Impacto humano y medio ambiente

INFORME FINAL: VIDEO LA SAL DE LA TIERRA
NICOLAS HURTADO PEREZ
CICLO VI
UNICAB
PENSAMIENTO SOCIAL
PENSAMIENTO NUMERICO
PENSAMIENTO BIOETICO
PENSAMIENTO TECNOLOGICO
PENSAMIENTO HUMANISTICO
YOPAL – CASANARE
2020

Contenido
AGRADECIMIENTOS: .....................................................................................................................................3
ABSTRACT:.....................................................................................................................................................4
JUSTIFICACION: .............................................................................................................................................5
ANTECEDENTES Y ESTADO ACTUAL DEL TEMA:............................................................................................6
PREGUNTA DE INVESTIGACION: ...................................................................................................................9
¿Qué efecto negativo ha causado el ser humano en el medio ambiente y en lo social? , ¿Es realmente
consiente el ser humano de la situación que enfrentan diferentes países acusa de los conflictos,
guerras y corrupción? ...............................................................................................................................9
OBJETIVOS:..................................................................................................................................................11
CAPITULO I: .................................................................................................................................................12
PREGUNTA ORIENTADORA: ....................................................................................................................12
¿Cómo los seres humanos, según el vídeo “La sal de la Tierra”, ¿han impactado negativamente la
estabilidad ambiental y social del planeta?............................................................................................12
CAPITULO II: ...............................................................................................................................................14
CAPITULO III:...............................................................................................................................................30
CAPITULO IV:...............................................................................................................................................43
ANALISIS DEL CONTENIDO:.....................................................................................................................46
CAPITULO v: ................................................................................................................................................48
CAPITULO VI:...............................................................................................................................................74
DESNUTRICIÓN EN COLOMBIA: ..........................................................................................................85
CONCLUSIONES:..........................................................................................................................................97
BIBLIOGRAFIA:.............................................................................................................................................98

AGRADECIMIENTOS:
La realización de este proyecto final fue un proceso de análisis, investigación, dedicación
y mucho empeño para que la realización de cada una de las actividades propuestas en
cada pensamiento fuera acorde a las instrucciones de cada tutor, por ende este trabajo
representa muchas horas de dedicación y esfuerzo. Quiero agradecer a mi mama que
siempre me apoya en cumplir mis objetivos y quien me inspira cada día, por otro lado
agradezco al colegio Unicab por brindarme todas la herramientas necesarias para seguir
adelante con mis estudios académicos; les agradezco a cada uno de los tutores que
durante el año estuvieron acompañándome, guiándome e impartiendo sus
conocimientos,
Gracias a mi director de curso, Profesor John Ramírez quien estuvo acompañándome
durante el curso y quien siempre estuvo pendiente de mi proceso académico; gracias
también al profesor Edwin Piratova, teacher Paula Cristancho, profesora Ángela Casas,
profesora Ginna Castellanos, profesor David Santiago Martínez y a la psicóloga María
Camila Cubillos.

ABSTRACT:
This research work aims to publicize the negative impact caused by human beings and
what consequences it has brought over the years. The research begins with the
documentary of the salt of the earth, where through photographs you can analyze the
reality of the world in which thousands of people are forced to move due to lack of food
and precarious conditions, shows that all the actions and decisions taken by man have
consequences on the environment and that the damages increase exponentially, where
it leaves in evidence the international conflicts, the hunger and the exodus and it is evident
that the documentary tries to sensitize and to invite all the spectators to know the misery
of the human condition and to take conscience of this reality. But on the other hand it
manages to show the spectator the other face of the planet where the beauty of the
diversity is in evidence, the discovery of new territories, the wild fauna and flora that still
exist in the planet, a revealing documentary that allows to change of idea on the humanity.
In the same way this investigative work counts with the development of the corresponding
activities of each thought, which are focused by the same line of investigation, to know
the impact of the human being in the environment and the social thing through different
activities, like in the bioethical thought where it is necessary to know the effects of
petroleum and its derivatives, to be able to know its effects and daily uses, On the other
hand, the social thought allows to know the history of the Colombian conflict that has
affected the country during more than fifty years of war and the repercussions that it has
brought until the present time. To carry out these investigations, the pages provided by
the government of Colombia were used to obtain updated and truthful figures, which allow
the work to be precise with respect to the information provided. The same happens with
other thoughts such as numerical, where the use of diverse systems of coordinates and
analysis of geometric figures is evident, in humanistic thought the corresponding
indications were taken into account in detail to deliver a research project in accordance
with the parameters established by the institution.

JUSTIFICACION:
La presente investigación tiene como fin analizar el comportamiento y el impacto causado
por el hombre desde los aspectos ambientales y sociales, que con el paso de los años
se ha ido agravando y se ha convertido en una problemática que afecta a millones en el
mundo; el punto de reflexión inicia con el video “ la sal de la tierra” un documental que
muestra la cruda realidad del mundo en el que vivimos y deja en clara evidencia el
impacto que ha tenido el hombre, atreves de fotografías podemos captar que realmente
muchos de nosotros somos ajenos a la realidad y considero que eso es lo que permite
el documental que nos acerquemos a esta realidad que viven millones de personas , que
dejemos de vivir en la ignorancia y seamos conscientes de la desigualdad, hoy en día
hay más de 130 millones de personas afectadas por el hambre crónica, las cifras son tan
altas que cada año 2,6 millones de niños mueren acusa del hambre, lo que significa que
en promedio en el mundo se muere un niño cada cinco segundos y que el problema no
acaba ahí, porque problemas como la falta de agua potable agravan la situación porque
no se cuenta si quiera con un recurso esencial para la subsistencia humana, en el
documental nos muestra la cantidad de muertes de niños, mujeres, hombres que día tras
día debían ser enterrados por la falta de acceso a suplir las necesidades básicas, esas
fotografías mostraban multitudes enteras que se veían obligadas a desplazarse con el
fin de encontrar alguna oportunidad de vivir y lo más triste es que acusa de las mismas
razones morían muchos en el intento, países como etiopia donde la situación llega a
niveles casi inimaginables, donde la deshonestidad política no permite que se abran los
ojos y se permita darle a un cambio de vida a millones de comunidades que lo requieren
de manera inmediata; por otro lado no podemos olvidar las guerras que han marcado al
mundo y sus implicaciones al día de hoy, causantes de grandes conflictos sociales,
ambientales, económicos, y desde mi punto de vista la pregunta es al menos el ser
humano es consciente de la realidad de vive hoy gran parte de la población, de los niveles
de desigualdad, la corrupción y es claro que el documental muestra el lado más oscuro
de la humanidad tanto que el mismo nombre hace referencia al ser humano como la sal,
que tiene la capacidad de acabar con todo a su paso.

ANTECEDENTES Y ESTADO ACTUAL DEL TEMA:
• PENSAMIENTO SOCIAL:
El pensamiento social proponía acabar temas como la violencia en Colombia, las
guerrillas, el paramilitarismo y los acuerdos de paz, con el fin de analizar las
consecuencias que estos actos han traído al país y su impacto en la sociedad; en este
trabajo se investigaron cifras exactas de las víctimas del conflicto armado colombiano,
tomadas del Registro Único de Victimas, en donde las cifras y las personas que son
reconocidas como víctimas están incluidas en el registro único de víctimas del RUV y
pueden ser identificadas de manera única por su número de identificación, nombre
completo o una combinación de ambos; de igual manera opte por investigar en el Centro
Nacional de Memoria Histórica, un órgano gubernamental colombiano, que tiene como
fin preservar la memoria del conflicto armado colombiano, la investigación ayudo en la
compresión de los hechos históricos Colombianos; la importancia de materiales
investigativos como estos es que permiten presentar una investigación con contenido
analítico, con información verídica y que permiten dar respuesta a las diferentes
incógnitas propuestas las cuales oriento y ayudo a la elaboración de las actividades
propuestas en las actividades del pensamiento en estudio; por otro lado un primer estudio
corresponde al acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de un paz
estable y duradera, en el contexto del proyecto con el fin de analizar la reparación
ambiental y la recuperación del campo colombiano en el marco del posconflicto, ya que
el objetivo general de este proyecto final es encaminar las respectivas investigaciones
en responder la pregunta orientadora que se plantea al inicio de la secuencia y que fue
base fundamental para el análisis, investigación y posterior redacción del trabajo final en
las respectivas actividades del pensamiento Social.
• Pensamiento Bioético:
La investigación pertinente al pensamiento Bioético está planteada y orientada a
reconocer los componentes de biodiversidad y la química; por lo tanto se plantea un
punto inicial con el documental “la sal de la tierra” que encamina la investigación a

reconocer el impacto y la huella humana en el planeta y las consecuencias sobre este
en temas como la biodiversidad, por lo tanto con el fin de dar respuesta a las preguntas
planteadas, este primer estudio está relacionada con las propuestas presentadas en la
preocupación actual por el medio ambiente, por lo tanto materiales como la biblioteca de
las Naciones Unidas donde se permiten hacer uso de ensayos investigativos , los cuales
permiten dar profundidad a la investigación en curso, por otro lado la utilización de
páginas de internet permitieron que esta investigación contara con múltiples fuentes de
investigación; por otro lado uno de los objetivos es dar a conocer la química en un
entorno cotidiano, en cuestión del proyecto se trató del tema del petróleo, el cual es tema
que permite profundizar debido a su importancia en la sociedad, El petróleo crudo es,
como mucho, el recurso natural más importante en los países industrializados y las
razones son fáciles de entender ya que muchos de los elementos y productos que
utilizamos hoy en día provienen de este recurso no renovable, también conocido como
"oro negro".
• Pensamiento Humanístico:
El pensamiento humanístico, divido en áreas de español e inglés los cuales proponen
una serie de pasos con el fin de realizar el proyecto final, según los parámetros que dictan
las directivas y los correspondientes tutores de los pensamientos, de manera análoga el
área de español cuenta con una serie de preguntas relacionadas con el documental “la
sal de la tierra”, que responde a las fases de del informe, los cuales se deben responder
con un previo análisis del documental, teniendo un pensamiento analítico, que permite y
se utiliza para analizar e investigar problemas de manera lógica para determinar
respuestas o soluciones reales, que en este caso es el material más importante para el
desarrollo óptimo de un proyecto investigativo como este que se está presentando, esto
se relaciona con la investigación en curso ya que el material propone la enseñanza, por
medio de una estructura que aborda un paso a paso, con los objetivos de promover
aprendizajes significativos ante la asignatura y el proyecto investigativo.

