DOCUMENTO DE PREPARACION PRE UNIVERSITARIO

1. SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA.
Frase, proposición y oración: clases, estructura y
función. La oración por su estructura interna y por la
actitud del hablante, así como por su complejidad:
simples y compuestas.

2. La gramática estudia la estructura y
composición de una lengua. Ejemplo:
Gramática española, gramática inglesa,
gramática quechua, etc.
Disciplinas de la gramática
• Morfología: Estudia forma y estructura de
las palabras.
• SINTAXIS: Estudia el orden de las
palabras en una ORACIÓN.
• Fonética y fonología: estudia
articulación de sonidos.
• Semántica: Estudia el significado de las
palabras.
GRAMÁTICA

3. GRAMÁTICA
La oración es una unidad:
* SEMÁNTICA, con sentido completo en sí misma;
* FONÉTICA, con pausas orales delimitadas y marcadas; y
• SINTÁCTICAMENTE independiente.
Cuando una oración incluye una o más proposiciones pasa
a ser compuesta. Si no es así, se trata de una oración
simple.

4. GRAMÁTICA
La proposición es un sintagma más reducido que
la oración. Y por lo tanto, cualquiera que sea su
estructura, estará siempre incluida en la oración.
Tanto la oración como la proposición son
unidades semánticas, sintácticas y fonéticas. La
diferencia estriba en que la proposición es una
unidad menor y formante de la oración
compuesta, ya sea por coordinación o por
subordinación.

5. GRAMÁTICA
Por lo tanto, la proposición es también una
unidad:
SEMÁNTICA, sin sentido completo en sí misma o
si lo tiene, por ser un miembro de la oración a que
pertenece, será un sentido más restringido;
FONÉTICA, sin pausas tan delimitadas, marcadas
gráficamente por la coma o el punto y coma; y
SINTÁCTICA, con enlaces gramaticales que la
hacen dependiente de una oración principal o la
relacionan con otra u otras proposiciones.

6. GRAMÁTICA
FRASE
En sintaxis, la frase es sinónimo de sintagma, esto es,
la unidad mínima sintáctica, inferior a la oración, con
función y significados propios. Un sintagma puede estar
constituido por una palabra o grupo de palabras. Las
clases de palabras que pueden aparecer aisladas,
constituyendo un sintagma por sí mismas son: el
sustantivo, el verbo, el adjetivo, el pronombre y el
adverbio.

7. Es la unidad sintáctica (conjunto
de palabras) que tiene sentido
completo, porque enuncia un
pensamiento cabal,
comprensible, inteligible.
Puno, ciudad del lago, está en
cuarentena
LA ORACIÓN

8. Según la actitud del hablante
1) Oraciones enunciativas / declarativas /
aseverativas
Se usa para afirmar o negar de manera
objetiva.
Hoy es jueves.
No queremos cuarentena.
TIPOS DE ORACIONES

9. 2) Oraciones interrogativas
Para realizar preguntas.
¿Quieres salir conmigo?
3) Oraciones exclamativas /
admirativas
Para transmitir emociones y sentimientos.
¡Qué suerte que tienes!
¡Vaya lío!
TIPOS DE ORACIONES

10. 4) Oraciones desiderativas
Para expresar deseo.
Ojalá que no llueva hoy.
5) Oraciones dubitativas
Para expresar duda.
Tal vez mañana viaje a Lima.
TIPOS DE ORACIONES

11. 6) Oraciones exhortativas /
imperativas
Para expresar órdenes, recomendaciones,
prohibiciones, etc.
¡Ven aquí!
Te ordeno ¡que te calles!.
Te recomendaría unas vacaciones.
TIPOS DE ORACIONES

12. 1. Sujeto (persona, animal o cosa)
El sujeto es de quién o de qué se dice algo.
Sujeto
Los tigres de bengala bebían en las aguas de aquel
río.
¿De quién se habla?
Los tigres de bengala
ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN

13. Estructura del sujeto
a) Núcleo. Es la palabra más importante del
sujeto. El núcleo del sujeto es el sustantivo.
Sujeto
La moderna sala de estrenos es muy elegante.
Núcleo

14. b) Modificadores
Son palabras que amplían o limitan el
contenido del núcleo.
• Modificador directo (M.D.)
Acompañan al núcleo sin valerse de ningún
enlace. Pueden ser adjetivos y artículos.
Ejemplo:
Una niña traviesa acaba de llegar.
MD MD
Estructura del sujeto
SUJETO

15. • Modificador indirecto
Se construye después del núcleo y puede
llevar enlace. Ejemplo:
El niño sin padre sufre mucho.
M.I.
Estructura del sujeto

16. • Aposición
Es la otra denominación del núcleo de sujeto.
Ejemplo:
Puno, Ciudad del Lago, está en cuarentena.
Aposición
Estructura del sujeto

17. Tipos de sujetos
a) Sujeto activo
El sujeto realiza la acción verbal.
El policía persigue al delincuente.
a) Sujeto pasivo
El sujeto recibe la acción verbal.
El delincuente es perseguido por el policía.

