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QUÍMICA 1
Profesora: Naaxiélii Serna Villagómez
Bloque 1.
Química como herramienta
para la vida
¿Qué es la Química?
¿Para qué me sirve?
¿Es importante en mi
vida?
CIENCIA
CIENCIA
CIENCIA
CONOCIM
IENTO
CONOCIM
IENTO
QUÍMICA
QUÍMICA
QUÍMICA
Es
Significa
La palabra QUÍMICA deriva del
griego Chemeia que significa
"mezcla de líquidos".
Es la CIENCIA que se encarga del
estudio de la MATERIA y su
relación con la ENERGIA.
TODAY'SSCIENC
LESS
Todo lo que
ocupa un lugar
en el espacio y
tiene MASA
MATERIA ENERGÍA
Capacidad
de un cuerpo
para realizar
un trabajo
ESTRUCTURA PROPIEDADES
MATERIA
MATERIA
MATERIA
QUÍMICA
QUÍMICA
QUÍMICA
COMPOSICIÓN
¿De qué esta
echa? ¿Cómo esta
organizada?
¿Para que sirve?
TRANSFORMACIONES
¿Cómo
cambia?
(estudia)
de la
Por lo tanto!!!! La química es la ciencia
que estudia la
composición, estructura,
propiedades y
transformaciones de la
materia, así como su
relación con la energía.
Para su estudio se
divide en......
Química
Pura Aplicada
Química pura
General
Descriptiva
(orgánica e inorgánica)
Analítica
(cualitativa y cuantitativa)
Química aplicada
Fisicoquímica
Bioquímica
Petroquímica
Geoquímica
Actividad 1
Con base en la división de la química, indica la rama que se
encarga del estudio de los siguientes procesos químicos:
1. Los enlaces y la estructura de los compuestos: ________________________________________
2. La proporción de los componentes de una bebida gaseosa: _______________________________
3. La cantidad de glucosa en la sangre de una persona: ____________________________________
4. Las reacciones digestivas que permiten la nutrición en un niño: _____________________________
5. La solubilidad de las sales de cobre: ________________________________________________
Actividad 2
Investiga los conceptos cualitativo o cuantitativo y clasifica los siguientes
enunciados como cualitativo o cuantitativo:
1. El sol está a más o menos 150 000 millones de kilómetros de la Tierra: ________________________
2. El invierno es más frío que el verano. _______________________________________________
3. El hielo es menos denso que el agua. ________________________________________________
4. La mantequilla sabe mejor que la margarina. _________________________________________
5. Los zorros son más astutos que los perros. ___________________________________________
6. La masa atómica del mercurio es mayor que la del cadmio. _______________________________
7. La masa molecular del agua es de 18.02 gramos. ______________________________________
8. El agua pura se congela a 0ºC y hierve a 100ºC. _______________________________________
9. Las sustancias sólidas son más duras que las líquidas. __________________________________
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN!!!

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La química como herramienta para la vida

  • 2. Bloque 1. Química como herramienta para la vida
  • 3. ¿Qué es la Química? ¿Para qué me sirve? ¿Es importante en mi vida?
  • 5. La palabra QUÍMICA deriva del griego Chemeia que significa "mezcla de líquidos". Es la CIENCIA que se encarga del estudio de la MATERIA y su relación con la ENERGIA.
  • 6. TODAY'SSCIENC LESS Todo lo que ocupa un lugar en el espacio y tiene MASA MATERIA ENERGÍA Capacidad de un cuerpo para realizar un trabajo
  • 7. ESTRUCTURA PROPIEDADES MATERIA MATERIA MATERIA QUÍMICA QUÍMICA QUÍMICA COMPOSICIÓN ¿De qué esta echa? ¿Cómo esta organizada? ¿Para que sirve? TRANSFORMACIONES ¿Cómo cambia? (estudia) de la
  • 8. Por lo tanto!!!! La química es la ciencia que estudia la composición, estructura, propiedades y transformaciones de la materia, así como su relación con la energía.
  • 9. Para su estudio se divide en...... Química Pura Aplicada
  • 10. Química pura General Descriptiva (orgánica e inorgánica) Analítica (cualitativa y cuantitativa) Química aplicada Fisicoquímica Bioquímica Petroquímica Geoquímica
  • 11. Actividad 1 Con base en la división de la química, indica la rama que se encarga del estudio de los siguientes procesos químicos: 1. Los enlaces y la estructura de los compuestos: ________________________________________ 2. La proporción de los componentes de una bebida gaseosa: _______________________________ 3. La cantidad de glucosa en la sangre de una persona: ____________________________________ 4. Las reacciones digestivas que permiten la nutrición en un niño: _____________________________ 5. La solubilidad de las sales de cobre: ________________________________________________
  • 12. Actividad 2 Investiga los conceptos cualitativo o cuantitativo y clasifica los siguientes enunciados como cualitativo o cuantitativo: 1. El sol está a más o menos 150 000 millones de kilómetros de la Tierra: ________________________ 2. El invierno es más frío que el verano. _______________________________________________ 3. El hielo es menos denso que el agua. ________________________________________________ 4. La mantequilla sabe mejor que la margarina. _________________________________________ 5. Los zorros son más astutos que los perros. ___________________________________________ 6. La masa atómica del mercurio es mayor que la del cadmio. _______________________________ 7. La masa molecular del agua es de 18.02 gramos. ______________________________________ 8. El agua pura se congela a 0ºC y hierve a 100ºC. _______________________________________ 9. Las sustancias sólidas son más duras que las líquidas. __________________________________