Es un trabajo hecho por los nosotros, los alumnos de Preparatoria, hablando el poco tratado tema de Sexualidad en la adolescencia.
Porque realmente fue complicado hacerlo casi sin bases y pocas ideas,para que los demás no tengan que perecer en la realización de un proyecto similar.
Se verá terrible,pero es mejor trabajo de lo que parece...
3. ¿QUÉ SIGNIFICA SEXUALIDAD?
• La sexualidad es el conjunto de
condiciones anatómicas, fisiológicas y
psicológico-afectivas que caracterizan
el sexo de cada individuo.
• La sexualidad es un universo complejo
que engloba 4 aspectos principales, el
biológico, psicológico, social y ético.
todos estos están relacionados entre sí
y son inseparables, cada uno de ellos,
juega un papel importante en la forma
de cómo percibimos todo lo
relacionado a lo sexual.
• La sexualidad humana es un aspecto central
del ser humano, a lo largo de su vida.
4. • Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer,
la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vive y se expresa a
través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores,
conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales.
• La sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas
ellas se viven o se expresan siempre. La sexualidad está influida por la
interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos,
políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales.
• Se propone que la sexualidad es un sistema de la vida humana que se
compone de cuatro características, que significan sistemas dentro de un
sistema. Éstas características interactúan entre sí y con otros sistemas en
todos los niveles del conocimiento, en particular en los niveles biológico,
psicológico y social.
5. ALGUNOS ASPECTOS ESENCIALES LA
SEXUALIDAD
• INDIVIDUO:
• Compone la sexualidad en en yo intimo,
es como se percibe el sujeto de forma
personal y respecto a otros.
• PAREJA:
• Es la representación de la trascendencia
de la sexualidad hacia una dimensión
interaccionar, en donde se da el
encuentro con el otro yo.
• FAMILIA:
• Es el primer agente de socialización y el
grupo de referencia más estable a lo
largo de la vid en cuanto a formación de
valores, convicciones, normas de
comportamiento, concepciones y
actitudes sexuales.
• SOCIEDAD:
• Es el contexto más amplio en el cual el
individuo se desarrolla, interactúa y
comunica con las personas de ambos
sexos en el transcurso de la vida, lo hace
a través del juego, los estudios, el trabajo
y la participación en la vida comunitaria.
6. CARACTERÍSTICAS DE LA SEXUALIDAD.
• El erotismo.
• La vinculación afectiva.
• La reproductividad.
• El sexo genético (genotipo).
• El sexo físico (fenotipo).
7. EL EROTISMO.
• Es la capacidad de sentir placer a través de
la respuesta sexual, es decir a través del
deseo sexual, la excitación sexual y el
orgasmo.
8. LA VINCULACIÓN AFECTIVA.
• Es la capacidad de desarrollar y
establecer relaciones
interpersonales significativas.
9. LA REPRODUCTIVIDAD.
• Es más que la capacidad de tener
hijos y criarlos.
• Se incluye efectivamente los
sentimientos de maternidad y
paternidad, las actitudes paternas y
maternas
• Además de las actitudes
favorecedoras del desarrollo y
educación de otros seres.
10. ORIENTACIÓN SEXUAL.• La orientación sexual, tendencia sexual
o inclinación sexual se refiere a un
patrón de atracción sexual, erótica,
emocional o amorosa a determinado
grupo de personas definidas por su
sexo.
• La orientación sexual pueden ser
dividida en tres principales partes:
• La heterosexualidad (atracción hacia
personas del sexo opuesto)
• La homosexualidad (atracción hacia
personas del mismo sexo)
• La bisexualidad (atracción hacia
personas de ambos sexos) los más
conocidos.
11. HETEROSEXUALIDAD
• La heterosexualidad que significa diferente y
el sufijo sexualidad es un término social
utilizado para referirse a la atracción sexual o
emocional hacia personas del sexo opuesto,
siendo marcada por la complementación de
géneros binarios (emparejamiento de
masculino y femenino).
• La heterosexualidad es un comportamiento
sexual apreciable en diversas especies
animales, el cual constituye una mayoría
sexual en el promedio poblacional de
determinadas especies, es decir, es un patrón
de comportamiento muy frecuente entre los
individuos de una misma especie.
