SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 64
 Ciencia que se encarga del estudio de
la forma o la morfología, la estructura
y la localización de los cuerpos
biológicos organizados. También
estudia las estructuras corporales y
sus interrelaciones.
 Raíces aná (a través de) y tomei
(cortar)
 Descriptiva descompone el cuerpo
en todas sus partes
 Sistémica, estructura de sistemas
específicos del cuerpo
 Topográfica divide el cuerpo en
regiones según un criterio
funcional o clínico (quirúrgico) y
establece relaciones entre las
partes
 General, estructuras que se
pueden observar sin microscopio.
 Superficial, ptos de referencia
anatómicos de la superficie
corporal al palpar u observar
 Del desarrollo, estudia estructuras
que surgen desde la fecundación
del óvulo hasta la forma adulta
 Microscópica o histológica
estructuras que se pueden observar
con microscopio
 Embriología, estructuras que se
generan desde la fecundación del
óvulo hasta la 8va semana en
elútero
 Quirúrgica
 Radiológica, estudia cuerpo a
través de Rayos X
 Patológica , cambios estructurales
relacionados con la enfermedad
 Regional, regiones específicas del
cuerpo
Las Ramas o subdisciplinas de la Anatomía:
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL CUERPO
Existen tan sólo cuatro tipos
básicos de tejidos en el
organismo: el epitelial, el
conectivo, el muscular y el
nervioso.
5. Nivel Sistémico
6. Nivel del
organismo
Conforman :
- ÓRGANOS:
- APARATOS: Que cumplen
funciones
- SISTEMAS:
 Un Hueso: Del sistema
Una articulación: Del
sistema
Un músculo: Del sistema
 El estómago: Del
El corazón: Del
Conjunto de acciones que llevan a cabo los organismos vivos y
que los diferencian de los objetos inanimados. Algunos de los
procesos vitales más importantes son:
El cuerpo humano se divide en dos
regiones
fundamentales axial y apendicular.
La parte axial, que conforma la
mayor parte central de nuestro
cuerpo, incluye la cabeza, el cuello, y
el tronco. La parte
apendicular consiste en las
extremidades que están unidas a la
parte axial.
Es aquella que, se considera adecuada para el
estudio anatómico del cuerpo Humano, EN LA
CUAL SE LLEVA A CABO CUALQUIER
DESCRIPCION DE UBICACIÓN DE UN
ORGANO O ESTRUCTURA ANATÓMICA.
Consiste en:
 De pie
 El cuerpo ,cabeza y cuello erectos.
 Mirada al frente, 90º en relación al plano
horizontal.
 Los brazos extendidos hacia abajo, a cada lado
del cuerpo
 Las palmas de las manos vueltas hacia
adelante con las puntas de los dedos mirando
al suelo
 Las piernas extendidas y juntas y los tobillos y
pies igualmente extendidos de puntillas, con la
punta del pie señalando hacia adelante
 Decúbito Supino:  Decúbito Prono:
 Medial o Interno
 Lateral o externo
 Superior, Craneal o
cefálica
 Inferior o Caudal
 Externo o fuera
 Interno o dentro
 Proximal o cercano
 Distal o distante
 Posterior o Dorsal
 Anterior oVentral
 Ipsolateral
 Contralateral
1° Capa: Piel