• Pensamiento Numérico:
El pensamiento numérico tiene como componente general durante el proyecto final el
planteamiento de diversas situaciones en específico las cuales utilizan elementos como
tablas, graficas, esquemas, diagramas, las cuales se evidencian en el trascurso del
desarrollo de las diferentes actividades propuestas en el pensamiento a estudiar; se
evidencia en la actividad lo que se, el uso de del sistema de coordenadas con aplicación
en el plano cartesiano y el uso de diversas figuras geométricas; por otro lado en la
actividad del propongo y en sus respectivos puntos a desarrollar se evidencia el uso de
las trasformaciones, las traslaciones, homotecias; las actividades del propongo se
evidencia el uso de las diferentes representaciones con uso del plano cartesiano, figuras
canónicas; por ende en este pensamiento fue de gran utilidad contenido por plataformas
educativas que me permitieran comprender a profundidad los temas a tratar, al igual que
el uso de software como SketchUp, el cual por medio de sus aplicaciones nos permitió
ver figuras en 3D, de igual manera uso de escuadras fue fundamental con el fin de poder
desarrollar de manera adecuada las actividades propuestas en el pensamiento a
desarrollar en este proyecto.
• Pensamiento Tecnológico:
Las diferentes situaciones planteadas en el documental “la sal de la tierra” fueron de gran
importancia en el planteamiento de las diferentes actividades del pensamiento
tecnológico, en este pensamiento fue de gran utilidad material como noticias ya que estas
reportan cifras, fechas y datos verídicos, al igual que el uso de diferentes páginas de
fundaciones que me permitieron hacer una investigación a profundidad sobre la
preocupante situación que vive Colombia frente a problemáticas como la desnutrición, el
cual ayudo a orientar la investigación ya que a consideración es un tema de bastante
importancia, por otro lado fue fundamental para el desarrollo de las preguntas planteadas
el uso de páginas de internet como SlideShare, Google académico, entre otras que
fueron relevantes a la hora de realizar el proyecto.

PREGUNTA DE INVESTIGACION:
¿Qué efecto negativo ha causado el ser humano en el medio ambiente y en lo social? ,
¿Es realmente consiente el ser humano de la situación que enfrentan diferentes países
acusa de los conflictos, guerras y corrupción?
El ser humano es por sus diferentes características tal vez la creación más real y propicia
según su capacidad de raciocinio, sin embargo es indiscutible que el mismo ser humano
ha sido responsable de muchos de los flagelos que la humanidad ha vivió a lo largo de
sus historia y que aún se siguen viviendo; este proyecto investigativo está basado en el
video” la sal de la tierra”; y es que como ya lo he comentado antes este es un documental
que le permite al espectador sensibilizarse sobre la situación y la problemática global
que se vive a diario; por lo tanto este trabajo va dirigido analizar, comprender y
concienciar sobre la desigualdad y los diferentes problemas sociales. Hoy en día
podemos destacar una serie de problemáticas sociales que conllevan a grandes
consecuencias y es que en la actualidad se han multiplicado las crisis humanitarias,
empezando con el desplazamiento forzado, se conoce que en la actualidad que
alrededor de 80 millones de personas se han visto obligadas a desplazarse y esta
situación se debe a problemáticas como el hambre, una situación que el documental nos
muestra de forma detallada en África donde el hambre y la pobreza extrema han logrado
llegar a puntos inimaginables; y es que en la actualidad países como Afganistán donde
entre conflictos, guerras y pobreza extrema, es uno de los país con mayor índice de
desnutrición infantil , otro claro ejemplo de la desigualdad distributiva y la pobreza
extrema es Republica centro Africana que tiene unos de los índices más altos de
desnutrición: “casi la mitad de sus niños sufren retraso en el crecimiento y el 60% de la
población esta subalimentada. Desde 2012, el país está envuelto en una guerra civil que
ha contribuido a una crisis de hambre y desnutrición" (ONG, 2019), por otro lado
encontramos regiones como Asia meridional y África subsahariana donde están las
peores puntaciones y altas tasas de mortalidad infantil; y es claro que hay hambre porque
hay conflictos, porque la deshonestidad política no permite generar cambios que
permitan dar una solución efectiva, agregándole el cambio climático que también afecta
de manera circunstancial ya que la escases de alimentos influye los cambios de
temperatura, a la escases de agua, tierra fértil y sequias. Por otro lado el documental nos

muestra la realidad las consecuencias que traen los conflictos y en este caso nos
muestra la post guerra del golfo y todas sus implicaciones y la realidad de miles de
refugiados en búsqueda de la paz; por otro lado desde mi punto de vista considero que
hay un tema del que muchos temen hablar y que atreves de los años muchos son
conscientes de el sin embargo sigue latente la corrupción un obstáculo para que
cualquier sociedad goce en de la plenitud de sus derechos como individuo y más
importante aún que se permita garantizar a cada persona que sus derechos se harán
valer; el problema de la corrupción es tan grande que hasta tiene consecuencias
biologías y sanitarias cuando se le niega asistencia médica a una persona, porque los
fondos necesarios para suplir esta necesidad fueron robados, son muchos los casos
donde la corrupción arremete contra una sociedad y no le permite avanzar ni económica,
ni democráticamente y mucho menos socialmente.

OBJETIVOS:
GENERAL: Exponer la implicación consciente o inconsciente que tienen los seres
humanos en el deterioro del entorno ambiental y agresiones contra la vida del planeta y
la vida misma como desgracia de la obra humana y consecuentemente cómo este
contexto está repercutiendo negativamente en escenarios sociales, económicos y
también políticos, cuya evasión de responsabilidad e indiferencia es evidente.
ESPECÍFICOS:
Identificar como causas aquellas actuaciones humanas consecutivas y objetivos
individuales egoístas que han impactado en el medio ambiente de forma negativa
sirviendo de base a ello el documental “La sal de la Tierra” con el uso de reflexiones,
entrevistas e imagen durante la narración que hacen más real la experiencia y nos invitan
a sentar conciencia con lo que pasa fuera de lo que podemos percibir a simple vista.
Advertir como ante algunas circunstancias relevantes de la historia en el marco del
conflicto bélico y fenómenos como la corrupción se puede evidenciar la falta de
conciencia de los seres humanos, los cuales se han convertido en autores de los más
grandes crímenes contra la humanidad, miserias humanas, hambrunas permitidas de
conocimientos de los gobiernos en medio de una lucha por poder dinero y territorio.
Establecer la importancia de las actuaciones humanas sobre el entorno y el medio
ambiente, en la lucha contra la degradación de la Tierra y en pro de la conservación del
medio ambiente, equilibrio político, económico y social teniendo en cuenta el homenaje
que se hace en el documental “La sal de la Tierra” el cual narra el descubrimiento de
territorios vírgenes con flora y fauna salvaje, y de paisajes grandiosos como parte de un
gigantesco proyecto fotográfico que es un magnífico homenaje a la belleza del planeta.

CAPITULO I:
PREGUNTA ORIENTADORA:
¿Cómo los seres humanos, según el vídeo “La sal de la Tierra”, ¿han impactado
negativamente la estabilidad ambiental y social del planeta?
El ser humano durante su existencia ha impactado en el planeta y ha aportado en gran
medida a la degradación de la misma, como se nos permite ver en el video “la sal de la
tierra” el ser humano no solo ha logrado impactar el medio ambiente si no también la
sociedad en la que vivimos, el video nos permite ver el testimonio de una sociedad
marcada por la brutalidad, violencia, hambre y otros actos de barbarie en un mundo que
ha ido cambiando pero las consecuencias siguen allí; en cada proyecto realizado por
Sebastião Salgado y los cuales se presentan el en documental, podemos observar que
aquellos problemas que creemos lejanos los viven miles de personas día a día; podemos
evidenciar hasta qué punto el ser humano es capaz de arriesgar todo por poder y dinero,
un ejemplo de ello son las primeras imágenes en Serra Pelada Brasil, miles de hombres
trabajando en condiciones inhumanas, en el cráter de una mina, donde un trozo de oro
materializaba la felicidad financiera sin llegar a calcular el impacto medio ambiental que
causo, la tierra aun contiene altos niveles de mercurio por la extracción del oro
Serra Pelada se transformó en un símbolo de la injusticia social y de la falta de leyes; y
si seguimos con el documental encontramos tal vez para mí la parte más dolorosa y esa
parte que me llena de un sentimiento de injusticia, cuando se comienza a mostrar esas
imágenes de personas muriendo acusa de desnutrición nos damos cuenta que realmente
la sociedad está llegando a un punto donde la miseria es indescriptible, aquellas
imágenes de niños, mujeres y hombres muriendo de hambre, nos permiten analizar las
causas de ellos, sin bien históricamente África para dicha época pasaba por una
situación crítica debido a la sequía, no es ajeno a la situación que la corrupción fue
causante de gran parte de dicha problemática, Sebastião menciona que los mismos
políticos no permitían dejar pasar los alimentos, acá es donde entra en juego uno de los
mayores problemas de nuestra sociedad, la corrupción tradicionalmente es considerada
parte de nuestra vida cotidiana, consideramos normales e incluso positivas para el
avance y desarrollo de la economía, porque durante años ese patrón en la sociedad se
ha dejado pasar, sin embargó se debe tener en cuenta las consecuencias de esta, la

cual nulifica el desarrollo económico y social, La corrupción nos ha perjudicado y
exacerbado la enorme desigualdad que impera en nuestra sociedad. La corrupción es la
base de una sociedad desigual, que no solo es pobre sino también sin oportunidades.
Por otro lado los conflictos han impacto en gran medida el medio ambiente y socialmente,
el video nos muestra las atroces consecuencias de la guerra del golfo, consecuencias
que llevaron años en poder recuperarse, pero lejos de acabar con problemas similares,
el uso de armas, la destrucción de infraestructura y campos petroleros, los incendios, el
transporte militar y la fumigación química son ejemplos de los efectos devastadores de
la guerra en el medio ambiente.
En muchas ocasiones las consecuencias se han salido de las manos y el tiempo en
recuperar y restablecer los daños causados toman tiempo, el impacto del ser humano ha
sido por un prolongado tiempo, el video la sal de la tierra nos permite observar el
contraste entre esa paradójica realidad en la que vivimos, donde existe un mundo
perfecto con la existencia de la raza humana que como bien deja menciona el documental
es la sal de la tierra que acaba con todo a sus paso; el poder satisfacer todas las
necesidades del ser humano es una problemática que a su vez está degradando el
planeta; A menudo en el proceso de producción de una serie de efectos negativos de la
externalización sobre el medio ambiente, lo que significa que estos efectos negativos
lleguen a tener un impacto negativo en nuestra calidad de vida. Como reflexión final
podemos decir que las principales características del problema de las diferentes
condiciones ambientales y sociales más relevantes, su inicio y desarrollo, impacto y las
diferentes maneras de transmisión, a pesar que hay muchos problemas sociales y
ambientales, todos tienen común una causa común y es que muchas veces son
causadas por los mismos seres humanos que ejercen una influencia negativa. Muchos
podríamos pensar que la realidad es ajena a nosotros sin embargo debemos tener en
cuenta que los únicos perjudicados somos los seres humanos y no hay nada más
cercano a la realidad que la verdad que nos muestra el video la sal de la tierra, que nos
permite reflexionar y pensar sobre el futuro de la humanidad y el camino que debemos
escoger si queremos al menos llegar a tener un futuro próspero, con calidad de vida pero
sin olvidar las consecuencias de los actos que han transgredido el planeta por años.