18. 2. Predicado
Es todo aquello (acción, cualidad) que se dice
del sujeto.
predicado
Todos los peruanos combaten al coronavirus.
¿Qué se dice de todoslosperuanos (sujeto)?
Combaten al coronavirus
ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN

19. Estructura del predicado
a) Núcleo
Es la palabra más importante del predicado. El
verbo cumple la función de núcleo de predicado.
predicado
Todos los estudiantes resuelven sus cuadernillos.
Núcleo

20. b) Objeto directo (OD)
Es el que recibe la acción verbal inmediatamente.
María escribe una carta.
c) Objeto indirecto (OI)
Designa a un ser al cual se le destina algo. Va
encabezado por: “a” o “para”.
Compro flores para mi madre.
Estructura del predicado

21. d) Circunstancial
Indica la circunstancia en que se realiza la
acción. (lugar, tiempo, modo…)
El delfín esperó en la superficie.
e) Complemento agente
Es el que realiza la acción verbal en una
oración en voz pasiva. Va encabezado por la
preposición “por”.
El delincuente es perseguido por el policía.
Estructura del predicado

22. f) Complemento predicativo
Es un adjetivo o frase adjetiva que modifica al
verbo no copulativo.
El ejército marchó orgulloso a la guerra.
Estructura del predicado

23. Tipos de predicativos
 Subjetivo
Complementa al sujeto.
La chica llegó asustada.
 Objetivo
Complementa al complemento (objeto) directo
El chico trajo frío el café.

24. g) El atributo
Es un elemento del predicado nominal que solo
acompaña a los verbos copulativos “ser” y
“estar”.
El clima de la selva amazónica es tropical.
Estructura del predicado

25. Oraciones compuestas
Presentan dos o más proposiciones. Cada
proposición lleva un verbo conjugado.
Efraín tomó el maletín y salió a la calle.
Proposición 1 Proposición 2

26. Clases de oraciones compuestas
1. Oración compuesta coordinada
Son oraciones que tienen dos o más
proposiciones de igual valor sintáctico. Se
clasifican en:
a) Coordinadas conjuntivas
Se clasifican en:

27. • Copulativas
Se unen mediante conjunciones copulativas (y,
e, ni, que).
El hermano salió de allí y la luna iluminó su
hábito blanco.
• Disyuntivas
Se unen mediante conjunciones disyuntivas (o,
u).
Ese inquilino pagará u ordenarán su desalojo.

28. • Adversativas
 Adversativa exclusiva
Las proposiciones son excluyentes, incompatibles:
Sino (que) / más bien, por el contrario
No fuimos al cine anoche, sino que nos quedamos en la
casa.
 Adversativa restrictiva
Contrariedad de las oraciones es parcial (pero,
aunque, menos, mas, salvo, no obstante, sin
embargo, etc.).
Estudió toda la noche, pero desaprobó el curso

29. • Ilativas o consecutivas
Se unen mediante conjunciones consecutivas
(pues, por tanto, por consiguiente, entonces,
etc.).
Me has mentido, por tanto, ya no mereces mi
respeto
• Distributivas
Se unen mediante conjunciones distributivas
(ya, bien, ora, etc.).
Ya está cantando, ya está estudiando.

30. • Explicativas
Se unen mediante locuciones conjuntivas como:
es decir, esto es, o sea, a saber, en otras
palabras, etc.
Le gusta la natación, es decir, se la pasa en la
piscina.
b) Coordinadas yuxtapuestas
Las proposiciones se relacionan mediante signos
de puntuación (coma, punto y coma, dos puntos).
Llegué tarde; había mucho tráfico.