2° Capa: Tejido celular subcutáneo.
3° Capa: Fascia.
4° Capa: Músculos, vasos y Nervios.
5° Capa: Periostio/ (Serosa).
6° Capa: Hueso/ (Cavidad).
escapular
vertebral
dorsal
lumbar
sacra
glútea
 Dorso: se refiere a la cara
de cualquier parte que
sobresalga del organismo
en sentido anterior.
 Planta: cara inferior del
pie.
 Palma: concavidad de la
mano y es la cara opuesta
al dorso de la mano.
Son aquellos que imaginariamente se trazan en el cuerpo
humano, en posición anatómica.
BÁSICOS / NO BASICOS
• Verticales
• Horizontales
 Cuestionario para casa “posición Anatómica y
Planos”:
 ¿Qué es la abducción y qué la aducción?
 ¿Qué es el decúbito?
 ¿cuántos decúbitos hay y cuáles son?
 ¿Qué es el eje?
 ¿Cuántos ejes hay y cuáles son?
 ¿Cuántos planos hay y cuáles son?
 Realice un dibujo del cuerpo humano en
posición anatómica y describa la misma,
identifique y señale los distintos planos
anatómicos.
EXTENSIÓN
FLEXIÓN
ADUCCIÓN
ABDUCCIÓN
ROTACIÓN LATERAL
ROTACIÓN MEDIAL
PRONACIÓN
SUPINACIÓN
EVERSIÓN DEL PIE
INVERSIÓN DEL PIE
CIRCUNDUCCIÓN
OPONENCIA DEL PULGAR
DESCENSO DE LA MANDÍBULA
ELEVACIÓN DE LA MANDÍBULA
Cavidad
Dorsal
Cavidad
Ventral
 REALICE EL DIBUJO POR CUADRANTES (9)
Y COLOQUE QUE ORGANO SE ENCUENTRA
EN EL SEGÚN SU UBICACIÓN.
 unidad estructural y funcional de todos
los organismos. La célula constituye la forma
más pequeña y simple de organización
biológica, es decir, la estructura ordenada y
viviente más pequeña que se conoce
Fuente: https://concepto.de/celula-
2/#ixzz7syTDxeIn
 porque todas las células son capaces de llevar
a cabo las funciones
de nutrición, metabolismo, respuesta a
estímulos, procesamiento de
información, reproducción y crecimiento.
todos los organismos están constituidos por
células
 El tamaño de las células puede variar
enormemente: algunas pueden ser
prácticamente visibles a simple vista, aunque
la gran mayoría de ellas son microscópicas, es
decir, solo pueden ser vistas utilizando
un microscopio. Una célula promedio mide
alrededor de 10 µm (micrómetros), pero el
tamaño celular es muy variado: hay algunas que
miden tan solo 1 µm y otras 100 µm.
 organismos vivientes
unicelulares
 o tienen una
membrana que
delimite al núcleo
celular
son evolutivamente
anteriores a los
eucariotas
 Tiene gran diversidad
morfológica dentro,
entre las que se
destacan las células
animales y las células
vegetales.
 Ambas poseen nucleo
central y mitocondrias
 Solo la célula animal
posee centriolo y
lisosomas.
 Dibujar la célula animal y sus partes y realizar
un breve resumen de sus características y
funciones de cada parte.
 Diga 4 tipos de células del cuerpo humano y
su función.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Biologia del desarrollo periodontal y radicular
Biologia del desarrollo periodontal y radicularBiologia del desarrollo periodontal y radicular
Biologia del desarrollo periodontal y radicularJuan Carlos Munévar
 