CAPITULO II:
PENSAMIENTO SOCIAL
CICLO VI
JOHN HENRY RAMIREZ MALAVER.
TUTOR MEDIADOR
UNICAB
YOPAL-CASANARE
2020

PROCESOS SOCIALES Y POLITICOS QUE SE DEIRON DESPUES DEL
BOGOTAZO:
¿Qué fue el bogotazo?:
El bogotazo fue una serie de disturbios ocurridos en la capital de Colombia que tuvieron
lugar el 9 de abril de 1948, acusa del magnicidio del líder del partido liberal y candidato
a la prescindencia Jorge Eliecer Gaitán, quien también fue orador, alcalde la ciudad de
Bogotá, activista de causas sociales, es comúnmente recordado por ser uno de los
políticos más influyentes de Colombia a finales de los años 40. El Bogotazo tenía
antecedentes en la tensión entre partidos políticos, el partido Liberal y el Conservador,
habían dominado la vida política colombiana desde el siglo XIX; por dichas razones
ambos partidos se fueron alternado el poder con periodos prolongados de gobierno en
cada caso, sin embargo esto causa una creciente disputa entre ambos bandos. Aunque
el detonante del Bogotazo fue el asesinato de Gaitán, existían condiciones previas que
contribuyeron a este suceso, Colombia tenía una sociedad en la que la desigualdad
económica y social era muy acusada; este hecho dejo entre 500 y 3,000 muertos,
también la destrucción casas, edición, iglesias dejo en ruinas el centro del país. El
bogotazo marca el comienzo de una larga etapa de violencia en la historia de Colombia,
la cual empieza por el periodo denominado “la violencia” el cual se prolonga hasta el
año 1958.
Con el asesinato de Gaitán, Mariano Ospina toma el poder hasta 1950, donde luego las
elecciones dejarían a Laureano Gómez como presidente electo; sin embargo las
diferentes políticas de represión del gobierno causo el levantamiento y la creación de las
primeras guerrillas liberales provenientes principalmente de Llanos Orientales,
Cundinamarca, Tolima, Magdalena Medio, Córdoba, Quindío60 y Antioquia, por otro lado
el campo sería un nuevo terreno de acción; en Tolima y Cundinamarca surgen guerrillas

con ideologías socialistas y comunistas, estas tenían diferentes objetivos y atacaron de
diferentes maneras, sin embargo el fracaso de las políticas oficiales, su impotencia para
aplastar la subversión, la agudización del conflicto que derivó hacia una completa guerra
civil y la desconfianza que inspiraban las actitudes personales de Laureano Gómez
cercano al fascismo, su presidencia se vio envuelta en una serie de disputas, el gobierno
de Laureano fue acusado de reiterada violación de los derechos humanos durante su
presidencia; por todas estas razones en junio de 1953 el ejército nacional en
colaboración con la clase política tradicional, le propinan un golpe de estado.
Gobierno de Rojas Pinilla:
El gobierno del General Gustavo Rojas Pinilla, se produce atreves de un golpe de estado
sin embargo en este no existe acciones militares, ni derramamiento de sangre, el golpe
de estado fue propiciado por el ejército y por la elite política, fue denominado como el
"golpe de opinión", con la llegada del General a la presidencia se dio el fin a la etapa
conocido como la violencia, donde se le dio una tregua entre las diferentes guerrillas
liberales, sin embargo este periodo presidencial estuvo marcado por la censura una
constante en el país, de igual manera se restringieron todo tipo de oposición así como la
prohibición al partido comunista colombiano el que fue señalado por desestabilizar el
gobierno y diferentes políticas nacionales; hay que mencionar que el gobierno de Rojas
Pinilla implemento en el país, el reconocimiento de los derechos políticos de la mujeres
atrás ves de una Asamblea General en el año 1954, en el mismo año se inaugura la
televisión nacional, por otro lado promulgó la integración de los indígenas al Estado,
haciendo valer sus derechos como ciudadanos; su gobierno duro 5 años y finalizo el 10
de mayo de 1957, cuando se vio obligado a entregar el poder a una Junta Militar
compuesta por los mayores generales, el decaimiento de su gobierno comienza en 1956
cuando se le retiro el apoyo de los partidos tradicionales, cuando Rojas Pinilla en un
intento de crear cierta autonomía crea un nuevo movimiento político que pretendía
posicionarse sobre los partidos políticos tradicionales, en 1957 la decisión de dar fin al
gobierno del General se da cuando este comienza a buscar frente la Asamblea General
su reelección para el periodo 1958-1962 y es cuando se realiza el primer plebiscito en
Colombia ( el plebiscito de 1957) , el cual pretendía conocer la aprobación al Frente

Nacional, el acuerdo de paz entre los partidos Liberal y conservador que habían llevado
una guerra no declarada por más de treinta años; tuvo gran número de votantes se
reconoce como una de las elección con mayor participación, además que fue la primera
vez que la mujer se acercó a las urnas para poder ejercer el derecho al voto.
Frente Nacional:
El frente nacional fue un acuerdo político entre los partidos políticos tradicionales
Liberales y Conservadores, entra en vigencia en el año 1958 hasta 1974, la característica
principal de dicho acuerdo fue la alternancia por periodos presidenciales, cada periodo
de cuatro años, se establecía la distribución de los ministerios y la burocracia de las tres
ramas del poder, el candidato era elegido por acuerdo bipartidistas; los encargados del
acuerdo fueron el liberal Alberto Lleras Camargo y el conservador Laureano Gómez que
dieron el paso a firmar el pacto Benidorm el 24 de julio de 1956 en España, este se
fundamentó principalmente con el fin de dar solución a la crisis política que vivía
Colombia, en el años 1957 ser amplia el pacto denominándolo el Pacto de Marzo, en el
cual liberales y conservadores se oponían a la reelección del General Gustavo Rojas
Pinilla y con este también pretendían dar una organización al país después del mandato
presidencial y por último el 20 de julio de 1957 se firma el acuerdo Pacto de Sitges entre
liberales y conservadores ,que traería consigo el plebiscito y ratificar los convenios a los
que se habían llegado. Con el fin de dar inicio al Frente Nacional se turnarían el poder,
el primer mandatario fue Alberto Lleras Camargo en los periodos de 1958 a 1962, y el
último mandatario fue Misael Pastrana de 19|70 a 1974, donde se le daría fin al Frente
Nacional. A pesar que este marco el fin de la violencia bipartidista a la que estaba
sometido el país y logro desmovilizar muchas guerrillas, los problemas sociales,
económicos y políticos continuaron, ya que este impedía la participación de otros grupos
políticos que no fueran Liberal o Conservador, para la década de los 60 se dan las
primeras guerrillas donde nacen guerrillas como las Fuerzas Armadas Revolucionarias
de Colombia ( FARC) en el años 1964, también aparen en 1965 el Ejército de Liberación
Nacional ( ELN), que estarían influenciadas por la Revolución Cuba, sin embargo en este
punto Estados Unidos ejercía un gran poder y comenzó la doctrina del plan de seguridad
nacional que pretendía combatir ideologías, movimientos dentro de cada país que

favoreciera o diera apoyo al comunismo, esto se refiere y se basa en el contexto de la
guerra fría, en Colombia se venían problemas como la reforma agraria y la no
reparaciones víctimas de la violencia lo que desato un conflicto por tierras ,otro lado ya
el 19 de abril de 1970 se da la formación del M-19; el Frente Nacional culmina en 1974,
donde el surgimiento del paramilitarismo y la difusión de ideologías socialistas y
comunistas que marcan el fin del Frente Nacional y da inicio al conflicto interno
Colombiano.
Conflicto Armado Colombiano:
El conflicto Armado Colombiano ha sido un periodo de tiempo en el cual el país se ha
visto afectado, desde la década de los 60 donde se ven involucrados varios actores las
guerrillas de izquierda, los paramilitares de derecha, los narcotraficantes, el gobierno, las
fuerzas armadas y la sociedad civil, es un conflicto que tiene como antecedes la época
de la violencia y la guerra bipartidista que se desarrolló en Colombia desde 1928; una
etapa de la historia colombiana que dejo alrededor de 9.057.952 millones de víctimas.
Así como la década de los sesenta estuvo marcada por la aparición de guerrillas y grupos
paramilitares, la década de los setenta estuvo influenciada por la aparición del
narcotráfico y la fuerte demanda mundial del uso de coca, desde que se establece la
guerra contra las drogas en el setenta, Colombia ha recibido ayuda de Estados Unidos y
países europeos en ponerle frente a la guerra contra las drogas atreves de ayuda
logística y financiera en proyectos para combatir esta problemática. El cual se intensifica
en la década de los ochenta con la aparición de los carteles, los cuales comenzaron a
financiar grupos paramilitares por medio de secuestros, asesinatos, extorciones; La
guerra entre el Estado y el narcotráfico inicia el 30 de abril de 1984, cuando por órdenes
del cartel de Medellín en cabeza de Pablo Escobar, asesinan al Ministro de Justicia
Rodrigo Lara Bonilla, ya que este había denunciado públicamente a Pablo Escobar por
los nexos con la mafia, cuando este era representante a la cámara suplente por
Antioquia; luego de los hechos ocurridos el 30 de abril de 1984, el gobierno del
Presidente Belisario Betancur implementara la ley de extradición contra los
narcotraficantes. Lastimosamente Colombia seguía siendo líder mundial en la
producción de coca. La guerra contra el narcotráfico se intensifico y fue una huella que

marco al país por sus fuertes implicaciones, secuestros, asesinatos en masa, carro
bombas, delincuencia; el cartel de Medellín cae con la muerte de Pablo Escobar el 2 de
diciembre de 1993, que manejaba el 95 % de la distribución de coca en el país, luego la
caída del cartel de Cali en 1995, que fueron los carteles que más dominaron el
narcotráfico en el país, en el año 1999 se pone en marcha el plan Colombia, que fue un
acuerdo entre Estados Unidos durante la presidencia de Bill Clinton y con Andrés
Pastrana de Presidente, este tenía como fin terminar con el conflicto armado colombiano
y crear diferentes estrategias antinarcóticos.
La participación de las FARC en el narcotráfico tiene que ver con el proceso de
producción de este narcótico. La guerrilla se financia del cobro por seguridad a los
cultivos ilícitos, del impuesto a laboratorios ("impuesto de gramaje") y del uso de pistas
clandestinas. Por lo tanto, en medio del conflicto armado, el narcotráfico ha servido como
medio de financiación tanto para las guerrillas como para las autodefensas. (CIDOB,
s.f.).
El conflicto armado en Colombia duro más 50 años dejando más de 9.057.952 víctimas
en un total de 11.353.490 eventos durante el conflicto armado en los cuales encontramos
delitos como atentados, amenazas, desplazamiento forzado con una de las cifras más
altas: 8.070.112 personas, delitos contra la libertad, violencia sexual, desaparición
forzada, violencia de género, secuestros, tortura y la lista de delitos continua. El conflicto
armado Colombiano llega a su fin con los diálogos de paz con las Farc, que se firmaron
el 23 de marzo del 2016.

