Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Disciplina:Una necesidad existencial
1.
2.
3. ¡Ya está bien de tanto consentir y tan
poco exigir! Estamos educando a
nuestros chavales en la ley del
mínimo esfuerzo, en el todo vale. No
saben aceptar frustraciones, no
saben asumir responsabilidades. Hay
que poner normas y reglas desde el
principio y eso, hoy en día no lo
hacen todas las familias.
4. los que debemos reencausar a
nuestros hijos somos los padres y
enseñarles los verdaderos valores
como son el respeto hacia los mayores,
las autoridades y el prójimo, la
solidaridad para con los demás y
algunos conceptos de moral y buenas
costumbres que tan olvidado tenemos..
5.
6. Usted no es bueno en el deporte si no
tiene disciplina, usted no llega a ser un
gran artista sin disciplina, usted no llega
nunca a ser un gran músico, no pasar de
tocar guitarra en un garaje si no tiene
disciplina para el estudio de la música,
usted nunca será un gran científico sin
disciplina.
7.
8. Nosotros hoy en día creemos que los
muchachos y los niños ya están preparados para
tomar desiciones.Estamos tratando a los jóvenes
y a los niños como si ellos ya tuvieran la
madurez para que tomen las decisiones de su
vida, y esa es la renuncia a nuestra labor como
adultos
9. La tragedia de nuestro país es que no hay
límites, yo me pregunto todos los días cuál
es el límite de Colombia: Un país donde
los niños pueden molestar y no hay
límites, donde el joven puede llegar a la
hora que quiera y no hay límite, donde se
puede tomar y no hay límite, donde se
puede responder con grosería y no hay
límite, donde para el lenguaje que se usa
no hay límite.
10. ASÍ SE CONSIGUE SER EL NUMERO 1 EN EDUCACIÓN
ASÍ SE CONSIGUE SER EL NUMERO 1 EN EDUCACIÓN
«En Finlandia el 80% de
las familias van a la
biblioteca el fin de
semana»
Los finlandeses valoran la
cultura luterana de la
disciplina y el esfuerzo.
«Los padres tienen la convicción de
que son los primeros responsables
de la educación de sus hijos, por
delante de la escuela» y
complementan el esfuerzo que se
hace en el colegio.