Ácidos nucleicos (UD 5).pptx
Ácidos nucleicos (UD 5).pptxÁcidos nucleicos (UD 5).pptx
Ácidos nucleicos (UD 5).pptxISMAELPEREZ84
 
Concepto y contenidos de la microbiología oral
Concepto y contenidos de la microbiología oralConcepto y contenidos de la microbiología oral
Concepto y contenidos de la microbiología oralSylvana Chávez
 
Elementos Arquitectonicos
Elementos ArquitectonicosElementos Arquitectonicos
Elementos ArquitectonicosDavid Zambrano
 
Sistema muscular oclusion dental
Sistema muscular oclusion dentalSistema muscular oclusion dental
Sistema muscular oclusion dentalCarolina Hernandez
 
Dentina, esmalte, pulpa
Dentina, esmalte, pulpaDentina, esmalte, pulpa
Dentina, esmalte, pulpalurh
 
Histologia
HistologiaHistologia
HistologiaNikon
 
Topografica atm (1) generalidades
Topografica atm (1) generalidadesTopografica atm (1) generalidades
Topografica atm (1) generalidadesFelipe Alarcon
 
Regeneracion y reparacion periodontal
Regeneracion y reparacion periodontalRegeneracion y reparacion periodontal
Regeneracion y reparacion periodontalJuan Carlos Munévar
 
Señalización celular 2011
Señalización celular 2011Señalización celular 2011
Señalización celular 2011UNMSM
 
Proyección resto radicular al seno maxilar
Proyección resto radicular al seno maxilarProyección resto radicular al seno maxilar
Proyección resto radicular al seno maxilarcathykr
 

La actualidad más candente (20)

Cemento cons
Cemento consCemento cons
Cemento cons
 
Biologia del desarrollo periodontal y radicular
Biologia del desarrollo periodontal y radicularBiologia del desarrollo periodontal y radicular
Biologia del desarrollo periodontal y radicular
 
Ácidos nucleicos (UD 5).pptx
Ácidos nucleicos (UD 5).pptxÁcidos nucleicos (UD 5).pptx
Ácidos nucleicos (UD 5).pptx
 
El sistema dentario 1
El sistema dentario 1El sistema dentario 1
El sistema dentario 1
 
Bioquimica Saliva
Bioquimica SalivaBioquimica Saliva
Bioquimica Saliva
 
Concepto y contenidos de la microbiología oral
Concepto y contenidos de la microbiología oralConcepto y contenidos de la microbiología oral
Concepto y contenidos de la microbiología oral
 
Elementos Arquitectonicos
Elementos ArquitectonicosElementos Arquitectonicos
Elementos Arquitectonicos
 
Sistema muscular oclusion dental
Sistema muscular oclusion dentalSistema muscular oclusion dental
Sistema muscular oclusion dental
 
Dentina, esmalte, pulpa
Dentina, esmalte, pulpaDentina, esmalte, pulpa
Dentina, esmalte, pulpa
 
Histologia
HistologiaHistologia
Histologia
 
Glan.salivales
Glan.salivalesGlan.salivales
Glan.salivales
 
Topografica atm (1) generalidades
Topografica atm (1) generalidadesTopografica atm (1) generalidades
Topografica atm (1) generalidades
 
ODONTEGENESIS.pptx
ODONTEGENESIS.pptxODONTEGENESIS.pptx
ODONTEGENESIS.pptx
 
Regeneracion y reparacion periodontal
Regeneracion y reparacion periodontalRegeneracion y reparacion periodontal
Regeneracion y reparacion periodontal
 
Exposicion de desarrollo del maxilar superior
Exposicion de desarrollo del maxilar superiorExposicion de desarrollo del maxilar superior
Exposicion de desarrollo del maxilar superior
 
Proteínas - Neil Dueñas
Proteínas - Neil DueñasProteínas - Neil Dueñas
Proteínas - Neil Dueñas
 
Desarrollo embrionario de la cabeza
Desarrollo embrionario de la cabezaDesarrollo embrionario de la cabeza
Desarrollo embrionario de la cabeza
 
Señalización celular 2011
Señalización celular 2011Señalización celular 2011
Señalización celular 2011
 
Funcionoclusal (1)
Funcionoclusal (1)Funcionoclusal (1)
Funcionoclusal (1)
 
Proyección resto radicular al seno maxilar
Proyección resto radicular al seno maxilarProyección resto radicular al seno maxilar
Proyección resto radicular al seno maxilar
 

Similar a Generalidades_de_Anatomia_Humana (1).pptx

Generalidades de anatomia_humana
Generalidades de anatomia_humanaGeneralidades de anatomia_humana
Generalidades de anatomia_humanaOti Borda Z
 
01. manual de anatomía humana autor edwin saldana
01. manual de anatomía humana autor edwin saldana01. manual de anatomía humana autor edwin saldana
01. manual de anatomía humana autor edwin saldanaCatalinaLeon17
 
