Este documento trata sobre la prevención del abuso sexual infantil. Explica que el abuso sexual es un delito grave que puede marcar a la víctima de por vida. Ofrece medidas preventivas como promover la comunicación entre padres e hijos, enseñar a los niños sobre su cuerpo y consentimiento, y estar alerta de posibles señales de abuso. También recomienda tratar a los niños con respeto y no violencia.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y
DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Trabajo de Educación para la Sexualidad
y el Amor
Integrantes: Ximena Montachana
Diana Poveda
Myrian Vasconez

2. Evitemos el Abuso Sexual
• El abuso sexual infantil podría definirse como
toda aquella actividad sexual con o sin violencia
entre un adulto y un menor, o entre dos
menores, cuando uno ejerce poder sobre el otro
ya sea mediante la fuerza, la coacción o la
persuasión.
Se trata de un delito castigado por la ley y de una
situación que puede marcar para siempre la
personalidad de la víctima, con todos los
problemas que ello conlleva.

3. Medidas preventivas contra
El Abuso sexual Los padres a
menudo ignoran el
• Prevenir el abuso sexual es una modo en el que han
tarea difícil para los padres, de enfrentarse al
cuidadores, y la sociedad en general, cuidado de sus hijos
aunque que todos debemos estar y sus necesidades lo
involucrados en ello. Los padres y que hará que el niño
demás adultos cercanos al niño, sea un aprendiz a
antes de saber el grado de través de ensayos y
equivocación con el que hacen las errores.
cosas, han de tener la oportunidad
de hacerlas bien.

4. Antes de considerar medidas preventivas más directas, los
padres deben primero promocionar el buen trato a los niños.
Es decir, reconocer al niño como persona y sus derechos,
respetar el desarrollo evolutivo del niño, establecer empatía y
comunicación efectiva con él, crear un vínculo afectivo e
interactivo, y resolver sus problemas de una forma positiva y
no violenta.

5. Escucha sus dudas y Demuéstrale
Medidas de responde a sus confianza para que
Prevención. exista una mejor y
preguntas con
mayor
sencillez y serenidad. comunicación.
Diga a los niños que "si Deposita confianza
alguien trata de tocarte el
cuerpo y de hacerte cosas Explícale la en el niño si te
que te hacen sentir raro, diferencia entre una comunica que está
dile que NO a la persona y expresión de cariño en riesgo de ser
que se lo cuente
enseguida. y una caricia sexual. abusado
sexualmente.
Enseña a los niños Educa a tu hijo
que el respeto a los sobre la sexualidad Demuéstrale
mayores no quiere desde la edad aún más su
decir que tengan que preescolar, en la
obedecer ciegamente cariño y
educación formal y
a los adultos.
no formal. afecto.
Apoya a los
programas Habla claro con tu
profesionales del niño o niña sin
sistema escolar tabúes ni prejuicios
local para la sobre los temas de
prevención. la sexualidad.

6. Pasos para Evitar el Abuso Sexual.
• Conozca los hechos: los padres somos los responsables
de nuestros hijos y somos los que debemos estar en alerta
para evitar que pueda darse una situación de abuso.
Una tercera parte de las víctimas son
abusados por miembros de su familia y esto
significa que el riesgo principal proviene de
las personas más cercanas.
• Los abusadores suelen tratar de establecer una relación
de confianza con los padres de las víctimas y debemos
tener en cuenta que cualquiera puede serlo.

7. Reduzca los riesgos: el abuso infantil ocurre
cuando un adulto está a solas con el niño.
Debemos tratar de conocer a la persona con
quien se queda e intentar que puedan ser
observados por otras personas.
• Internet es una gran puerta de entrada para los
abusadores, debemos supervisar el uso que
puedan hacer nuestros hijos de la red.
Hable sobre el tema: los niños suelen mantener el abuso
en secreto. Los abusadores manipulan y confunden a los
niños para que crean que la culpa es de ellos o que lo
que están haciendo es algo normal o un juego, pueden
amenazar al niño o incluso amenazarle con hacer daño a
otras personas de su familia.
• Hablar con los niños sobre el abuso, adaptando
nuestro diálogo a su edad puede hacer que se elimine
la barrera del silencio.

