividad learningActividad learning
Actividad learning
 
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje, e-Learning
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje, e-LearningRol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje, e-Learning
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje, e-Learning
 
Campos de investigación
Campos de investigaciónCampos de investigación
Campos de investigación
 
El papel del docente en los entornos educativos online
El papel del docente en los entornos educativos onlineEl papel del docente en los entornos educativos online
El papel del docente en los entornos educativos online
 
educación virtual
educación virtualeducación virtual
educación virtual
 
herramientas digitales para la educacion en linea
herramientas digitales para la educacion en lineaherramientas digitales para la educacion en linea
herramientas digitales para la educacion en linea
 
Educación Virtual
Educación VirtualEducación Virtual
Educación Virtual
 
Ava ova _duarte;porras_1101
Ava ova _duarte;porras_1101Ava ova _duarte;porras_1101
Ava ova _duarte;porras_1101
 
El rol del profesor en los nuevos entornos de aprendizaje copia
El rol del profesor en los nuevos entornos de aprendizaje   copiaEl rol del profesor en los nuevos entornos de aprendizaje   copia
El rol del profesor en los nuevos entornos de aprendizaje copia
 
Aprendizaje e learning
Aprendizaje e learningAprendizaje e learning
Aprendizaje e learning
 
Herramientas de apoyo_a_la_gestion1.pptx rodrigo
Herramientas de apoyo_a_la_gestion1.pptx rodrigoHerramientas de apoyo_a_la_gestion1.pptx rodrigo
Herramientas de apoyo_a_la_gestion1.pptx rodrigo
 
Las memorias del modulo 1 formando asesores para AVA
Las memorias del modulo 1 formando asesores para AVALas memorias del modulo 1 formando asesores para AVA
Las memorias del modulo 1 formando asesores para AVA
 
Las memorias del modulo 1 formando asesores para ava
Las memorias del modulo 1 formando asesores para avaLas memorias del modulo 1 formando asesores para ava
Las memorias del modulo 1 formando asesores para ava
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en línea
 
Presencial y virtual (2)
Presencial y virtual (2)Presencial y virtual (2)
Presencial y virtual (2)
 
Presentación tutorías digitales
Presentación tutorías digitalesPresentación tutorías digitales
Presentación tutorías digitales
 
Ava ova _cortés;hernández_1101
Ava ova _cortés;hernández_1101Ava ova _cortés;hernández_1101
Ava ova _cortés;hernández_1101
 
Educación en línea
Educación en líneaEducación en línea
Educación en línea
 

Destacado

Modelo 1 a 1 (2)
Modelo 1 a 1 (2)Modelo 1 a 1 (2)
Modelo 1 a 1 (2)dianaruy
 
5 Reason To Learn HADOOP
5 Reason To Learn  HADOOP5 Reason To Learn  HADOOP
5 Reason To Learn HADOOPIntellipaat
 
Discusión grupal-sobre-el-significado-de-las-afirmaciones-de-emilia-ferreiro
Discusión grupal-sobre-el-significado-de-las-afirmaciones-de-emilia-ferreiroDiscusión grupal-sobre-el-significado-de-las-afirmaciones-de-emilia-ferreiro
Discusión grupal-sobre-el-significado-de-las-afirmaciones-de-emilia-ferreiroMockingjayB
 
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez PérezInteractividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérezguest40d89565
 
From Small Food to Real Bread – The role of blogging and social media in the ...
From Small Food to Real Bread – The role of blogging and social media in the ...From Small Food to Real Bread – The role of blogging and social media in the ...
From Small Food to Real Bread – The role of blogging and social media in the ...Spiderworking
 
REVISANDO MIS YO - Y PLE AMPLIADO
REVISANDO MIS YO - Y PLE AMPLIADOREVISANDO MIS YO - Y PLE AMPLIADO
REVISANDO MIS YO - Y PLE AMPLIADOmapijordan
 
La felicidad
La felicidadLa felicidad
La felicidadguada0393
 
Pesentacion aengie
Pesentacion aengiePesentacion aengie
Pesentacion aengieaengie
 
Herramientas de comunicacion_sincronica_y_almacenamiento_en_la_nube
Herramientas de comunicacion_sincronica_y_almacenamiento_en_la_nubeHerramientas de comunicacion_sincronica_y_almacenamiento_en_la_nube
Herramientas de comunicacion_sincronica_y_almacenamiento_en_la_nubeEstiven Sanchez
 
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibano
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibanoNivelacion 11° 2014 IESB montelibano
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibanocarlospet23
 
El internet en las cosas
El internet en las cosasEl internet en las cosas
El internet en las cosasmgcristian
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraJose Delgado
 