254241026-Generalidades-de-Anatomia-pdf.pdf
254241026-Generalidades-de-Anatomia-pdf.pdf254241026-Generalidades-de-Anatomia-pdf.pdf
254241026-Generalidades-de-Anatomia-pdf.pdfalejandro bautista
 
Manualdeanatomiahumana
ManualdeanatomiahumanaManualdeanatomiahumana
ManualdeanatomiahumanaMellany Soca
 
Manualdeanatomiahumana
ManualdeanatomiahumanaManualdeanatomiahumana
Manualdeanatomiahumanajosekas
 
Manual anatomia humana
Manual anatomia humanaManual anatomia humana
Manual anatomia humanaancove
 
Manual de Anatomia Normal Humana Prof. Edwin Ambulodegui
Manual de Anatomia Normal Humana Prof. Edwin AmbulodeguiManual de Anatomia Normal Humana Prof. Edwin Ambulodegui
Manual de Anatomia Normal Humana Prof. Edwin AmbulodeguiPablo Vollmar
 
Manualdeanatomiahumana
ManualdeanatomiahumanaManualdeanatomiahumana
ManualdeanatomiahumanaMartin Vargas
 
1. anatomía y fisiología
1. anatomía y fisiología1. anatomía y fisiología
1. anatomía y fisiologíaGloria Gomez
 
1. anatomía y fisiología
1. anatomía y fisiología1. anatomía y fisiología
1. anatomía y fisiologíaLuis Guadalupe
 
presentacion-anatomia.pptx
presentacion-anatomia.pptxpresentacion-anatomia.pptx
presentacion-anatomia.pptxTanniaArcos1
 
Manual de anatomia humana 3 edc ambulodegui - 2018
Manual de anatomia humana 3 edc   ambulodegui - 2018Manual de anatomia humana 3 edc   ambulodegui - 2018
Manual de anatomia humana 3 edc ambulodegui - 2018Edwin Ambulodegui
 

Similar a Generalidades_de_Anatomia_Humana (1).pptx (20)

Generalidades de anatomia_humana
Generalidades de anatomia_humanaGeneralidades de anatomia_humana
Generalidades de anatomia_humana
 
1.1 Generalidades Anatomía
1.1 Generalidades Anatomía 1.1 Generalidades Anatomía
1.1 Generalidades Anatomía
 
01. manual de anatomía humana autor edwin saldana
01. manual de anatomía humana autor edwin saldana01. manual de anatomía humana autor edwin saldana
01. manual de anatomía humana autor edwin saldana
 
254241026-Generalidades-de-Anatomia-pdf.pdf
254241026-Generalidades-de-Anatomia-pdf.pdf254241026-Generalidades-de-Anatomia-pdf.pdf
254241026-Generalidades-de-Anatomia-pdf.pdf
 
Manualdeanatomiahumana
ManualdeanatomiahumanaManualdeanatomiahumana
Manualdeanatomiahumana
 
Manual de anatomia humana
Manual de anatomia humanaManual de anatomia humana
Manual de anatomia humana
 
Manualdeanatomiahumana
ManualdeanatomiahumanaManualdeanatomiahumana
Manualdeanatomiahumana
 
Manual anatomia humana
Manual anatomia humanaManual anatomia humana
Manual anatomia humana
 
manualdeanatomiahumana.pdf
manualdeanatomiahumana.pdfmanualdeanatomiahumana.pdf
manualdeanatomiahumana.pdf
 
Manual de Anatomia Normal Humana Prof. Edwin Ambulodegui
Manual de Anatomia Normal Humana Prof. Edwin AmbulodeguiManual de Anatomia Normal Humana Prof. Edwin Ambulodegui
Manual de Anatomia Normal Humana Prof. Edwin Ambulodegui
 
Manualdeanatomiahumana
ManualdeanatomiahumanaManualdeanatomiahumana
Manualdeanatomiahumana
 