• La heterosexualidad es un modelo
evolutivo que define el comportamiento
sexual reproductivo de las especies,
manifestándose con la adaptabilidad,
complementación de las gónadas y la
compatibilidad de las células reproductivas
entre dos individuos de la misma especie
12. HOMOSEXUALIDAD
• La homosexualidad es el término social
utilizado para referirse a la atracción sexual
o emocional hacia personas del mismo
sexo.
• La homosexualidad no tiene un marco
basado en la complementación binaria de
los género para la reproducción, sino que
establece dos posibles variantes: la
homosexualidad que concentra el
emparejamiento de un masculino con otro
masculino y relaciones que empareja a un
femenino con otro femenino.
• Popularmente se le llama lesbiana a
una mujer homosexual; a un hombre
homosexual se le conoce popularmente
como gay, aunque el adjetivo también
aplica a mujeres homosexuales.
13. BISEXUALIDAD.
• La bisexualidad es una orientación
sexual que involucra atracción física y/o
sentimental hacia individuos de ambos
sexos
• La bisexualidad es una fijación
transitoria entre la heterosexualidad y
la homosexualidad
• Es una combinación de la conducta
heterosexual y la conducta homosexual.
• Según Sigmund Freud, el ser humano
nace con orientación sexual establecida
como bisexual y conforme se
desarrolla, adquiere y unifica su
sexualidad hacia una sola orientación,
ya sea heterosexual u homosexual.
• Aunque esto puede variar dependiendo
de la persona.
14. ASEXUALIDAD• La asexualidad es definida como la falta
de algún tipo de orientación sexual, por
lo que frecuentemente no es
catalogada bajo los parámetros de la
orientación sexual.
• Dentro de la conducta asexual, el
individuo no manifiesta atracción
sexual hacia cualquier individuo de
cualquier género o identidad de
género.
• El término asexualidad también suele
ser utilizado dentro de otros contextos
para definir la falta de interés en la
práctica de relaciones sexuales con
cualquier tipo de persona.
15. PANSEXUALIDAD• La pansexualidad u omnisexualidad es
una orientación sexual humana
caracterizada por la atracción por otras
personas independientemente de su
sexo y su género sin prestar demasiada
atención a la estética, sino, fijándose
más en la personalidad de las personas.
• Por eso, pueden sentirse atraídas por
varones, por mujeres y también por
aquellas personas que no se sienten
identificadas con la dicotomía
varón/mujer o con la de
masculino/femenino, incluidas las
personas intersexuales, intergéneros,
cisexuales y transexuales.
• La pansexualidad es la capacidad de
desear sexualmente a otra persona
independientemente de su género. Los
pansexuales afirman que para ellos el
sexo y el género son conceptos vacíos
de significado o que no tienen
importancia.
16. DEMISEXUALIDAD
• Demisexualidad es un término que refiere a
la atracción sexual exclusivamente hacia
personas con las que previamente se han
desarrollado lazos emocionales estables y
de cierta duración.
• Antes de ello, el demisexual se comporta
como un asexual e incluso puede llegar
identificarse como tal.
• La demisexualidad puede ser de fijaciones
hetero y homosexuales que se desarrollan
en una atracción sexual secundaria hacia
personas con las que se han desarrollado
estrechos vínculos amorosos, mientras que
como atracción sexual primaria se
manifiesta una aparente orientación
asexual.
• Normalmente, las relaciones comienzan por
la etapa primaria (atracción física) y en
algunos casos se llega a la secundaria
(sentimientos profundos de amor, cariño,
lealtad y compromiso), siendo muy común
que sin un interés físico no se cultiva la
relación de pareja.
• En la demisexualidad ocurre al contrario;
para alcanzar la etapa primaria hay que
alcanzar antes la secundaria.
17. VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
• Es un hecho comprobado que la práctica de la actividad sexual influye de manera
mayoritaria en la vida cotidiana; esto tiene relación en que al tener una vida sexual activa y
llena de placer, aportamos múltiples beneficios a nuestro organismo: fortalece el sistema
inmunológico, previene problemas cardiacos y determinados cánceres, combate la
depresión y el estrés, estimula la memoria, fortalece la autoestima, adelgaza, rejuvenece y
produce una sensación de bienestar generalizado.
• Las consecuencias que se pueden derivar respecto de la sexualidad precoz son variadas, ya
que es un problema que afecta en todo ámbito del ser humano.
• Por un lado tenemos que la inmadurez de los jóvenes provoca una irresponsabilidad sexual,
la que se traduce en el contagio de enfermedades venéreas y en embarazos no deseados,
que afectan principalmente a las mujeres e el sentido de recibir rechazo por parte de la
sociedad.