31. 2. Oraciones compuestas
subordinadas
Son oraciones que contienen dos o más
proposiciones en donde una de ellas (o varias) están
en una relación de dependencia sintáctica

32. con respecto a la proposición principal. Se clasifican en:
a) Subordinadas sustantivas.
Se clasifican en:
Subordinadas sustantivas como sujeto
El que tocó la guitarra era vendedor.
Proposición subordinada

33. •Subordinada sustantiva como aposición
Raúl, el que compone relojes, regresó con una
morena
•Subordinada sustantiva como complemento
directo
Mi hermano desea que te mejores.
•Subordinada sustantiva como complemento
indirecto
La cocinera va a preparar un extraño potaje para
los que sepan apreciarlo.

34. b) Subordinada adjetiva.
Se clasifican en:
•Adjetiva explicativa
Son proposiciones que complementan la idea.
Semánticamente son innecesarias.
Ortográficamente van encerradas por comas.
La policía, que tuvo noticias del caso, fue a
buscar al delincuente.

35. • Adjetiva especificativa
Son proposiciones que amplían o restringen el
significado del sustantivo. Semánticamente son
necesarias; no van encerradas entre comas.
El hombre que trabaja bien merece una buena
remuneración.
El novelista al cual me he referido es alemán.

36. c) Subordinadas adverbiales
Son proposiciones que funcionan como
adverbios. Se clasifican en:
•Subordinadas adverbiales modales
Actuaste según te lo aconsejaron
•Subordinadas adverbiales causales
Llegué temprano porque me interesas mucho

37. • Subordinadas adverbiales consecutivas
Insistimos tanto, que nos dieron la razón.
• Subordinadas adverbiales concesivas
Aunque haya mal tiempo, saldremos.
• Subordinadas adverbiales comparativas
Es más bella de lo que tú te imaginas

38. 1. Una oración, regularmente, expresa
una:
a) idea básica.
b) serie de ideas.
c) identificación del ser.
d) actividad potencial.
e) idea central del pensamiento.

39. 2. ¿En qué oración se presenta el sujeto tácito?
a) En el Perú, nosotros somos reconocidos.
b) Mi mejor amigo es el señor Jesucristo.
c) Tus ojos, tus labios, tu voz y todo lo demás saben a miel.
d) Cervantes, el Manco de Lepanto, escribió lo mejor de la
literatura española
e) Te amo con la misma intensidad que amé a mi hijo.
YO

40. 3. El enunciado con coherencia es:
a) Vino, va y llama.
b) El libro está ahí.
c) El profesor es ahínco.
d) Conducta aquí.
e) El pequeño junto su padre.
VIENE

41. 4. La oración coordinada correcta es:
a) No la compró porque era una bicicleta
b) El libro está donde la dejaste
c) El profesor dijo que nos preparábamos con
ahínco
d) ¡El que vende!, venga aquí
e) Ríe que ríe el pequeño Sebastián junto su
padre.

42. 5. En los momentos de la composición, la
disposición implica:
a) recopilación de información.
b) organización de la información.
c) expresión de la información.
d) selección de la información.
e) rechazo de la información.

43. 6. Identifica la oración que contiene O.D.
a) El médico arregla el auto.
b) Toda la noche estuvo enferma.
c) Inés lava en el río.
d) Tenemos mucha sed.
e) Ayer llegué con los tíos.

44. 7. Determine el elemento que pertenece al
sujeto de la oración.
a) Circunstancial
b) Modificador directo
c) Agente
d) Objeto indirecto
e) Predicativo

45. 8. Identifique el sujeto de la oración
siguiente. “Alrededor de una lámpara vuela
la mariposa”.
a) Alrededor
b) Una lámpara
c) La mariposa
d) Vuela
e) De una lámpara

46. 8. Identifique el sujeto de la oración siguiente. (S.V.O)
“Alrededor de una lámpara vuela la mariposa”.

47. 9. “El año pasado Juan pasó sus vacaciones en
Italia”. En la oración, el circunstancial de lugar es:
a) El año pasado
b) Juan
c) pasó
d) sus vacaciones
e) en Italia

48. 10. “El hombre vence las adversidades”. El
enunciado corresponde a un texto:
a) narrativo.
b) descriptivo.
c) argumento.
d) expositivo.
e) instructivo.