Destacado (20)

Modelo 1 a 1 (2)
Modelo 1 a 1 (2)Modelo 1 a 1 (2)
Modelo 1 a 1 (2)
 
5 Reason To Learn HADOOP
5 Reason To Learn  HADOOP5 Reason To Learn  HADOOP
5 Reason To Learn HADOOP
 
Acuerdo 592
Acuerdo 592Acuerdo 592
Acuerdo 592
 
Discusión grupal-sobre-el-significado-de-las-afirmaciones-de-emilia-ferreiro
Discusión grupal-sobre-el-significado-de-las-afirmaciones-de-emilia-ferreiroDiscusión grupal-sobre-el-significado-de-las-afirmaciones-de-emilia-ferreiro
Discusión grupal-sobre-el-significado-de-las-afirmaciones-de-emilia-ferreiro
 
Símbolos patrios del perú
Símbolos patrios del perúSímbolos patrios del perú
Símbolos patrios del perú
 
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez PérezInteractividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
 
From Small Food to Real Bread – The role of blogging and social media in the ...
From Small Food to Real Bread – The role of blogging and social media in the ...From Small Food to Real Bread – The role of blogging and social media in the ...
From Small Food to Real Bread – The role of blogging and social media in the ...
 
Bulling
BullingBulling
Bulling
 
REVISANDO MIS YO - Y PLE AMPLIADO
REVISANDO MIS YO - Y PLE AMPLIADOREVISANDO MIS YO - Y PLE AMPLIADO
REVISANDO MIS YO - Y PLE AMPLIADO
 
La felicidad
La felicidadLa felicidad
La felicidad
 
El valor de patrimonio
El valor de patrimonioEl valor de patrimonio
El valor de patrimonio
 
cristian
cristiancristian
cristian
 
Pesentacion aengie
Pesentacion aengiePesentacion aengie
Pesentacion aengie
 
Navigators and castaways in cyberspace
Navigators and castaways in cyberspaceNavigators and castaways in cyberspace
Navigators and castaways in cyberspace
 
Herramientas de comunicacion_sincronica_y_almacenamiento_en_la_nube
Herramientas de comunicacion_sincronica_y_almacenamiento_en_la_nubeHerramientas de comunicacion_sincronica_y_almacenamiento_en_la_nube
Herramientas de comunicacion_sincronica_y_almacenamiento_en_la_nube
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibano
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibanoNivelacion 11° 2014 IESB montelibano
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibano
 
Yisel cepeda beltrab
Yisel  cepeda beltrabYisel  cepeda beltrab
Yisel cepeda beltrab
 
El internet en las cosas
El internet en las cosasEl internet en las cosas
El internet en las cosas
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra
 

Similar a Presentación1

El uso de las tic en la educación superior
El uso de las tic en la educación superiorEl uso de las tic en la educación superior
El uso de las tic en la educación superiorevangeline02
 
El uso de las tic en la educación superior
El uso de las tic en la educación superiorEl uso de las tic en la educación superior
El uso de las tic en la educación superiorevangeline02
 
Fatla diomira hidalgo - modalidad blearning en programas educativos de post...
Fatla   diomira hidalgo - modalidad blearning en programas educativos de post...Fatla   diomira hidalgo - modalidad blearning en programas educativos de post...
Fatla diomira hidalgo - modalidad blearning en programas educativos de post...diohid
 
E learning-rol del tutor
E   learning-rol del tutorE   learning-rol del tutor
E learning-rol del tutormayramedina43
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo finalkrisGC
 
Ambientes de aprendizaje a distancia 2
Ambientes de aprendizaje a distancia 2Ambientes de aprendizaje a distancia 2
Ambientes de aprendizaje a distancia 2Aurelio Flores
 
Educación Virtual y uso de las TIC
Educación Virtual y uso de las TICEducación Virtual y uso de las TIC
Educación Virtual y uso de las TICJuliethDCH
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1JuliethDCH
 
Trabajo final integrador de formación de tutores
Trabajo final integrador de formación de tutoresTrabajo final integrador de formación de tutores
Trabajo final integrador de formación de tutoresInstituto Superior
 
Tecnología 2. Unidad 3. Enseñanzan virtual.
Tecnología 2. Unidad 3. Enseñanzan virtual.Tecnología 2. Unidad 3. Enseñanzan virtual.
Tecnología 2. Unidad 3. Enseñanzan virtual.Verónica Seniquel
 
DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLE
DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLEDOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLE
DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLEDoraLanchi
 
Dificultades de las tics
Dificultades de las ticsDificultades de las tics
Dificultades de las ticsCarmen Bazurto
 