8. Manténgase alerta: debemos valorar con detenimiento las
señales físicas como irritación, inflamación o sarpullido en los
genitales, infecciones de vías urinarias, etc. y otros problemas
como dolor abdominal o de cabeza fruto de la ansiedad.
• De manera más habitual surgen problemas emocionales
o del comportamiento tales como retraimiento o
depresión, exceso de auto exigencia, rabia y rebeldía
inexplicables, etc.
Un comportamiento y lenguaje abiertamente
sexual y atípico para la edad pueden ser también
signos de alarma.
• Infórmese, sepa reaccionar: responder ante la verdad expresando
incredulidad o rabia y enfado puede hacer que el niño intente
justificar la acción, que cambie la versión o que evite preguntas y
diálogos que vuelvan sobre el tema.

9. Actúe cuando tenga sospechas: las
sospechas dan miedo, pero pueden ser la
única oportunidad de un menor de salvarse
(o de varios menores, los abusadores tienen
varias víctimas).
• Si no nos atrevemos a denunciar podemos contactar
con los servicios sociales, con los servicios de
protección al menor, con el centro de salud, etc.
Involúcrese: podemos luchar contra el
abuso, por ejemplo, apoyando leyes y
organizaciones que luchen contra el abuso
sexual a los menores.

10. Rompamos el
silencio
Cómo prevenir
el abuso sexual
En el niño.

11. A nivel general:
Lo fundamental es crear en la familia un clima de
confianza y apertura para que el niño pueda
hablar de lo que le ocurre, le preocupa, le
extraña.
Lo ideal sería una labor conjunta entre
familia y escuela que permita al niño estar
informado y protegido.
Evitar por todos los medios el castigo físico (cachetes,
guantazos,…), pues le hace vivir su cuerpo como algo
que puede ser agredido y sobre lo que él no tiene
dominio; por tanto, queda expuesto a las agresiones de
cualquier otro.
Si un niño es agredido en casa, aprende
que la agresión es normal y que por
tanto, cualquier otro le puede agredir.

12. Explicar qué es el Abuso
A nivel especifico Sexual:”un adulto o niños mayores
quieren tocar o jugar con las
partes intimas en secreto”.
Enseñarle : ”Mi cuerpo es mío. Si a él o a otro niño le dicen que debe
Nadie debe tocarlo sin mi guardar un secreto malo, hay que buscar
permiso”. rápidamente una persona adulta y de
confianza a quien poder contárselo.
Enseñarle a reconocer las Asegurarse de que el niño sabe decir
partes íntimas, (las cubiertas NO si alguien intenta tocarlo de manera
por un bañador). que se sienta incomodo, con caricias
malas.
Que diferencie los tipos de caricias. Explicarle que aunque la mayoría de los
Las caricias buenas te hacen sentir adultos son buenos, no siempre es así; y a
bien; las caricias malas te hacen sentir veces, personas conocidas, o desconocidas,
mal, son raras, si no te gustan, di NO. pueden querer hacer caricias malas. Decir
siempre NO, sea quien sea.
Explicar que hay secretos buenos y secretos
malos. Los buenos son de cosas buenas, Explicarles que no se deben abrir puertas a
agradables,(regalos ,sorpresas,…);y los extraños, ni irse a sus casas ni a pasear con
secretos malos son de cosas que te hacen ellos sin el permiso de los padres. Conocer a
daño: tocar el cuerpo a escondidas es un los amigos y personas con las que el niño
secreto malo, y hay que contarlo suele pasar tiempo.
rápidamente.