• En algunas ocasiones, los embarazos no deseados deriva en abortos, o en una paternidad
irresponsable, también producto de la inmadurez
18. MITOS ACERCA DE LA SEXUALIDAD.• La mujer nunca queda embarazada en la primera
relación sexual.
• El tener relaciones sexuales de pie impide el embarazo.
• Los varones, para ser más hombres, necesitan tener
muchas relaciones sexuales.
• A las mujeres que han tenido relaciones sexuales se les
arquean las piernas.
• Los hombres pueden expresar sus emociones y afectos
frente a los demás.
• El lavado vaginal después de la relación sexual es un
método eficaz para evitar el embarazo. Cuidarse “por
las fechas” (método del calendario) no es
recomendable para evitar el embarazo.
• Durante la menstruación la mujer no debe practicar
deportes, o lavarse el pelo, porque si lo hace se le
puede cortar la regla.
• Las eyaculaciones o emisiones nocturnas son
absolutamente normales en los varones.
• La falta de himen en la mujer es la prueba de que ella
ya no es virgen.
• Si la mujer no sangra en su primera relación sexual,
quiere decir que no es virgen.
• El embarazo precoz afecta la posibilidad de los
adolescentes de mejorar sus condiciones educativa,
económica y social.
• Es común que durante la adolescencia se acceda a “dar
la prueba de amor”, por miedo a ser abandonados por
la pareja.
• Todo contacto físico con la pareja lleva necesariamente
a la relación sexual.
• El embarazarse no sirve para mejorar la relación de
pareja.
• El VIH-SIDA se contagia sólo si se tiene relaciones
sexuales con homosexuales o prostitutas.
• Hoy en día hombres y mujeres pueden compartir las
tareas domésticas y fuera del hogar.
19. • Ellas...
• "La mujer que lleva la iniciativa es
inmoral".
• "Durante el embarazo no se pueden
tener relaciones sexuales".
• "La primera vez que se tienen
relaciones coitales la mujer sangra y
siente dolor".
• "No se pueden tener relaciones
sexuales mediante el coito si la mujer
está menstruando".
• "Después de la menopausia deja de ser
sexual".
• Ellos…
• "Si el hombre pierde la erección es
porque no considera a su pareja
atractiva".
• "El hombre es quien siempre debe
llevar la iniciativa en las relaciones
sexuales".
• "Las bebidas alcohólicas mejoran el
deseo sexual y la erección".
• "Si el pene es de mayor tamaño genera
mayor placer a su pareja".
• "Un hombre no llora ni es
sentimental".
20. • Mitos de los padres sobre la
sexualidad.
• Creer que los adolescentes
aprenden solos.
• Pensar que la escuela es
responsable de la educación
sexual de los niños y jóvenes.
• Creer que hablar de sexo
incita a ello.
• Errores de los padres.
• Pensar que los hijos son
demasiados pequeños para
hablar de sexualidad o pensar
en ello.
• Miedo a no saber que
responder a los hijos.
• Vergüenza para hablar de
sexo.
23. CONCLUSIÓN.
• La sexualidad forma y formara parte, desde que empieza nuestra existencia, la
conforman diversos aspectos, los cuales han sido mencionados con anterioridad,
todos van juntos, ha habido ideas erróneas respecto al tema y esperamos que hayan
aclarado mayor parte de las dudas en cuanto al tema mencionado.
• Este tema tiene ventajas y desventajas, una por añadir, es la falta de información de
este tema, y/o la confusión con otros, confundiendo que una cosa es similar a otra,
y en realidad no lo es.
• El tema en realidad es más extenso y abarca más aspectos, que serán mencionados
más adelante, por otros compañeros...
24. Bibliografía:
Libro de Orientación Educativa II
Internet:
http://html.rincondelvago.com/
https://www.wikipedia.org/
Imágenes:
Tumblr
Deviantart
Videos:
https://www.youtube.com/watch?v=5KBuuc1xTpw
https://www.youtube.com/watch?v=8kTPAGne94I
Música:
Megalovania - Undertale.
Song of Storms - The Living Tombstone's Remix.
Do I Wanna Know - Arctic Monkeys (Official Instrumental)
Discord - Instrumental Tombstone Remix Final.
Somewhere in the Woods - Weirdmaggedon Part 3.
Ending - Weirdmaggedon Part 3.
Agradecimientos:
Audio-joiner.