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GABRIELA MISTRAL
Lucila Godoy más
conocida como
Gabriela Mistral
Nació en chile el
7 de abril de
1889
Fue una poetisa,
diplomática y
pedagoga chilena
Fue la primera
iberoamericana
que recibió el
premio Nobel en
1945
191019081904
Su carrera
como docente
comenzó a sus
15 años como
ayudante
Fue maestra
en la localidad
de la cantera
pero no tenia
un titulo
profesional
Obtuvo el título
«profesora de
Estado» lo
recibió mediante
la convalidación
de sus
conocimientos y
experiencia
Aunque su padre la abandono cuando tenia 3 años ella lo quiso y
siempre lo defendió
La influencia de su hermana resultó determinante en su decisión
de dedicarse a la enseñanza
Falleció el 10 de enero de 1957 a causa de un cáncer de
páncreas a la edad de 67 años
“Maestra de
América”
Pensadores e
intelectuales
La educación es
indispensable
Todo lo que
Una mujer y un
hombre necesitan
Por esta razón los
maestros
La escala mas alta
de valoración
E
n
f
o p
q e
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e a
g
Ó
G
Dos modelos que son
imprescindibles
Contar.- El profesor debe
poseer la virtud de contar que
es encantar.
Dejar a los niños bajo “un
hechizo”
Leer.- La tarea que corresponde a maestros y
padre es la de despertar el interés del libro.
“Yerran los maestros, que celando
mucho la calidad de la lectura, la matan
al imponer lo óptimo a tirones y antes de
tiempo. El fastidio lleva derecho a la
repugnancia”
Escuelas al aire libre
‘Lleven los niños tal día y tal hora a este lugar’
El Legado Mistraliano
Rabindranath Tagore León Tolstoi
OBRAS IMPORTANTES
1922.- Desolación
1923.- Lecturas para mujeres
1924.- Ternura
1938.- Tala
1941.- Antología
1954.- Lagar
1957.- Recados contando a Chile
1967.- Poema de Chile
DATOS IMPORTANTES
ENSEÑO
PRIMERAS
LETRAS
MODERNOS
PRECEPTORES
LEGALES
DEFENDIA
CON AHINCO
PREMIO
NOBEL
CREÒ
ESCUELA
NOCTURNA
REFORMA
EDUCACIONAL
DECÀLOGO PARA EL MAESTRO
 AMA : Si no puedes amar mucho, no enseñes a niños.
 SIMPLIFICA: Saber es simplificar sin quitar la esencia.
 INSISTE: Repite como la naturaleza repite las especies hasta alcanzar la perfección.
 ENSEÑA: con intención de hermosura, porque la hermosura es madre.
 MAESTRO: se fervoroso. Para encender lámparas basta llevar fuego en el corazón.
 VIVIFICA: tu clase. Cada lección ha de ser viva como un ser.
 ACUERDATE: de que tu oficio no es mercancía sino oficio divino.
 ACUERDATE: Para dar hay que tener mucho.
 ANTES: de dictar tu lección cotidiana mira a tu corazón y ve si está puro.
 PIENSA: en que Dios se ha puesto a crear el mundo de mañana.
Gabriela mistral

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Gabriela mistral

  • 2. Lucila Godoy más conocida como Gabriela Mistral Nació en chile el 7 de abril de 1889 Fue una poetisa, diplomática y pedagoga chilena Fue la primera iberoamericana que recibió el premio Nobel en 1945
  • 3. 191019081904 Su carrera como docente comenzó a sus 15 años como ayudante Fue maestra en la localidad de la cantera pero no tenia un titulo profesional Obtuvo el título «profesora de Estado» lo recibió mediante la convalidación de sus conocimientos y experiencia
  • 4. Aunque su padre la abandono cuando tenia 3 años ella lo quiso y siempre lo defendió La influencia de su hermana resultó determinante en su decisión de dedicarse a la enseñanza Falleció el 10 de enero de 1957 a causa de un cáncer de páncreas a la edad de 67 años
  • 5. “Maestra de América” Pensadores e intelectuales La educación es indispensable Todo lo que Una mujer y un hombre necesitan Por esta razón los maestros La escala mas alta de valoración
  • 6. E n f o p q e u d e a g Ó G Dos modelos que son imprescindibles Contar.- El profesor debe poseer la virtud de contar que es encantar. Dejar a los niños bajo “un hechizo”
  • 7. Leer.- La tarea que corresponde a maestros y padre es la de despertar el interés del libro. “Yerran los maestros, que celando mucho la calidad de la lectura, la matan al imponer lo óptimo a tirones y antes de tiempo. El fastidio lleva derecho a la repugnancia”
  • 8. Escuelas al aire libre ‘Lleven los niños tal día y tal hora a este lugar’
  • 9. El Legado Mistraliano Rabindranath Tagore León Tolstoi
  • 11. 1922.- Desolación 1923.- Lecturas para mujeres 1924.- Ternura 1938.- Tala 1941.- Antología 1954.- Lagar 1957.- Recados contando a Chile 1967.- Poema de Chile
  • 13. DECÀLOGO PARA EL MAESTRO  AMA : Si no puedes amar mucho, no enseñes a niños.  SIMPLIFICA: Saber es simplificar sin quitar la esencia.  INSISTE: Repite como la naturaleza repite las especies hasta alcanzar la perfección.  ENSEÑA: con intención de hermosura, porque la hermosura es madre.  MAESTRO: se fervoroso. Para encender lámparas basta llevar fuego en el corazón.  VIVIFICA: tu clase. Cada lección ha de ser viva como un ser.  ACUERDATE: de que tu oficio no es mercancía sino oficio divino.  ACUERDATE: Para dar hay que tener mucho.  ANTES: de dictar tu lección cotidiana mira a tu corazón y ve si está puro.  PIENSA: en que Dios se ha puesto a crear el mundo de mañana.