PROCESOS DE PAZ EN COLOMBIA:
Durante la trayectoria del conflicto armado en Colombia un hecho que duro más 50 años,
el gobierno ha intentado llegar acuerdos con las diferentes guerrillas y grupos
paramilitares, sin embargo en repetidas ocasiones dichos procesos se han visto
afectados por diferentes decisiones y fundamentos entré las partes por lo tanto no se
han llevado acabo; desde la década de los ochenta se han venido con diversos intentos
de llegar a la mesa de negociaciones:
•1981: El gobierno del presidente Julio César Turbay, creó una comisión de paz para
iniciar conversaciones con la guerrilla, sin embargo el ex presidente Carlos Lleras
Restrepo, quien estaba en cargado de llevar las negociones y darle seguimiento al
proceso, pero renuncio afirmando de que no lo dejaron establecer contactos con la
insurgencia; durante esta administración se crea la primera comisión de paz que contaba
con 12 miembros y se formaliza la ley de amnistía (Ley 37 del 23 de marzo de 1981).
•1982: llega a la presidencia el conservador Belisario, el gobierno inició una negociación
de paz con las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC). Este por otro
lado logra el plan de rehabilitación y la creación de figuras de los altos comisionados para
la paz la Comisión Nacional de Negociación y Diálogo (comunicación presidencial del 17
de julio de 1984), y la Comisión de Paz, significo un importante avance ya que se
comenzó a tratar el conflicto sin medidas represivas.
•1984: Con la llegada de Betancur se logra que el gobierno y las Farc firmaran el acuerdo
de La Uribe, en el cual se estipulaba un cese bilateral del fuego, la suspensión del
secuestro y la apertura de espacios políticos para la guerrilla. Sin embargo el proceso
fracaso y termino en 1987 ; por su parte este gobierno concentró sus objetivos en acabar
con situaciones de injusta como el hambre, la pobreza, el desempleo, analfabetismo, las

cuales eran consideradas como resultados del conflicto armado , con este objetivo se
hicieron reformas políticas, económicas y sociales.
•6 de noviembre de 1985: Toma del Palacio de Justicia.
•1988: La llegada de Virgilio Barco a la presidencia inicia con un acercamiento con el
ánimo de paz con las Farc y también inicia diálogos de paz con el M-19, los cuales e
vieron beneficiados por la ley de amnistía.
•para más adelante el 9 de marzo de 1990 en Caloto, Cauca se firmaran los primeros
acuerdos de paz con el grupo M-19, dando como resultado que entrega las armas, se
reintegra a la vida civil y se convierte en una fuerza política.
•1991: El presidente César Gaviria teniendo como referencia el ejemplo los acuerdos con
el M-19,se inician conversaciones con las FARC y el Ejército de Liberación Nacional
(ELN) en la capital de Venezuela que luego se trasladan a Tlaxcala, en México. En 1992
se rompe el proceso por el asesinato de un ex ministro secuestrado por la guerrilla,
teniendo en cuenta como antecedente la “operación Colombia” donde se encontraba
parte del secretariado de las Farc.
• El 4 de julio de 1991 fue promulgada la constitución, denominada la
constitución de los derechos humanos, la cual reemplazo la constitución de 1886.
•1993: En el trascurso del gobierno de Cesar Gaviria, se logra un acuerdo con los
integrantes de la corriente renovación socialista, la cual era un disidencia del ELN, en
1993 se logra realizar las negociaciones y en 1994 se establecieron los términos para

volver a la vida civil, la entrega de armas y desmovilización, tuvo un tiempo operacional
entre 1991- 1993, contaba con aproximadamente 747 a 500 combatientes.
•1998: Durante el periodo presidencial de Ernesto Samper se les dio al ELN el estatus
político, ya con la llegada de Andrés Pastrana a la presidencia se tiene el objetivo de
iniciar un diálogo de paz con las FARC para poner fin al conflicto interno, sin embargo
los acuerdos no se llevaron a cabo
•1999: Se inician procesos de paz con las Farc siendo el tercer intento, sin embargo fue
la primera vez que se logró concretar un agenda de negociación entre el gobierno y las
Farc, los diálogos tuvieron varios inconvenientes por los diferentes problemas y
altercados del ministro de defensa, altos militares con el presidente Andrés Pastrana;
este gobierno tuvo los índices de violencia más altos de violencia y es que las Farc
intensificaron su accionar armado, amparadas económicamente por el negocio del
narcotráfico,
•2002: El diálogo pacífico entre Álvaro Uribe y el gobierno del Ejército de Liberación
Nacional se refiere a una serie de diálogos y negociaciones entre el gobierno del
expresidente colombiano, desde su elección como presidente hasta el final de su
mandato en julio. Agosto de 2010. Luego de 26 meses de diálogo entre el gobierno y el
Eln, el enfrentamiento militar continúa, el número de combatientes ha disminuido y la
guerrilla tiene vínculos con los carteles de la droga.

ACUERDOS DE PAZ: 2012 – 2016.
Reparación ambiental y social por el conflicto armado.
Después de medio siglo de guerra interna colombiana, el gobierno con el ánimo de dar
fin al conflicto interno que afecto a millones de colombianos y colombianas, que fueron
víctimas de desplazamiento forzado, secuestros, cientos de muertes y desapariciones
forzadas, el incontable número de poblaciones que fueron sometidas a la violencia a
través de los años, donde se vieron afectadas niños, niñas, mujeres, adolecentes,
comunidades campesinas, afrocolombianas, movimientos sociales, entre otro; por eso
el gobierno en cabeza del presidente juan Manuel santos y los líderes de las Fuerzas
Armadas Revolucionarias de Colombia llegaron a la decisión mutua de parar con este
enfrentamiento y de iniciar los correspondientes diálogos de paz para la terminación del
conflicto y la construcción de una paz estable y duradera; Los diálogos iniciaron el 18 de
octubre del 2012 en la ciudad de Oslo capital Noruega, para dar continuidad a los
diálogos en la Republica cuba donde posteriormente se llega a un acuerdo entre las
partes y se firma la paz el 26 de septiembre del 2016 ,Colombia se rige por la constitución
política por lo tanto para la formación de los acuerdos fue parte fundamental y se debía
seguir lo estipulado. El artículo 22 se impone la paz como un deber y un derecho de
obligatorio cumplimiento, donde el Estado debe ser el primer ente en dar seguridad y
desempeño de ello. El acuerdo de paz no solo busca acabar con más de 50 años de
violencia si no poder dar la posibilidad de recuperar y restablecer las bases del país, con
esto se refiere a dar mayor inclusión social, integración de territorios, mayor participación
política y resaltar comunidades que por años han sido olvidadas, se pretende utilizar la
política y la democracia como un vehículo para poder cumplir de manera eficaz los
derechos políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales que corresponden por
derecha a cada ser humano. Luego de la firma del acuerdo de paz viene la parte donde
se deben comenzar a cumplir las ambiciosas promesas que están estipuladas; la idea
de este ensayo es entender como el conflicto armado ha afectado de manera significativa
al medio ambiente y qué estrategias y planes ha creado el gobierno para solucionar y
alivianar el impacto creado por el hombre atreves de estos 50 años de guerra. La guerra

y el conflicto bélico por corto que sea suele dejar desastrosas consecuencias al medio
ambienté, por eso la asamblea general de la ONU en la resolución 47/37 de 1993 hace
referencia a la protección del medio ambiente un ambiente hostil y en medio de un
conflicto armado al reconocer que “que ciertos medios y métodos bélicos pueden surtir
efectos desastrosos sobre el medio ambiente” y que por ese motivo los estados deben
someterse y cumplir cierta normatividad para la preservación del medio ambiente, ahora
bien la relación del conflicto armado y el medio ambientes es algo paradójico y confuso,
los recursos naturales juegan un papel importante ya que los mismos recursos naturales
son la causa del conflicto, en segunda instancia muchos de los grupos al margen de la
ley logran su propia financiación derivados de ellos, atrás vez de todos estos años de
guerra el territorio del país se ha visto afectado por la minería ilegal, la fumigación de
cultivos ilícitos con glifosato, el cual debemos recordar que es el herbicida más nocivo
tanto para la salud del ser humano como para la preservación del medio ambiente, en
Colombia aproximadamente hasta el año 2014 se fumigaron 1.750.000 hectáreas con
glifosato, en octubre del 2015 el gobierno Colombiano suspendió el uso de glifosato, sin
embargo al día aún se usa para fumigación terrestre; por otro lado el derrame de crudo
es otro de los efectos que generan gran impacto al medio ambiente, según estudios
realizados por El DNP calcula que en los últimos 25 años la infraestructura de transporte
de hidrocarburos operada por Ecopetrol ha sido atacada 2.575 veces, derramando 4,1
millones de barriles de petróleo (cerca de 170 mil millones de galones) (Garavito, 2017);
frente a los cultivos ilícitos la fumigación con glifosato no es el único aspecto analizar, ya
que estos han tenido como consecuencia grandes deforestación siendo así que Entre
2001 y 2014 fueron taladas 290.992 hectáreas de bosque directamente para el cultivo
de coca. Tan solo en 2014, fueron deforestadas 15.405 hectáreas para esta actividad
(UNODC, 2015, p. 24) y claramente los cultivos ilícitos no son la principal causa de
deforestación en el país, pero el impacto tiene un trasfondo y es la pérdida de
biodiversidad, los cultivos ilícitos tienen gran implicación en el daño generado
directamente en la tierra por todos los químicos necesarios, incluso el proceso de la
producción de coca ha generado gran impacto en las fuentes hídricas y en la
conservación de los suelos; la presencia de grupos paramilitares en zonas de
conservación natural, como parques, reservas naturales, resguardos de comunidades

