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   1.   Introduction
   2.   Task
   3.   Resources
   4.   Process
   5.   Evaluation
   6.   Conclusion
   7.   Credits
   You’ve been chosen
    to create “Today’s
    Menu” for your
    favourite
    restaurant,
    including breakfast,
    lunch, tea and
    dinner, (don’t
    forget about the
    drinks, and
    desserts!)
   First you’ll have to write a
    proposal, suggesting the food
    that you wish to inlcude on the
    menu and the reasons. That is:
   Breakfast. You may include
    beverages, and snacks.
   Lunch, including starter, main
    course, dessert and drinks.
   Tea. You may include beverages,
    and snacks.
   Dinner, including starter, main
    course, dessert and drinks.
   http://class.georgiasouthern.edu/writling/professional/TechWrite/2-
    1/glisson/index.html

   http://www.bloggs74.com/inspiration/40-most-beautifully-designed-
    restaurant-menus-cards/

   http://restaurants.about.com/od/menu/a/Menu_Design.htm

   http://www.bbcgoodfood.com/

   https://www.google.com.uy/search?q=good+dishes&hl=es&prmd=imvnse&t
    bm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=TdcGUM24C4WL2AXYofGuBQ&ved=
    0CHEQsAQ&biw=1517&bih=741

   http://www.myrecipes.com/
   1. Before planning the menu, choose the kind of restaurant.

   2. Then decide who is going to be in charged of each section of the
    menu.(Take into account the kind of restaurant, Be coherent!)

   3. Go to resources in order to see some examples on the subject.

   4. Discuss with your partners the kind of dishes you will
    include.

   5. Write your Proposal.

   6. Download all the pictures that you may wish to include in your menu.

   7. Use the Word Processor to create and design your menu.

   8. ENJOY WHILE WORKING ON IT!! REMEMBER TO WORK AS A TEAM!!
Insuficiente                Satisfactorio               Aceptable                   Excelente

Dominio de Conceptos      No existe relación de       Existe relación de          Existe relación de todos    Existe relación de
                          conceptos dados en          algunos conceptos dados     los conceptos dados en      conceptos dados en
                          clase.                      en clase.                   clase.                      clase y conceptos
                                                                                                              previos.

Construcción de textos    No se puede entender el     Se pierden algunas ideas    El texto presenta           El texto presenta
                          texto ya que no existe      debido a la incoherencia,   coherencia, la              coherencia, y está bien
                          coherencia                  pero se capta la idea       presentación hace difícil   presentado.
                                                      general.                    la comprensión.

                          Muy mal uso de las          Existe cierto manejo de     Casi no presenta errores    Existe excelente uso de
                          estructuras gramaticales.   las estructuras             gramaticales.               las estructuras
Gramática y Sintaxis      Imposible de entender.      gramaticales, pero a su                                 gramaticales utilizadas.
                                                      vez comete errores.                                     No comete errores.

Jerarquización de ideas   Las ideas están             Las ideas presentan         Las ideas están bien        Las ideas están
                          presentadas al azar, lo     cierto orden coherente.     organizadas. La unión       organizadas de tal forma,
                          que hace imposible          Sin embargo resulta         entre ideas es un tanto     que hace amena y fluida
                          captar la idea general      difícil seguir la idea.     brusca lo que no permite    la lectura.
                                                                                  que haya fluidez.

Uso de los recursos       Muy mal uso de recursos.    Utiliza recursos básicos    Excelente uso de            Excelente uso de
                                                      de forma correcta.          recursos básicos. No        recursos.
                                                                                  utiliza recursos
                                                                                  avanzados.
You have learnt how to create
your own Menu!
You have developed your
creativity, and above all you
have learnt to work as a
TEAM!!
Nadine Acosta
       2012

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  • 1.
  • 2. 1. Introduction  2. Task  3. Resources  4. Process  5. Evaluation  6. Conclusion  7. Credits
  • 3. You’ve been chosen to create “Today’s Menu” for your favourite restaurant, including breakfast, lunch, tea and dinner, (don’t forget about the drinks, and desserts!)
  • 4. First you’ll have to write a proposal, suggesting the food that you wish to inlcude on the menu and the reasons. That is:  Breakfast. You may include beverages, and snacks.  Lunch, including starter, main course, dessert and drinks.  Tea. You may include beverages, and snacks.  Dinner, including starter, main course, dessert and drinks.
  • 5.
  • 6. http://class.georgiasouthern.edu/writling/professional/TechWrite/2- 1/glisson/index.html  http://www.bloggs74.com/inspiration/40-most-beautifully-designed- restaurant-menus-cards/  http://restaurants.about.com/od/menu/a/Menu_Design.htm  http://www.bbcgoodfood.com/  https://www.google.com.uy/search?q=good+dishes&hl=es&prmd=imvnse&t bm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=TdcGUM24C4WL2AXYofGuBQ&ved= 0CHEQsAQ&biw=1517&bih=741  http://www.myrecipes.com/
  • 7. 1. Before planning the menu, choose the kind of restaurant.  2. Then decide who is going to be in charged of each section of the menu.(Take into account the kind of restaurant, Be coherent!)  3. Go to resources in order to see some examples on the subject.  4. Discuss with your partners the kind of dishes you will include.  5. Write your Proposal.  6. Download all the pictures that you may wish to include in your menu.  7. Use the Word Processor to create and design your menu.  8. ENJOY WHILE WORKING ON IT!! REMEMBER TO WORK AS A TEAM!!
  • 8. Insuficiente Satisfactorio Aceptable Excelente Dominio de Conceptos No existe relación de Existe relación de Existe relación de todos Existe relación de conceptos dados en algunos conceptos dados los conceptos dados en conceptos dados en clase. en clase. clase. clase y conceptos previos. Construcción de textos No se puede entender el Se pierden algunas ideas El texto presenta El texto presenta texto ya que no existe debido a la incoherencia, coherencia, la coherencia, y está bien coherencia pero se capta la idea presentación hace difícil presentado. general. la comprensión. Muy mal uso de las Existe cierto manejo de Casi no presenta errores Existe excelente uso de estructuras gramaticales. las estructuras gramaticales. las estructuras Gramática y Sintaxis Imposible de entender. gramaticales, pero a su gramaticales utilizadas. vez comete errores. No comete errores. Jerarquización de ideas Las ideas están Las ideas presentan Las ideas están bien Las ideas están presentadas al azar, lo cierto orden coherente. organizadas. La unión organizadas de tal forma, que hace imposible Sin embargo resulta entre ideas es un tanto que hace amena y fluida captar la idea general difícil seguir la idea. brusca lo que no permite la lectura. que haya fluidez. Uso de los recursos Muy mal uso de recursos. Utiliza recursos básicos Excelente uso de Excelente uso de de forma correcta. recursos básicos. No recursos. utiliza recursos avanzados.
  • 9. You have learnt how to create your own Menu! You have developed your creativity, and above all you have learnt to work as a TEAM!!