1. anatomía y fisiología
1. anatomía y fisiología1. anatomía y fisiología
1. anatomía y fisiología
 
1. anatomía y fisiología
1. anatomía y fisiología1. anatomía y fisiología
1. anatomía y fisiología
 
ANATOMÍA FUNCIONAL.pdf
ANATOMÍA FUNCIONAL.pdfANATOMÍA FUNCIONAL.pdf
ANATOMÍA FUNCIONAL.pdf
 
Anatomía Humana1
Anatomía Humana1Anatomía Humana1
Anatomía Humana1
 
anatomia.pptx
anatomia.pptxanatomia.pptx
anatomia.pptx
 
presentacion-anatomia.pptx
presentacion-anatomia.pptxpresentacion-anatomia.pptx
presentacion-anatomia.pptx
 
Manualde anatomiahumana
Manualde anatomiahumanaManualde anatomiahumana
Manualde anatomiahumana
 
Manual de anatomia humana 3 edc ambulodegui - 2018
Manual de anatomia humana 3 edc   ambulodegui - 2018Manual de anatomia humana 3 edc   ambulodegui - 2018
Manual de anatomia humana 3 edc ambulodegui - 2018
 
Planimetria enfermería
Planimetria enfermeríaPlanimetria enfermería
Planimetria enfermería
 

Último

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 

Último (20)