indígenas, afrocolombianas lo que demuestra quienes ha sido las principales víctimas
del conflicto, no podemos olvidar que en el margen de la minera ilegal Colombia cuenta
con el 63 % de sus actividades mineras de manera ilegal , como en el choco que tiene
el primer lugar en el país en la producción de platino y el segundo en producción de oro
y plata, recordemos que no cuentan con los permisos necesarios para poner en marchas
dichas actividades y que gracias a las mismas más fuentes hídricas se han sobrecargado
con sedimentos a tal punto que choco no cuenta con agua potable, la cosecha y
transporte de alimentos se ha vuelto una situación delicado, los ríos han cambiado el
color del agua y el riesgo para el ser humano es muy malto, choco es una de las regiones
donde no se cumplen ni la mitad de las necesidades básicas, recordemos que el
desplazamiento forzado fue uno de los puntos tocados en el tratado de paz y es uno de
los objetivos a dar solución, sin embargo este también ha sido causante de más 7,7
millones de personas desplazadas de sus territorios, lo que ha causado un uso forzado
del medio ambiente, al tener que reubicarse en distintos lugares y que el 30% de estas
poblaciones habitaron zonas de importancia biodiversidad. Es un hecho que el conflicto
armado ha dejado muchas consecuencias que podríamos reconocer como irreparables
y que ha sido un conflicto que ha desangrado al país por lo tanto con el fin de solucionar
y preservar el medio ambiente tras años de golpes por el conflicto armado el gobierno y
las Farc en los acuerdos de paz de la habana han reconocido este problema con el fin
de que en la etapa de posacuerdo se cumplan los términos debidamente y que en el
proceso de construcción de la paz se tenga en cuenta el medio ambiente como un sujeto
de derechos, por eso el gobernó en el acuerdo final establece la reforma rural, el
ordenamiento ambiental el cual hace referencia en determinar y definir los ecosistemas
del país que deben ser preservados con el fin de evitar la degradación ambiental y reducir
el impacto generado por el hombre años atrás, con el ánimo de garantizar los términos
del posacuerdo el gobierno debe promover políticas de reintegración y justicia
transicional con un enfoque ambiental, el acuerdo implica procesos de saneamiento y
rendición de cuentas por parte de los ex combatientes de las Farc, lo que se propone es
que el medio ambiente sea tratado como sujeto de derechos frente a la Jurisdicción
Especial para la Paz (JEP), de igual manera el punto cuatro del acuerdo de paz “ solución
del problema de las drogas ilícitas” pretende erradicar los cultivos y también tiene un re

direccionamiento en la preservación del medio ambiente donde se cuidaran bosques y
reservas naturales, es hora de comenzar actuar en pro del medio ambiente con el fin de
preservar las riquezas naturales de nuestro país y de alguna manera poder restablecer
los daños causados durante los 50 años de conflicto que ha vivido el país.
INFOGRAFIAS:
INFOGRAFIAS:

CAPITULO III:
PENSAMIENTO BIOETICO.
NICOLAS HURTADO PEREZ.
CICLO VI
GINNA MARCELA CASTELLANOS HUERTAS.
TUTORA MEDIADORA.
UNICAB.
YOPAL-CASANARE.
2020

1. Como se formó el petróleo:
El petróleo es un mineral de origen fósil, el cual es de suma importancia para la
humanidad ya que alrededor de él se mueven distintas necesidades e intereses políticos
y económicos, por otro lado el petróleo es la fuente de energía de una gran parte de
países, esta sustancia no renovable se forma partir de los resto de organismos marítimos
que Vivian en lagunas, mares, desembocaduras que se fueron descomponiendo a través
de los años por acción de bacterias anaerobias, las cuales consumieron su oxígeno y
como resultado de esto se forman los hidrocarburos, que son compuestos orgánicos
formados por hidrogeno y carbono, el petróleo tiene ciertas cantidades de azufre,
oxígeno y nitrógeno, todo el proceso de la formación del petróleo tarda entre 10 y 100
millones de años. El petróleo crudo en su estado natural se encuentra en depósitos
subterráneos, en la corteza superior de la tierra, se impregna a rocas porosas y
permeables, donde es sometido a altas presiones, tiene un estado fluido lo que permite
gran movilidad, lo que permite encontrar petróleo en yacimientos lejanos al lugar donde
se formó inicialmente. El proceso de formación del petróleo se divide en etapas la primera
es el proceso donde la materia orgánica se forma en metano por acción de bacterias,
cuando esta está enterrada en la superficie terrestre se produce la trasformación a un
producto llamado kerogeno, este suele tener distintos tipos que son 1, 2 y 3, esto dará
lugar a la formación del petróleo, la presión y la temperatura tiene un papel fundamental,
para que alcance las condiciones necesarias para la producción debe estar entre los 70
y os 100 ºC. Cuando aumenta la temperatura disminuye la producción de petróleo y
aumenta la de gas “húmedo” el cual es un conjunto de etano, propano y butano. La
teoría de la formación del petróleo expuesta anteriormente corresponde a la teoría
biogenica donde la materia orgánica es proveniente de organismos marítimos; a pesar
que esta teoría tiene varios puntos a favor, sin embargo estudios afirman y ponen en
duda esta teoría ya que se afirma que hay 30,000 campos petrolíferos y hasta ahora sólo
33 de ellos constituyen grandes yacimientos de los cuales, 25 de ellos se encuentran en
el Medio Oriente y contienen más de 60% de las reservas probadas de nuestro planeta,
(Carriles, 2013). Las reservas actuales de petróleo se aproximan a 150,000 millones de
toneladas, sin embargo la preocupación es que la calidad del petróleo cada día
disminuye y solo una quinta parte del petróleo se puede extraer con las técnicas actuales.

DIAGRAMA DE LA FABRICACION DEL JABON Y DETERGENTES.

DIAGRAMA DE REFINERIA PETROLERA Y SUBPRODUCTOS:

1. ¿Cuál es el impacto de los derivados del petróleo en el medio ambiente?
El oro negro como se conoce comúnmente al petróleo es una sustancia mineral que nos
ha permitido evolucionar como humanidad, ya que este tiene una gran influencia en la
economía, en la política y es una de las materias primas más valiosas para la humanidad;
después de pasar por un proceso conocido como “cracking”, el petróleo lo podemos
encontrar de diversas formas en nuestro ambiente, desde gasolina y diferentes
combustibles hasta fármacos y productos de aseo, sin embargo el ser humano debe
comenzar a tomar conciencia de la contaminación de la que es víctima el planeta por la
gran contaminación de la industria petrolera en sí y de sus diferentes derivados. Las
diferentes operaciones petroleras como la extracción, producción y transporte
representan en un alto nivel al deterioro constante del medio ambiente, siendo el
transporte del petróleo uno de los mayores causantes de desastres ecológicos y
claramente en la mayoría de los casos es por un manejo negligente, los derrames de
petróleos causan una serie de desastres naturales que van desde la perdida de especias
de fauna y flora hasta un desequilibrio ecológico, en el proceso de investigación para la
redacción de este informe leí diferentes noticias y artículos donde me di cuenta de lo
preocupante que es realmente los derrames de petróleo en el mar, las cifras que
aproximadas dan a conocer que un barril de petróleo puede llegar a contaminar alrededor
79,5 millones de litros de agua, siendo una cifra bastante alarmante si lo multiplicamos
por los diferentes derrames que pueden llegar a ocurrir, sin contar que los efectos
causados por estos derrames pueden dejar consecuencias a largo plazo, donde los
efectos pueden ser diferentes en cada situación dependiendo del petróleo que haya sido
derramado, cantidad, distancia, corrientes oceánicas, el conjunto de estos factores afecta
parcialmente de manera negativa ya que como lo mencionaba anteriormente se genera
un desequilibrio general en el ecosistema ya que estamos hablando de una de las fuentes
más importantes para la continuidad de la cadena alimenticia, según estudios esta
contaminación puede llegar en niveles bajos al ser humano que pueden llegar a tener
repercusiones a largo plazo (HIDALGO, 2009). Estamos en un punto donde decimos ser
conscientes del cuidado del ecosistema sin embargo no hemos hecho nada para
conseguir parar o en su debido caso lograr que esos manejos negligentes por parte de
las petroleras den un giro a lo que realmente nos conviene todos: la conservación del

ecosistema. Como bien sabemos el petróleo sigue seguirá siendo una necesidad para la
industria y nuestra vida cotidiana, pero eso no los exime de la contaminación de la que
hacen parte; entre los derivados del petróleo encontramos gasolinas o combustibles, y
está claro que somos millones alrededor del mundo que en nuestro día a día hacemos
uso de estas; pero el uso exagerado de estas tiene consecuencias irreparables para el
medio ambiente y son numerosas las secuelas que estos nos acarrean; según estudios
realizados en los últimos años hay un dato que nos podría ayudar aclarar el panorama
para poder entrar en razón y generar un cambio, “en un año el ser humano consume lo
que la naturaleza ha tardado un millón de años en producir” en el caso de los
combustibles fósiles son reservas que tardan años en producirse pero sus extracción es
el doble de lo que se podría realmente extraer, lo significa que en unos 100 años
aproximadamente la humanidad haya agotado todas las reservas de combustibles
fósiles; cuando estos combustibles realizan un proceso llamado combustión expulsan
óxido de azufre y nitrógeno los cuales tienden a reaccionar con los diferentes gases que
se encuentran en la atmosfera, lo que da como resultado a lo que conocemos como
lluvias acidas ( ácidos sulfúricos y nítricos), estas tiene un impacto negativo en la
vegetación y la contaminación de la tierra fértil y el agua. Según la página de las Naciones
Unidas “Si continúan las tendencias actuales, o dicho de otra manera, si la proporción
actual de combustibles fósiles se mantiene y la demanda energética casi se duplica para
2050, las emisiones superarán enormemente la cantidad de carbono que se puede emitir
si se ha de limitar el aumento medio de temperatura a nivel mundial a 2oC. El nivel de
emisiones tendría consecuencias climáticas desastrosas para el planeta. Entre las
posibilidades con las que cuenta el sector energético para reducir las emisiones cabe
destacar sobre todo, la disminución de la cantidad de energía consumida y de la
intensidad carbónica neta del sector energético al cambiar y controlar las emisiones de
CO2.” (Unidas, 2020) Como clara conclusión el ser humano debe comenzar a reducir el
uso indiscriminado de los combustibles fósiles y buscar alternativas ecológicamente
hablando más sanas y que perduren sin generar un excesivo daño al ecosistema, de
igual manera reducir el uso de otros derivados del petróleo como el plástico que a diario
el uso incrementa y la situación es cada vez más preocupante ya que muchos plásticos
tardan años en degradarse, en la actualidad los mares y océanos son receptores de

hasta 12 millones de toneladas de basura como consecuencia de esto se perjudican
seriamente la salud de los ecosistemas acuáticos y la supervivencia de las especies que
lo habitan. Desde mi punto de vista el ser humano tiene una gran responsabilidad con su
entorno y todo lo que nos rodea, debemos buscar alternativas sustentables y ha la vez
rentables para poder disminuir el impacto medio ambiental causado por el mismo ser
humano.

