Gabriela Mistral fue una poeta chilena nacida en 1889 que obtuvo el Premio Nobel de Literatura en 1945. Publicó su primer libro de poemas en 1922 y dedicó su vida a la educación y la justicia social. Algunas de sus obras más conocidas incluyen Sonetos de la Muerte, Desolación y Ternura.

1. Gabriela Mistral Mildred J. Lopez Gabriela Rosario

2. Biografía : Poeta chilena nacida en Vicuña, Chile en 1889. Aunque su nombre real fue Lucila Godoy Alcayaga, adoptó su seudónimo inspirada en la obra de Gabriel D'Annunzio y Fréderic Mistral. Comenzó a ser reconocida en 1914 al resultar ganadora de unos Juegos Florales. En 1922 fue publicada su primera obra.

3. En 1945 obtuvo el Premio Nobel de Literatura no sólo de su producción poética, sino de la labor literaria y social de una mujer que había dedicado su vida a la difusión de la cultura y a la lucha por la justicia social y los derechos humanos. Falleció en Nueva York en el año de 1957. Biografía :

4. Cronología: 1889 y 1921 abarca la infancia, las primeras incursiones en la literatura, los dolorosos comienzos como maestra rural en su país. 1922 a 1945 nace cuando el gobierno mexicano la invita a participar en el proyecto educativo de la revolución y al mismo tiempo publica su primer libro, Desolación. Es tal vez su periodo más intenso 1946 a 1967 , describe una época en la que Gabriela Mistral ya es conocida como una intelectual vivamente preocupada por el destino de toda Hispanoamérica

5. Obras: Sonetos de la Muerte (1914) Desolación (1922) Lecturas para mujeres (1923) Ternura (1924) Nubes blancas y breve descripción de Chile (1934) Tala (1938) Antología (1941) Lagar (1954) Recados contando a Chile (1957) Poema de Chile (1967, edición póstuma)

6. Pensamientos pedagógicos Todo para la escuela; muy poco para nosotras mismas. Enseñar siempre: en el patio y en la calle como en la sala de clase. Enseñar con la actitud, el gesto y la palabra. Vivir las teorías hermosas. Vivir la bondad, la actividad y la honradez profesional. Amenizar la enseñanza con la hermosa palabra, con la anécdota oportuna, y la relación de cada conocimiento con la vida. Hacerse necesaria, volverse indispensable: esa es la manera de conseguir la estabilidad en un empleo.

7. Pensamientos pedagógicos: Si no realizamos la igualdad y la cultura dentro de la escuela, ¿dónde podrán exigirse estas cosas? Para corregir no hay que temer. El peor maestro es el maestro con miedo. La enseñanza de los niños es tal vez la forma más alta de buscar a Dios; pero es también la más terrible en el sentido de tremenda responsabilidad. Las parábolas de Jesús son el eterno modelo de enseñanza: usar la imagen, ser sencilla y dar bajo apariencia simple el pensamiento más hondo. Es preciso no considerar la escuela como casa de una, sino de todas.

8. Bibliografías: www. gabrielamistral .uchile.cl/prosaframe.html www.los-poetas.com/e/biomist.htm gabrielamistral foundation.org

9. “ La poesía es en mi, sencillamente, un regazo, un sedimento de la infancia sumergida…” Gracias por su Atención