13. En Adolescentes, Jóvenes Identificar las diferencias entre
amistad, afectividad,
y Adultos. asesoramiento, sexualidad
engañosa.
Enseñarles que su cuerpo es suyo y la
relación va siempre hasta donde ella Ser favorita para alguien
quieran llegar: nunca más allá No valen
comparaciones, quejas, chantajes, especial, (tío, profesor,
imposiciones. consejero …) , no significa tener
sexualidad.
El que se quede con un chica
La autoridad moral no implica poder
para ligar no significa llegar sobre tu cuerpo, ni el crecimiento
hasta donde el o otro quiera. personal o el ser “amigos” implica
sexualidad.
El que se este con una pareja estable
no significa cumplir o someterse a los La sexualidad se vive en intimidad, pero
deseos del otro :propuestas , juegos, las relaciones afectivas no se
que te hagan sentir mal. esconden. Lo que se oculta
normalmente no es bueno: los
sentimientos buenos se expresan y
Reconocer los comentarios que comparten ante los otros.
son descalificaciones y
agresiones: reprimida, estrecha.

14. Plan de Prevención de Acuerdo a Cada Edad:
18 Meses - Enseñe al niño los nombres
apropiados de cada parte del cuerpo.
3- 5 años- Enseñe a su niño las "partes privadas"
del cuerpo y a decir "NO" a cualquier oferta
sexual. Dele respuestas directas a sus preguntas
acerca del sexo.
5- 8 años- Explíquele la seguridad lejos de casa y la
diferencia entre el cariño bueno y un cariño malo. Aliente
al niño a platicar acerca de experiencias que le hayan
dado miedo.
8- 12 años- Enséñele seguridad personal.
Explíquele las reglas de conducta sexual
aceptadas por la familia.
13- 18 años- Destaque la seguridad personal.
Explíquele la violación, las enfermedades sexuales
y el embarazo indeseado.

15. Tratamiento
Lo fundamental es romper ese Se trata de entender desde lo
silencio que ahoga, y “gritarlo”: profundo la relación que existe
desenterrar y gritar los entre sus problemas actuales y lo
Es importante sentimientos, emociones y sucedido, y poder comprender
hacer una vivencias silenciados durante tanto tanto la realidad exterior como su
tiempo. A partir de ahí, aprender a propia realidad, (ambas
terapia con un distinguir víctima de agresor: por distorsionadas). Se trata de
conectar y conocer su auténtico
psicoterapeuta mucho sentimiento de culpa que se
tenga, la víctima es siempre la
yo, y reconstruyendo su imagen,
sintiéndose acorde consigo
especializado víctima. Aprender a liberarse de misma, con su cuerpo, su
en abusos, todas esas ideas y sentimientos sexualidad; rescatar parte de esa
distorsionados sobre sí misma, inocencia perdida y abrir un
para que pueda reconocer, expresar y canalizar su camino hacia el futuro: realista y
sentimiento de rabia (contra todo el abierto a la esperanza. Algo
detectar el sexo agresor); aprender a detectar nuevo comienza que merece la
significado de situaciones engañosas y aprender
pena ser vivido. Estando en paz
con uno mismo es más fácil
lo vivido y a decir NO; aprender a confiar en
los demás, e ir creando una red de
encontrar compañeros de viaje. Y
aunque el pasado no se puede
ayudarle a apoyo, de confianza; perder el olvidar, las heridas sí pueden
cicatrizar. El silencio se
superarlo. miedo al agresor y si es posible,
enfrentarse a él, (lo ideal es que transforma en palabras que
consiguiera una disculpa y curan. ¡Rompamos el silencio!.
Merece la pena intentarlo.
desenmascararlo).

16. "Habla serio, sexualidad sin misterios"
• Es el nombre del nuevo programa del Ministerio de
Salud con el objetivo de informar a la comunidad sobre
salud sexual, violencia de género, embarazos
adolescentes, salud reproductiva, prevención
y asesoría.
• El objetivo principal de este programa es
bajar el número de adolescentes
embarazadas .
Este programa impulsado por el MSP, en
coordinación con la dirección Provincial de
Salud de Morona Santiago estará a cargo de la
Dra. María Fernanda González.
En la cual se implementara la colocación de dispensadores electrónicos para el
acceso de preservativos masculinos y femeninos cuya finalidad es proveer a la
población en edad fértil, con énfasis en la población adolecente, la prevención de
embarazos no planificados, contagio de enfermedades de trasmisión sexual, VIH
sida y asegurar el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva, así como el
ejercicio de los derechos consagrados en la constitución de la república.