2. ¿Podría el ser humano vivir sin los derivados del petróleo?
Es indiscutible la necesidad que representa para nosotros como humanidad el petróleo,
lo atesoramos y lo requerimos en nuestra cotidianidad, a pesar de la necesidad que
ejercemos sobre este, llegaremos a un punto no muy lejano done las reservas petroleras
llegaran a su fin, es indiscutible la dependencia que el ser humano ha generado en torno
al uso del combustible fósil, no solo por sus diferentes uso como los plásticos,
componente de fármacos, la ropa, combustibles, si no por los intereses económicos y
políticos. Citando al catedrático de Recursos Energéticos de la Universidad de Barcelona
Mariano Marzo el cual dice “Es una auténtica joya geológica, mucho más valiosa que
todos los diamantes del mundo. Hoy por hoy es una fuente de energía sin parangón: es
la más energética, la más competitiva y la más versátil, su estado líquido le confiere
importantes ventajas para transportarlo y almacenarlo” teniendo en cuenta lo anterior y
conociendo la importancia que tiene el petróleo, existe la gran duda del porque no se
masifica la idea de comenzar a sustituir e implementar otras sustancias que nos permitan
reducir el consumo y prolongar las reservas de petróleo, a estas alturas cuesta un poco
poder imaginar lo que sería un mundo sin petróleo ya que tenemos una percepción del
petróleo que nos hace depender de el para movernos entre otras cosas, pero la realidad
es que llegara el momento que se agote y toda nuestra percepción como humanidad
tendrá que cambiar y nos veremos en la necesidad de buscar otro tipo de energía y los
materiales derivados del petróleo o bien será completamente obsoletos o dejarán de
existir , según estudios y lo que los especialistas aproximan es que la extracción de
petróleo ha disminuido considerablemente¸ Según la compañía BP (British Petroleum),
la cantidad de petróleo que queda por extraer en todo el planeta rondaría los 1.700
billones de barriles, todo esto significa que las cifras indican que para el 2070 se
agotaran las reservas petroleras y es que reiterando es el combustible más usado en el
mundo, con un tercio del consumo global de energía y si seguimos analizando las
estadísticas nos damos cuenta que la única problemática no es el fin del petróleo la
contaminación por la industria petrolera incrementa año a año a pasos agigantados la
creciente acumulación de dióxido de carbono (CO2) en la atmosfera incrementa

constantemente, el Observatorio de Mauna Loa (Hawaii, USA), centro de referencia
mundial, recogió en mayo de 2019 el récord de 415,39 partes de dióxido de carbono por
millón siendo la cifra más elevada de la historia; entonces con el fin de responder a la
pregunta de si lo seres humanos podemos sobrevivir sin los derivados del petróleo
considero que debemos tomar conciencia que esto es una situación que aparentemente
no tiene reversa por el excesivo uso que le hemos dado, sin embargo existen amplias
posibilidades de poder sustituir e implementar en nuestra cotidianidad como
combustibles derivados del aceite vegetal, grasa animal que sirven como complemento
del diésel; por otro lado también el hidrogeno, la energía solar, el gas natural; a pesar
de esto solo servirán para producir energía sin embargo estos no producen la materia
prima necesaria que necesita ser trasformada para poder contar con elementos como
los paneles solares, los molinos entre otros en los cuales se precisa el petróleo para su
producción, lo que produce otro problemas para agregar a la lista, lo que todo esto
significa es que para solucionar un problema en este caso la escasez energética, se
crea otro: el de sobreexplotación del medio ambiente para poder suplir todas nuestras
necesidades; todo esto significara un cambio drástico y esta situación demandaría
grandes esfuerzos individuales y sobre todo colectivos.

3. Historia de la cosmetología:
La palabra cosmetología significa el estudio y el arte sobre el uso de cosméticos o
productos con el fin de embellecer la apariencia física, se puede ubicar la cosmetología
en las ciencias de la salud, es un término proveniente del francés cosmétologie, a su vez
derivado del vocablo griego kosmētós (que puede traducirse como “arreglado”).
La historia de la cosmetología nace con los primeros humanos que desde esos remotos
tiempos ya usaban materiales de plantas, animales o minerales, gracias a
investigaciones y a las pinturas rupestres que se han venido analizando, se ha
evidenciado que los seres humanos se maquillaban no solo con un fin estético sino para
poder dar a conocer sus estados de ánimo y emociones. en el paso de los años ya en
las primeras civilizaciones Egipto, Roma y Grecia fueron cuna de la cosmética y el
cuidado al cuerpo, los primeros elementos usados para el cuidado de la piel eran
ingredientes naturales como las plantas aromáticas, arcilla, leche de burra, harinas,
levaduras, miel, aceites, en la antigua Grecia la mujer y el hombre dedicaban el tiempo
necesario para retocar imperfecciones, en aquella época tanto hombres como mujeres
utilizaban el maquillaje como una rutina diaria, para aquella época las mujeres ya se
maquillaban el cutis, espolvoreaban oro blanco y rojo, teñían las cejas, marcaban el
contorno de los ojos y alargaban sus pestañas, se conoce que los colores más usados
para resaltar el párpado eran los verdes y los azules: al ser Egipto una de las cunas de
la cosmética los cánones y diferentes de belleza estaban muy marcados en esta
civilización, a pesar de que en estas culturas existían muy marcadas las clases sociales,
las mujeres sin importar su rango o distinción social se maquillaban de manera elegante
y bella, según Apolonio de Herófila quien era un filósofo y matemático, decía que no
existía una mujer fea, y esto como consecuencia de los mismo estándares de belleza
impuesto por la sociedad; con aquellos estándares de belleza donde la perfección lo era
todo pasamos a Roma donde no existía un estándar de belleza, sin embargo el imperio
romano tanto las mujeres como los hombre ya suavizaban su piel, pulían sus dientes con
piedra pómez y usaban perfumes, estos últimos en la antigüedad eran un lujo
completamente impresionante, los perfumes de aquella época tenían dos cualidades en
especial, la primera era la base la cual debía ser liquida y sobretodo grasa ya que entre

más grasa fuera esta sustancia más prolongada va a ser la duración del perfume,
usualmente estas sustancias eran aceites como el aceite de oliva, de almendras, sésamo
entre otros, por lo general a estas sumancias se le agregaba colorantes, por otro lado lo
segundo era agregar algo sólido como raíces, flores, plantas con el fin de dar el aroma
correspondiente a la fragancia. Por otro lado el cuidado de la piel era de gran importancia
por eso los romanos crearon la primera crema facial, que hasta el día de hoy es uno de
los productos de belleza con más demanda en el mercado, en ese entonces los
ungüentos que se utilizaban tenían como fin la preservación de la piel, se recomendaba
para ciertas patologías Celso reconoce "Es casi una necesidad tratar de curar los barros,
las pecas y las efélides, pero no se puede privar a las mujeres del cuidado de su persona
(Celso, Lib VI, 5)". La edad media fue una época donde los tratamientos y procesos
cosméticos tuvo un gran decaimiento incluso la higiene corporal, por la influencia del
cristianismo, se consideraban actos impuros, las mujeres utilizaban los perfumes para
evitar los malos olores, para esta época una tez blanca era sinónimo de importancia
social, la piel morena era una clasificación para la clase campesina, fue una época
marcada por la completa falta de higiene. El siglo XVII puso de moda la belleza femenina,
rubia de largos cabellos, que simbolizaba la virginidad, como resultado de esto las
mujeres pretendían aclarar el pelo con lejía, se pintaban las cejas y se blanqueaban la
cara, el escote y las manos con soliman (sublimado corrosivo). En este siglo se inicia en
Francia lo que se convirtió en la creación de los perfumes mezclando diversos
ingredientes. Más adelante la fiebre del colorete con la tendencia de las mujeres por
pintarse las labias con un corazón en las comisuras de los labios, la revolución francesa
produjo un cambio y con la llegada de la esposa de napoleón, Josefina marco el inicio a
retomar las costumbres estéticas y cosméticas. En el siglo XIX se suceden los avances
científicos, la higiene corporal se retoma y con ello la creación del primer jabón, una
época marcada por los eventos sociales y la alta sociedad. En 1907 se crea el primer
tinte sintético, en 1936 el primer bloqueador, los productos de bronceado se pusieron de
moda en los años 50, la primera guerra mundial pone pausa a esta industria, la cual a
finales de esta guerra retoma creando el primer maquillaje para hombres, 1950 la
industria de los perfumes inicia un gran avance esto gracias a grande influyentes de la
moda: en 1980 se comienzan a utilizar como parte fundamental el colágeno, de igual

manera en 1986 ocurren grandes descubrimientos los cuales aún se utilizan en la
función barrera y lípidos en la piel, ácido hialuronico, oligoelementos, alfa hidroxiácidos,
vitaminas A, C y E, los cuales implican un avance en contra el envejecimiento.
HISTORIA DE LA FARMACOLOGIA:
La farmacología es el estudio de estos medicamentos y cómo afectan a las personas
que los toman para tratar o controlar una enfermedad o un trastorno. El campo de la
farmacología incluye una variedad de medicamentos, desde medicamentos de venta
libre hasta aquellos disponibles únicamente con receta médica, así como suplementos
dietéticos o herbales. (health, 2018).
Desde los inicios de la vida humana, el hombre se ha enfermado, accidentado, sufre y
muere, desde que el ser humano tiene razón de ser y uso de conciencia ha querido
conocer el origen de estos misteriosos males que los ha hecho padecer de alguna u otra
manera; por lo tanto el hombre veía esto como una cuestión de magia, en las tribus
antiguas se hizo importante el poder de los conjuros, hechizos y pócimas que eran trabajo
exclusivo de sacerdotes o magos; en Mesopotamia la idea de enfermedad se asociaba
con un castigo divino por parte de los dioses, en esa época era común que los médicos
babilonios utilizaran el aloe, la mirra, el incensó, el benjuí, entre otros ungüentos, en el
código Hammurabi se encuentran las formulas y las diferentes raíces, plantas, como el
tomillo, el regaliz , que utilizaban con fines curativos; en Egipto el papiro de Erbers, (que
es uno de los tratados de medica más antiguos fue redactado hacia el 1500, en Egipto
y está fechado en el año 8.º del reinado de Amenhotep I, de la dinastía XVIII), en este ya
se encontraban de 700 drogas y 800 prescripciones médicas, de igual manera para esta
época ya era bastante conocida la trepanación; en Roma el rey mitritades IV del ponto
fue conocido como el padre de la toxicología y la inmunoterapia, por su alta resistencia
a los venenos ; En China se basaron en la medicina filosófica y religiosa, el ying y el yang
fue parte fundamental para la medicina tradicional china, las fórmulas magistrales de
plantas que se volvieron fundamentales para los diferentes remedios, se introduce el
jazmín, el sándalo, el apio, la soja y la famosa acupuntura y los masajes corporales
técnicas que han perdurado hasta nuestros días. La farmacología como la conocemos
hoy día inicia con Johann Jakob Wepfer, que fue el primero en realizar experimentos en

animales para corroborar los efectos farmacológicos o toxicólogos, además de eso
explico los efectos de las sustancias a la relación con sus propiedades químicas, “La
farmacología es una ciencia teórica, es decir, explicativa, y su rol consiste en
presentarnos los conocimientos sobre medicamentos que promuevan nuestra evaluación
correcta de sutilidad a la cabecera del enfermo.” Johann Jakob Wepfer. La
institucionalización de la farmacología se dio con Rudolf Buchheim (1820-1879) fundó en
el año 1847 el primer Instituto Universitario de Farmacología en Dorpat (Tartu),
introduciendo de esta manera la emancipación de la farmacología como ciencia que
hasta el día de hoy se sigue ejerciendo. La consolidación y el reconocimiento de la
farmacología se dan con Oswald Schmiedeberg (1838-1921), que junto a sus 12 alumnos
que estaban en la catedra de farmacología, ayudaron a elevar el prestigio de la
farmacología en Alemania, de igual manera fundo junto con el internista Bernard Naunyn
(1839-1925) la primera revista de farmacología que se ha publicado regularmente hasta
la actualidad. En 1960 se comenzaron a instalar diferentes departamentos
farmacológicos en las universidades con el fin de la expansión de la materia, con el
comienzo de la expansión de la materia, la farmacología comienza a experimentar
diversos cambios dejando atrás la idiosincrasia, con la aparición de nuevos
medicamentos que permitieron el tratamiento de varias enfermedades, de igual manera
la atención personalizada hacia los pacientes según sus diferentes necesidades, el
diagnóstico y la atención preventiva. En el siglo XX queda definido el papel del
farmacéutico como profesional en todos los campos de acción.