Modalidades de la educación, equipo
Modalidades de la educación, equipoModalidades de la educación, equipo
Modalidades de la educación, equiponeyazpe
 
Modalidades de la educación
Modalidades de la educaciónModalidades de la educación
Modalidades de la educaciónJ Van
 

Similar a Presentación1 (20)

El uso de las tic en la educación superior
El uso de las tic en la educación superiorEl uso de las tic en la educación superior
El uso de las tic en la educación superior
 
El uso de las tic en la educación superior
El uso de las tic en la educación superiorEl uso de las tic en la educación superior
El uso de las tic en la educación superior
 
Fatla diomira hidalgo - modalidad blearning en programas educativos de post...
Fatla   diomira hidalgo - modalidad blearning en programas educativos de post...Fatla   diomira hidalgo - modalidad blearning en programas educativos de post...
Fatla diomira hidalgo - modalidad blearning en programas educativos de post...
 
E learning-rol del tutor
E   learning-rol del tutorE   learning-rol del tutor
E learning-rol del tutor
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Modulo tics
Modulo ticsModulo tics
Modulo tics
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
Ambientes de aprendizaje a distancia 2
Ambientes de aprendizaje a distancia 2Ambientes de aprendizaje a distancia 2
Ambientes de aprendizaje a distancia 2
 
El e learning
El e learningEl e learning
El e learning
 
Educación Virtual y uso de las TIC
Educación Virtual y uso de las TICEducación Virtual y uso de las TIC
Educación Virtual y uso de las TIC
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
Trabajo final integrador de formación de tutores
Trabajo final integrador de formación de tutoresTrabajo final integrador de formación de tutores
Trabajo final integrador de formación de tutores
 
Tecnología 2. Unidad 3. Enseñanzan virtual.
Tecnología 2. Unidad 3. Enseñanzan virtual.Tecnología 2. Unidad 3. Enseñanzan virtual.
Tecnología 2. Unidad 3. Enseñanzan virtual.
 
DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLE
DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLEDOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLE
DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLE
 
Dificultades de las tics
Dificultades de las ticsDificultades de las tics
Dificultades de las tics
 
Tics en el aprendizaje
Tics en el aprendizajeTics en el aprendizaje
Tics en el aprendizaje
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
Modalidades de la educación, equipo
Modalidades de la educación, equipoModalidades de la educación, equipo
Modalidades de la educación, equipo
 
Modalidades de la educación
Modalidades de la educaciónModalidades de la educación
Modalidades de la educación
 

Presentación1

  • 1. Formación de Tut or es en Aulas Moodle Alumna: Mónica Rodríguez Tutores: Chávez Evangelina- Beatriz Aquino 03/09/13
  • 2. Las TIC en la educación • En la actualidad las TIC permiten introducir métodos y herramientas innovadoras para el aprendizaje. • La función del tutor virtual es la de facilitador del aprendizaje. • El tutor virtual lleva cabo el acompañamiento, información y asesoramiento del proceso de formación.
  • 3. Funciones de un tutor FUNCIONES Planificación de Selección de Evaluación Facilitador del Actividades contenidos de los alumnos aprendizaje
  • 4. Pedagógicas -Diseño de actividades en grupos e individuales. -Guiar , propiciar la comunicación, -establecer objetivos claros y concretos. Social Crear un entorno agradable donde el estudiante se sienta contenido. -Facilitar la interactividad del grupo. Técnicas -Manejo de las salas de chat, correo electrónico, foros . -Utilizar procesadores de textos, hojas de cálculos, bases de datos. Competencias
  • 5. Intereses y necesidades de los alumnos Los alumnos de los entornos virtuales tienen características particulares por lo cual necesitan: Contención por parte del tutor.  rapidez en las respuestas a sus consultas. Consignas claras y material para desarrollar las actividades. Vías de comunicación interna con el tutor. Intercambio fluido con el resto del grupo.
  • 6. Conclusiones La tarea del tutor es fundamental para el éxito del aprendizaje en entornos virtuales, debe incentivar la comunicación y coordinar los intereses de cada uno de los integrantes. Es fundamental la capacitación, ya que los avances tecnológicos son constantes. Este curso ha sido el primer acercamiento a las funciones y tareas de un tutor virtual.
  • 7. Conclusiones La tarea del tutor es fundamental para el éxito del aprendizaje en entornos virtuales, debe incentivar la comunicación y coordinar los intereses de cada uno de los integrantes. Es fundamental la capacitación, ya que los avances tecnológicos son constantes. Este curso ha sido el primer acercamiento a las funciones y tareas de un tutor virtual.