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 

Generalidades_de_Anatomia_Humana (1).pptx

  • 1.
  • 2.  Ciencia que se encarga del estudio de la forma o la morfología, la estructura y la localización de los cuerpos biológicos organizados. También estudia las estructuras corporales y sus interrelaciones.  Raíces aná (a través de) y tomei (cortar)
  • 3.  Descriptiva descompone el cuerpo en todas sus partes  Sistémica, estructura de sistemas específicos del cuerpo  Topográfica divide el cuerpo en regiones según un criterio funcional o clínico (quirúrgico) y establece relaciones entre las partes  General, estructuras que se pueden observar sin microscopio.  Superficial, ptos de referencia anatómicos de la superficie corporal al palpar u observar  Del desarrollo, estudia estructuras que surgen desde la fecundación del óvulo hasta la forma adulta  Microscópica o histológica estructuras que se pueden observar con microscopio  Embriología, estructuras que se generan desde la fecundación del óvulo hasta la 8va semana en elútero  Quirúrgica  Radiológica, estudia cuerpo a través de Rayos X  Patológica , cambios estructurales relacionados con la enfermedad  Regional, regiones específicas del cuerpo Las Ramas o subdisciplinas de la Anatomía:
  • 4. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL CUERPO Existen tan sólo cuatro tipos básicos de tejidos en el organismo: el epitelial, el conectivo, el muscular y el nervioso. 5. Nivel Sistémico 6. Nivel del organismo
  • 5.
  • 6. Conforman : - ÓRGANOS: - APARATOS: Que cumplen funciones - SISTEMAS:
  • 7.  Un Hueso: Del sistema Una articulación: Del sistema Un músculo: Del sistema  El estómago: Del El corazón: Del
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Conjunto de acciones que llevan a cabo los organismos vivos y que los diferencian de los objetos inanimados. Algunos de los procesos vitales más importantes son:
  • 20.
  • 21.
  • 22. El cuerpo humano se divide en dos regiones fundamentales axial y apendicular. La parte axial, que conforma la mayor parte central de nuestro cuerpo, incluye la cabeza, el cuello, y el tronco. La parte apendicular consiste en las extremidades que están unidas a la parte axial.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Es aquella que, se considera adecuada para el estudio anatómico del cuerpo Humano, EN LA CUAL SE LLEVA A CABO CUALQUIER DESCRIPCION DE UBICACIÓN DE UN ORGANO O ESTRUCTURA ANATÓMICA. Consiste en:  De pie  El cuerpo ,cabeza y cuello erectos.  Mirada al frente, 90º en relación al plano horizontal.  Los brazos extendidos hacia abajo, a cada lado del cuerpo  Las palmas de las manos vueltas hacia adelante con las puntas de los dedos mirando al suelo  Las piernas extendidas y juntas y los tobillos y pies igualmente extendidos de puntillas, con la punta del pie señalando hacia adelante
  • 26.  Decúbito Supino:  Decúbito Prono:
  • 27.
  • 28.  Medial o Interno  Lateral o externo  Superior, Craneal o cefálica  Inferior o Caudal  Externo o fuera  Interno o dentro  Proximal o cercano  Distal o distante  Posterior o Dorsal  Anterior oVentral  Ipsolateral  Contralateral
  • 29. 1° Capa: Piel 2° Capa: Tejido celular subcutáneo. 3° Capa: Fascia. 4° Capa: Músculos, vasos y Nervios. 5° Capa: Periostio/ (Serosa). 6° Capa: Hueso/ (Cavidad).
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 38.  Dorso: se refiere a la cara de cualquier parte que sobresalga del organismo en sentido anterior.  Planta: cara inferior del pie.  Palma: concavidad de la mano y es la cara opuesta al dorso de la mano.
  • 39. Son aquellos que imaginariamente se trazan en el cuerpo humano, en posición anatómica. BÁSICOS / NO BASICOS • Verticales • Horizontales
  • 40.
  • 41.  Cuestionario para casa “posición Anatómica y Planos”:  ¿Qué es la abducción y qué la aducción?  ¿Qué es el decúbito?  ¿cuántos decúbitos hay y cuáles son?  ¿Qué es el eje?  ¿Cuántos ejes hay y cuáles son?  ¿Cuántos planos hay y cuáles son?
  • 42.  Realice un dibujo del cuerpo humano en posición anatómica y describa la misma, identifique y señale los distintos planos anatómicos.
  • 43. EXTENSIÓN FLEXIÓN ADUCCIÓN ABDUCCIÓN ROTACIÓN LATERAL ROTACIÓN MEDIAL PRONACIÓN SUPINACIÓN EVERSIÓN DEL PIE INVERSIÓN DEL PIE CIRCUNDUCCIÓN OPONENCIA DEL PULGAR DESCENSO DE LA MANDÍBULA ELEVACIÓN DE LA MANDÍBULA
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.  REALICE EL DIBUJO POR CUADRANTES (9) Y COLOQUE QUE ORGANO SE ENCUENTRA EN EL SEGÚN SU UBICACIÓN.
  • 59.  unidad estructural y funcional de todos los organismos. La célula constituye la forma más pequeña y simple de organización biológica, es decir, la estructura ordenada y viviente más pequeña que se conoce Fuente: https://concepto.de/celula- 2/#ixzz7syTDxeIn
  • 60.  porque todas las células son capaces de llevar a cabo las funciones de nutrición, metabolismo, respuesta a estímulos, procesamiento de información, reproducción y crecimiento. todos los organismos están constituidos por células
  • 61.  El tamaño de las células puede variar enormemente: algunas pueden ser prácticamente visibles a simple vista, aunque la gran mayoría de ellas son microscópicas, es decir, solo pueden ser vistas utilizando un microscopio. Una célula promedio mide alrededor de 10 µm (micrómetros), pero el tamaño celular es muy variado: hay algunas que miden tan solo 1 µm y otras 100 µm.
  • 62.  organismos vivientes unicelulares  o tienen una membrana que delimite al núcleo celular son evolutivamente anteriores a los eucariotas
  • 63.  Tiene gran diversidad morfológica dentro, entre las que se destacan las células animales y las células vegetales.  Ambas poseen nucleo central y mitocondrias  Solo la célula animal posee centriolo y lisosomas.
  • 64.  Dibujar la célula animal y sus partes y realizar un breve resumen de sus características y funciones de cada parte.  Diga 4 tipos de células del cuerpo humano y su función.