CAPITULO IV:
PENSAMIENTO HUMANISTICO.
NICOLAS HURTADO PEREZ.
CICLO VI
ANGELA CASAS.
TUTORA MEDIADORA.
UNICAB.
YOPAL-CASANARE.
2020.

• ¿Qué?: El documental sigue la trayectoria de uno del fotógrafo socio documental
y fotorreporteros más importantes Sebastião Salgado, el cual muestra los viajes
por diferentes contienen en la recopilación de las fotografías para sus libros, en
los cuales muestra el impacto causado por el ser humano.
• ¿Para qué? : El objetivo es mostrar al espectador la realidad de la humanidad y
las consecuencias de los actos cometidos por la misma, mostrar el trabajo
documentado atreves de varios conflictos, hambrunas, éxodos, concientizar sobre
problemáticas sociales en las cuales debemos enfatizar para que se deben llegar
a mejorar, de igual manera se busca enfatizar en su trayectoria como fotógrafo.
• ¿Por qué?: En la actualidad la sociedad considera el medio ambiente como un
objeto sin derechos, el cual ha sido por varios años utilizado sin medidas y normas,
por ende este documental busca para y remediar los daños causado por el hombre
y buscar un cambio real en el ser humano, demostrado la fragilidad del planeta.
• ¿Dónde?: El documental se desarrolla en diferentes países, inicia en Brasil en
Serra Pelada, ubicada en el municipio de Curionópolis, en el sureste del estado
de Pará (Brasil), en Etiopia situada en el Cuerno de África el documental se centra
en la región de Tigray, Kuwait situado en Asia Occidental donde nos muestra los
resultados de la guerra del golfo, el Instituto Terra ubicado en Brasil región de
Aimorés.
• ¿Cuándo?: El documental sigue 40 años de obra y trabajos por el fotógrafo
Sebastião Salgado, sin embargó los eventos en Serra pelada fueron en 1980, la
llegada a Etiopia fue en 1984 y la guerra del golfo en 1991, instituto terra en la
región de Amoires, Brasil.

• ¿Quiénes?: Relata las obras del fotógrafo Sebastião Salgado por su hijo Juliano
Ribeiro Salgado, Lélia Wanick Salgado esposa de Sebastião cumple un gran
papel en el desarrollo de las diferentes obras; por otro lado los directores del
documental fueron Wim Wenders, Juliano Ribeiro Salgado y los encargados de la
cinematografía: Juliano Ribeiro Salgado, Hugo Barbier.
• ¿A quiénes?: El documental muestra poblaciones Africanas, indígenas, entre
otras, pero considero que el documental va dirigido a cada uno de los
espectadores con el objetivo de sensibilizar, y que cada quien encuentre una
manera de relacionarse con el medio ambiente.

ANALISIS DEL CONTENIDO:
El documental “La sal de la tierra”, un recorrido por los años de trayectoria del fotógrafo
Sebastião Salgado el cual ha dedicado su vida a explorar y viajar a cada continente, con
el fin de ver la evolución y la verdad del ser humano, las fotografías y videos expuestos
nos muestra que fue testigo y vivo acontecimientos realmente importante en la historia
de la humanidad y las consecuencias que estos han traído para la humanidad: éxodos,
hambres y diferentes conflictos internacionales, el documental inicia en Brasil en Serra
pelada, el corazón de la selva amazónica que luego del descubrimiento de una gran
fuente de oro, llego a devastar gran parte de la selva, y es que en el documental se
muestra como 50.000 hombres los cuales por el deseo, la ambición y el dinero
trabajaban horas en condiciones inimaginables, donde tenían que subir y bajar escaleras
llegando a cargar bolsas de hasta 40 kilos con tierra y oro, esta situación solo refleja
hasta qué punto puede llegar la ambición del ser humano, el cual no le da importancia a
las consecuencias que pueden llegar acarrear sus acciones, en el mismo documental
deja en evidencia como una colina que estaba repleta de vegetación, donde se
encontraban millones de especies solo quedo la devastación a mano del mismo ser
humano; el documental trascurre hasta llegar al punto tal vez más impactante para mí,
donde el espectador se siente conmovido por ese sentimiento de injusticia y desigualdad,
el documental muestra la llegada en 1984 a Etiopia en África y comenzamos a darnos
cuenta de cuan precaria es la realidad humana, en el contexto del momento a inicios de
1970 Etiopia comenzaba afrontar una sequía que dejo a gran parte del país sin
alimentos; esta situación no mejoro y en 1980 la situación llego agravarse al punto donde
se aproxima que la sequía dejo alrededor de un millón de muertos, el documental
muestra como las personas se veían obligadas a desplazarse, con el fin de sobrevivir sin
embargo muchos morían en el camino, por la desnutrición y las hambrunas extrema a
las que fueron sometidos, el gobierno no puedo encargarse de poder alivianar el
problema, hoy en día el hambre es una de las situaciones más complejas por las cuales
pasa la humanidad, en ocasiones la causa del hambre son situaciones como el cambio
climático, pero la cusas más frecuentes del hambre son la corrupción y los gobiernos
ineficientes y es que la corrupción es uno de los obstáculos más grandes para que las
sociedades puedan avanzar y progresar, lastimosamente muchas de las promesas de

ayudas humanitarias quedan en palabras y es una constante de nuestra realidad es que
el dinero destino a la población necesario en aspecto como :salud, alimentación entre
otros terminen en administraciones ineficaces; en el documental nos retrata todo este
panorama y la creencia en la humanidad, una donde exista la igualdad, prosperidad y
cualquier idea de perfección queda completamente descartada, porque por medio de
esas imágenes nos damos cuenta que la realidad de la humanidad es otra; el trabajo de
Sebastião continua y nos muestra dejando nos claro que los conflictos traen
consecuencias y nos presenta la guerra del golfo, un conflicto que en el aspectos
económico dejo a los países del tercer mundo en una situación económica poco
favorable, por otro lado Iraq no pudo seguir exportando petróleo por las diferentes
sanciones impuestas por la ONU, sin embargo la Guerra del Golfo trajo consigo
catástrofes medio ambientales, se considera una de las mayores catástrofes petrolíferas
de la historia, aproximadamente ardieron 60 millones de barriles de petróleo, se tardó 9
meses para poder apagar los 613 pozos petroleros que se incendiaron, los daños
marítimos se calculan en 1.600 kilómetros denominados como la marea negra con el fin
de evitar ataques por mar, esto sin contar las implicaciones sociales, sin embargo es la
evidencia de los daños que causan los conflictos y que en ocasiones son casi
irreparables. En mi opinión personal llega un punto del documental donde cuestas seguir
viendo, donde se vienen miles de ideas y pensamientos, sobre lo cruel que es la
humanidad, un sentimiento de culpa y considero que el objetivo del documental es ese,
estremecer al espectador ante la realidad y logramos entender que al igual que la sal el
ser humano tiene la capacidad de destruir con todo a su paso; sin embargo la última
parte del documental cuando hablan del proyecto “génesis” y ese homenaje al planeta,
que nos muestra su belleza y sus nos damos cuenta que a pesar de todo el daño
causado el planeta, este nos sigue dando y es hora que como humanidad nos
replanteemos y actuemos reduciendo el impacto medio ambiental, antes que sea
demasiado tarde, un documental lleno donde se muestra un legado de un fotógrafo que
logro captar la esencia de la humanidad en imágenes, de una persona comprometida
con el cambio y un artista que a pesar de las críticas, nunca desfalleció y se rindió, al
contrario demostró ser un artista inspirador y comprometido con su trabajo y sus ideales.

CAPITULO v:
PENSAMIENTO NUMERICO:
CICLO VI
DAVID SANTIAGO MARTINEZ CELY.
TUTOR MEDIADOR.
UNICAB.
YOPAL-CASANARE
2020

ACTIVIDAD LO QUE SE, PERIODO II.
CICLO VI
TUTOR MEDIADOR.
UNICAB.
YOPAL-CASANARE
2020

Actividad práctica y de investigación.
1. En el mapa de la figura de abajo, se muestra el porcentaje del hambre y desnutrición
en el mundo para niños menores a 5 años. En el mapa aparecen algunos puntos negros
en los países con un porcentaje de desnutrición mayor al 40,4 %.
Imprime el mapa en una hoja tamaño carta. De tal forma que el mapa abarque la totalidad
de la hoja. Traza sobre él las líneas del Ecuador y del Meridiano Greenwich.
Utiliza estas líneas como un plano cartesiano y haz marcas cada centímetro para
establecer la escala de las líneas.
Mide con una regla las coordenadas (x, y) de cada punto y calcula las coordenadas
polares de cada uno.
Investiga cómo se llama cada país en donde hay un punto negro. En una hoja aparte
escribe la coordenada polar, la coordenada cartesiana (rectangular) y el nombre del país.