49. 11. Son modificadores del predicado:
a) MD, OD, MI, AG, AP
b) OD, OI, C, AG, PVO
c) MD, AP, OD, OI, PVO
d) OD, OI, AP, C, AG
e) MD, AP, C, AG, PVO

50. 12. “Los niños buenos recibirán regalos en
el parque”. El enunciado, en el orden de los
elementos, posee:
a) MI – NS – MI – MI – AG – C
b) MD – NS – MD – NP- OD -C
c) MD– NS – MI – NP – PVO – C
d) AP – NS – MD- NP – OD – OI
e) MI – NS – MD – P – C –AG

51. 13. “Mi amigo del colegio recitará unos poemas
mañana”. En el enunciado, los elementos se ubican
en el orden siguiente:
a) MI, MD, NS, AP, NP, OD, OI
b) NS, MD, MD, NS, NP, OD, AG
c) MI, AP, ME, NS, NP, C, OD
d) MD, NS, MI, NP, OD, C
e) AP, MD, MD, NS, NP, OD, OD

52. 14. Señale la oración que contiene sujeto complejo y
compuesto.
a) Romeo y Julieta se aman como nadie
b) Ellos, los alumnos, mostraron una plena identificación.
c) Los manifestantes y la policía se enfrentaron durante la
marcha
d) Aquí se vende tamales con chancho o pollo todos los
días
e) La vez anterior, ella se desató.

53. 15 “La semana anterior compró el último tomo de
la colección en esa librería”. ¿Cuál es la estructura
del predicado que corresponde a la oración?
a) NP – OD – CT – CL
b) NP – OI – CT – CM
c) CT – NP – OD – CL
d) CT – OD - NP – C
e) CL – NP – OD- CT

54. 16. ¿En qué oración el subrayado es sujeto?
a) Trajeron los útiles de trabajo al lugar equivocado
b) Todas las herramientas serán empleadas por los
obreros.
c) Llévate rápidamente los desechos a otro lado.
d) El viejo buey fue llevado por el pastor hacia el
establo.
e) ¡Y ya lo ven: somos primeros porque estudiamos!

55. 17. “Se instalaron los huelguistas en la Plaza Mayor
el día de ayer”. ¿Cuál es el núcleo del predicado
de la oración?
a) instalaron
b) huelguistas
c) Plaza Mayor
d) día
e) ayer

56. 18. “Iré a tu casa cuando tenga tiempo”. Es una
oración:
a) simple.
b) compuesta coordinada.
c) compuesta subordinada explicativa.
d) compuesta subordinada especificativa,
e) compuesta subordinada adverbial.

57. 19. Señale la oración compuesta yuxtapuesta.
a) Si logra acabar antes, podremos continuar con lo
programado.
b) Tú, tan bella: yo, tan enamorado de ti, Susana mía.
c) Para que pueda resolver ese problema, debes estudiar
más.
d) Ni de él,ni de ti dudo algo, sino del nuevo.
e) Se fue tan tranquilo, que nadie diría que debe tanto
dinero.

58. 20. “Ojalá la situación económica cambie”.
Es una oración de tipo:
a) desiderativa.
b) dubitativa.
c) exhortativa.
d) interrogativa.
e) exclamativa.

59. 21. “El alcalde construyó un mercado para quienes
simpatizaron con él.” La oración pertenece a una
oración:
a) coordinada consecutiva.
b) subordinada de objeto directo.
c) subordinada de objeto indirecto.
d) subordinada sustantiva.
e) coordinada yuxtapuesta.

60. 22. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones
pertenece a una oración compuesta?
a) Un chorro de lágrimas saltó de mis ojos.
b) Ese joven había llegado tarde.
c) El sacrificio de mi hijo Javier me sumió en el
desconsuelo.
d) Pienso, luego existo
e) Tengo que esforzarme para lograr mi ingreso.

61. 23. Una de las alternativas no corresponde a
la clasificación de las oraciones según la
actitud del hablante.
a) Interrogativas
b) Enunciativas
c) Optativas
d) Dubitativas
e) Metalingüística

62. 24. Los textos periodísticos cumplen dos
propósitos comunicativos:
a) narrativo y expositivo.
b) informativo y orientativo.
c) objetivo y subjetivo.
d) fáctico y ficticio.
e) monológico y dialógico.

63. 25. Un texto argumentativo posee la siguiente estructura
textual:
a) inicio, desarrollo, clímax y desenlace.
b) tema, agrupación y clasificación, conclusión.
c) afirmación, demostración y ratificación de la afirmación.
d) título, resumen e instrucciones.
e) saludo, orientación, objeto y cierre.

64. ESTÁN INVESTIGANDO: BIEN PUEDE SER INOCENTE, BIEN
PUEDEN METERLE PRESO