2. Meta:
Plantear argumentos que justifiquen
el respeto al espacio personal propio y
al de los demás, a partir de los
derechos humanos.
3. Iniciamos la actividad…
Juanita
Antonio
Yolanda
Yo creo que es muy
importante que todos
respeten nuestro espacio
personal, ya sean conocidos,
desconocidos, e incluso
familiares. Nosotros también
debemos respetar el espacio
personal de los demás.
Los que siempre pueden
acercarse a nuestro
espacio personal son
nuestros familiares,
porque en la familia hay
confianza.
Si nadie se acerca a
nosotros no tendremos
amigas ni amigos. Creo
que es mejor dejar que
todos se acerquen a
nuestro espacio personal
El respeto al espacio personal propio y de los demás
4. Reflexionamos y evaluamos cada postura
Preguntas Postura de Juanita Postura de Antonio Postura de Yolanda
Posturas
Argumentos
¿Con qué posturas
estás de acuerdo y
con cuál en
desacuerdo? ¿Por
qué?
“Es importante respetar el espacio
personal propio y de los demás.
Deben respetarlo todos, conocidos,
desconocidos e incluso familiares”.
“Todos pueden acercarse
a nuestro espacio
personal”.
“Nuestros familiares pueden
ingresar a nuestro espacio
personal cuando quieran”.
Sí, porque cada persona tiene
derecho a tener su espacio
personal privado, y debemos
saber respetarlo.
No, porque…
Sí, porque...
Sí, porque son personas
en quienes confiamos.
Pueden ingresar a nuestro
espacio personal cuando
quieran, no necesitan
nuestra autorización.
No, porque…
Sí, porque…
No, porque solamente las
personas en quienes
confiamos pueden
acercarse a nuestro
espacio personal,
siempre que cuenten con
nuestra autorización.
No, porque…
Sí, porque…
5. ¿EL RESPETO DEL ESPACIO PERSONAL
ES UN DERECHO O UN DEBER?
Estos están descritos y explicados en la Constitución Política del Perú y en las leyes.
Tenemos derechos Tenemos deberes
Significa que debemos tener acceso a ciertas
cosas sin restricciones, en igualdad con los
demás. Por ejemplo, todos gozamos del derecho a
tener un nombre, a la alimentación, a la salud, a la
protección, a la educación, entre otros.
Significa que estamos en la
obligación de cumplir lo que indican
las leyes. Por ejemplo, tenemos el
deber de respetar los derechos de
los demás.
Adaptado de La República (03 de Julio de 2020). Lámina coleccionable 12. Derechos y deberes de los ciudadanos.
La Constitución Política del Perú, en su título I, Capítulo 1, artículo 2, menciona entre
otros, uno de los derechos fundamentales de la persona:
A la vida, a su identidad, a su integridad moral, psíquica y física, y a su libre
desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le favorece.
Al tener nosotros el derecho a la integridad moral, psíquica y física, también tenemos el
deber de respetar la integridad moral, psíquica y física de los demás; es decir, al
cuidar y respetar el espacio personal también hacemos valer este derecho.
6. Todas las niñas y los niños son vulnerables y deben ser protegidos para evitar cualquier abuso,
maltrato o injusticia. Ellas y ellos tienen derechos y lograr su cumplimiento es tarea de todos.
DERECHOS DE LOS NIÑAS Y LOS NIÑOS
Algunos derechos de las niñas y niños son:
1. Sentirse protegidos, seguros y apoyados.
2. Ser escuchados y que les crean todo lo que dicen.
3. Sentirse contentos y felices.
4. Que no les mientan.
5. Que los adultos les digan la verdad.
6. Que les den cariño y los abracen sin malas
intenciones.
7. Sentirse con la confianza de hacer preguntas e
informarse.
8. Poder decir lo que piensan y lo que sienten.
9. Ser queridos, aceptados y respetados.
10. Poder decir NO cuando se sientan incómodos.
11. Establecer su espacio personal y límites.
Deber de las niñas y niños:
1. Respetar los derechos de las demás personas.
Responsabilidades de los adultos frente a las niñas
y los niños:
1. No gritar ni golpear.
2. Respetar a las niñas y los niños.
3. Evitar que las niñas y los niños sean abusados
física, emocional o sexualmente.
4. Tener una comunicación amplia con las niñas y los
niños.
5. Enseñarles a cuidar su cuerpo y espacio personal.
6. No engañar a las niñas y los niños ni decirles
mentiras.
7. Apoyar a las niñas y los niños para que desarrollen
su autoestima y autoimagen.
7. Reflexionamos y evaluamos cada postura
Preguntas Postura de Juanita Postura de Antonio Postura de Yolanda
Posturas
Argumentos
¿Con qué posturas
estás de acuerdo y
con cuál en
desacuerdo? ¿Por
qué?
“Es importante respetar el espacio
personal propio y de los demás.
Deben respetarlo todos, conocidos,
desconocidos e incluso familiares”.
“Todos pueden acercarse
a nuestro espacio
personal”.
“Nuestros familiares pueden
ingresar a nuestro espacio
personal cuando quieran”.
Sí, porque cada persona tiene
derecho a tener su espacio
personal privado, y debemos
saber respetarlo.
No, porque…
Sí, porque...
Sí, porque son personas
en quienes confiamos.
Pueden ingresar a nuestro
espacio personal cuando
quieran, no necesitan
nuestra autorización.
No, porque…
Sí, porque…
No, porque solamente las
personas en quienes
confiamos pueden
acercarse a nuestro
espacio personal,
siempre que cuenten con
nuestra autorización.
No, porque…
Sí, porque…
8. Comenta con tus familiares sobre las posturas de Juanita, Antonio y Yolanda sobre el
respeto al espacio personal propio y de los demás.
Compartimos en familia …
Explícales tu postura sobre la importancia de respetar el
espacio personal propio y de los demás
Escriban juntos un eslogan que promueva el
respeto al espacio personal propio y de
los demás.
Acuerden cómo publicarlo.
9. Reflexionamos
¿Fue fácil evaluar las posturas y los
argumentos de Juanita, Antonio y Yolanda?
¿Por qué?
¿Identificarte con la postura de Juanita,
Antonio o Yolanda y formular tus
argumentos, te ayudó a comprender la
importancia del espacio personal? ¿Por qué?
12. “Cultivo una rosa blanca”
Autor: José Martí
Cultivo una rosa blanca,
En julio como en enero,
Para el amigo sincero
Que me da su mano franca.
Y para el cruel que me arranca
El corazón con que vivo,
Cardo ni oruga cultivo:
Cultivo la rosa blanca.