Anexa la actividad resuelta (mapa y respuestas) al proyecto final que tienes que
presentar. (No olvides incluir el procedimiento de cálculo para cada punto).
Desarrolló:
MAPA

TABLA 1.Coordenadas rectangulares y coordenadas polares.
PROCEDIMIENTOS:
RECTANGULAR A POLAR
1. GUATEMALA
Coordenadas rectangulares
𝑥 = −6.6
𝑦 = 1.5
Coordenadas polares
𝑟 = √(𝑥)2 + (𝑦)2 magnitud
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(−6.6)2 + (1.5)2 = 𝟏𝟔. 𝟑𝟖
N° PAÍS
COORDENADA
RECANGULAR
COORDENADA
POLAR
X Y r Ø
1 GUATEMALA -6,6 1,5 16,38 113,75°
2 NÍGER 0,7 1,5 1,65 64,98°
3
REPÚBLICA DEL
CONGO 1,7 0 1,7 0
4 ETIOPÍA 2,8 0,8 2,91 15,94°
5 MADAGASCAR 3,3 -1,3 3,55 338,5°
6 YEMEN 3,4 1,5 3,71 23,8°
7 PAQUISTÁN 5 2,7 5,68 28,36°
8 INDIA 5,8 2,2 6,2 20,77°
9 LAOS 7,4 2,8 7,81 18,66°
10
PAPÚA NUEVA
GUINEA 10,3 -0,2 10,3 358,89°

∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
1.5
−6.6
) = 𝟏𝟏𝟑. 𝟕𝟓°
2. NÍGER
𝑥 = 0,7
𝑦 = 1.5
Coordenadas polares
𝑟 = √(𝑥)2 + (𝑦)2 magnitud
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(0,7)2 + (1.5)2 = 𝟏. 𝟔𝟓
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
1.5
0,7
) = 𝟔𝟒. 𝟗𝟖°
3. REPÚBLICA DEL CONGO
𝑥 = 1.7
𝑦 = 0
Coordenadas polares
𝑟 = √(𝑥)2 + (𝑦)2 Magnitud
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(1.7)2 + (0)2 = 𝟏. 𝟕
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
0
1.7
) = 𝟎°

4. ETIOPÍA
𝑥 = 2.8
𝑦 = 0.8
Coordenadas polares
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(2.8)2 + (0.8)2 = 𝟐. 𝟗𝟏
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
0.8
2.8
) = 𝟏𝟓. 𝟗𝟒°
5. MADAGASCAR
𝑥 = 3.3
𝑦 = −1.3
Coordenadas polares
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(3.3)2 + (−1.3)2 = 𝟑. 𝟓𝟓
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
−1.3
3.3
) = −𝟐𝟏. 𝟓° = 𝟑𝟑𝟖. 𝟓°

6. YEMEN
𝑥 = 3.4
𝑦 = 1.5
Coordenadas polares
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(3.4)2 + (1.5)2 = 𝟑. 𝟕𝟏
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
1.5
3.4
) = 𝟐𝟑. 𝟖𝟎°
7. PAQUISTÁN
𝑥 = 5
𝑦 = 2.7
Coordenadas polares
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(5)2 + (2.7)2 = 𝟓. 𝟔𝟖
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
2.7
5
) = 𝟐𝟖. 𝟑𝟔°

8. INDIA
𝑥 = 5.8
𝑦 = 2.2
Coordenadas polares
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(5.8)2 + (2.2)2 = 𝟔. 𝟐𝟎
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
2.2
5.8
) = 𝟐𝟎. 𝟕𝟕°
9. LAOS
𝑥 = 7.4
𝑦 = 2.8
Coordenadas polares
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(7.4)2 + (2.8)2 = 𝟕. 𝟖𝟏
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
2.8
7.4
) = 𝟏𝟖. 𝟔𝟔°

10. PAPÚA NUEVA GUINEA
𝑥 = 10.3
𝑦 = −0.2
Coordenadas polares
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
𝑦
𝑥
) Angulo
𝑟 = √(10.3)2 + (−0.2)2 = 𝟏𝟎. 𝟑𝟎
∅ = 𝑡𝑎𝑛−1
(
−0.2
10.3
) = −𝟏. 𝟏𝟏° = 𝟑𝟓𝟖. 𝟖𝟗°
2. Investiga cómo se resuelven las coordenadas cilíndricas y haz un ejemplo. Anexa
también esta actividad de investigación al proyecto final. NOTA: La actividad tiene que
ser hecha con la calidad correcta de un proyecto de grado de ciclo VI; por lo tanto, no
se aceptan trazos hechos a mano.
Cuando agregues la actividad al proyecto final debes incluir una sub portada indicando
que es la actividad de Lo Que Sé, del pensamiento numérico.
COORDENADAS CILÍNDRICAS
Un sistema de coordenadas cilíndricas es aquél en que cada punto P=(x,
y, z) del espacio queda
determinado por tres números P=(r, α, z)

Relación entre coordenadas cilíndricas y cartesianas.
1. Para cambiar de coordenadas cilíndricas a cartesianas, se usan las
fórmulas:
𝑥 = 𝑟 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑦 = 𝑟 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑧 = 𝑧
2. Para cambiar de coordenadas cartesianas a cilíndricas, se usan las
fórmulas:
𝑟 = √𝑥2 + 𝑦2 𝛼 = arctan
𝑦
𝑥
𝑧 = 𝑧
Ejemplo 1
1. El punto P (6, 30º, 4) está expresado en coordenadas
cilíndricas. Halla sus coordenadas cartesianas.
Solución
𝑟 = 6

𝛼 = 30°
𝑧 = 4
𝑥 = 𝑟 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑦 = 𝑟 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑧 =
𝑧
𝑥 = 6 𝑐𝑜𝑠30° = 3√3 𝑦 = 6 𝑠𝑒𝑛30° = 3
𝑧 = 4
Coordenadas cartesianas: 𝑷(𝟑√ 𝟑, 𝟑, 𝟒)
Ejemplo 2
El punto P(-2, -2, 3) está expresado en coordenadas
cartesianas. Halla sus coordenadas cilíndricas.

Solución
𝑥 = −2
𝑦 = −2
𝑧 = 3
𝑟 = √𝑥2 + 𝑦2 𝛼 = arctan
𝑦
𝑥
𝑧 = 𝑧
𝑟 = √(−2)2 + (−2)2 = 2√2 𝛼 = arctan
−2
−2
= 45°
𝑧 = 3
Coordenadas cilíndricas: 𝑷(𝟐√𝟐, 𝟒𝟓°, 𝟑)

Actividad práctica y de investigación
1. Siguiendo con nuestro mapa que muestra el porcentaje del hambre y desnutrición en
el mundo para niños menores a 5 años. Hemos encerrado con una figura irregular
algunos de los países en situación crítica con más 40,4%.
Ahora utiliza como origen del plano cartesiano el punto que se indica en la flecha morada
(Que corresponde al país de: Níger). Imprime el mapa en una hoja tamaño carta. De tal
forma que el mapa abarque la totalidad de la hoja. Utiliza la misma escala que se
menciona en la actividad Lo Que Sé.
Realiza una reflexión de la figura cuyo eje de simetría es: x = 0.
Traslada la figura con el vector de traslación: 𝑽⃗⃗ (−𝟔, −𝟑).
Rota la figura de acuerdo al siguiente vector: 𝐕⃗⃗ {(−𝟔, −𝟑), 𝟒𝟓°}.
Sobre estos países Colombia, Ecuador, Perú y Brasil quedó finalmente la figura,
después de haber hecho todas las transformaciones anteriores.

Anexa la actividad resuelta (mapa y respuestas) al proyecto final que tienes que
presentar.
NOTA: La actividad tiene que ser hecha con la calidad correcta de un proyecto de grado
de ciclo VI; por lo tanto, no se aceptan trazos hechos a mano.
Cuando agregues la actividad al proyecto final debes incluir una sub portada indicando
que es la actividad de Interpreto, del pensamiento numérico.
SOLUCIÓN:

ACTIVIDAD PROPONGO, PERIODO II.
CICLO VI
TUTOR MEDIADOR.
UNICAB.
YOPAL-CASANARE
2020

Actividad práctica y de investigación para reforzar tu saber en superficies cónicas. Esta
actividad también la tienes que incluir en el proyecto final.
1. Teniendo en cuenta el siguiente ejemplo para pasar una ecuación canónica de una
cónica a su ecuación general; desarrolla los ejercicios planteados, indicando el tipo de
cónica que representa cada ejercicio. No olvides incluir el procedimiento.
( 𝐱 + 𝟓 )²
𝟕
+
( 𝐲 − 𝟑 )²
𝟐𝟒
= 𝟏
PROCEDIMIENTO
I. Multiplicamos los dos denominadores, y estos pasan a multiplicar en cruz a los
trinomios.
𝟐𝟒 ( 𝒙 + 𝟓 ) 𝟐
+ 𝟕( 𝒚 − 𝟑 )²
𝟕 𝒙 𝟐𝟒
= 𝟏
II. Desarrollamos los trinomios
𝟐𝟒 (𝒙 𝟐
+ 𝟏𝟎𝐱 + 𝟐𝟓) + 𝟕( 𝒚² − 𝟔𝒚 + 𝟗 )
𝟏𝟔𝟖
= 𝟏
III. El 168 pasa a multiplicar a 1, y 24 multiplica al paréntesis, así como 7 multiplica al
paréntesis.
24 X² + 240X +600 + 7Y² - 42Y + 63 = 168
IV. Pasamos a restar el 168 e igualamos a cero, porque la ecuación general esta
igualada a “cero”
24 X² + 240X + 7Y² - 42Y + 63 + 600 - 168 = 0
V. Por último ordenamos la ecuación.
A X² + BY² + CX + DY + E = 0 (ECUACION GENERAL)

24 X² +7Y² + 240X - 42Y + 495 = 0
Ejercicios planteados:
𝑎.
( 𝑥 + 3 )²
4
−
( 𝑦 − 2 )²
2
= 1
Hipérbola
PROCEDIMIENTO
I. Homogenizamos los denominadores de las fracciones y resolvemos los trinomios
𝑥2
+ 6 𝑥 + 9
4
−
2(𝑦2
− 4𝑦 + 4)
2(2)
= 1
II. El denominador común pasa a multiplicar al 1 y resolvemos paréntesis
𝑥2
+ 6𝑥 + 9 − 2𝑦2
+ 8𝑦 − 8 = 4
III. Ordenamos y operamos según la ecuación
A X² + BY² + CX + DY + E = 0 (ECUACIÓN GENERAL)
𝒙 𝟐
− 𝟐𝒚 𝟐
+ 𝟔𝒙 + 𝟖𝒚 − 𝟑 = 𝟎
𝑏.
( 𝑥 − 1 )2
5
+
( 𝑦 + 2 )2
8
= 1
Elipse

PROCEDIMIENTO
I. Homogenizamos los denominadores de las fracciones y resolvemos los trinomios
𝑥2
− 2 𝑥 + 1
5(8)
−
𝑦2
+ 4𝑦 + 4
8(5)
= 1
II. El denominador común pasa a multiplicar al 1 y resolvemos paréntesis
𝑥2
− 2𝑥 + 1 − 𝑦2
− 4𝑦 − 4 = 40
𝒙 𝟐
− 𝒚 𝟐
− 𝟐𝒙 − 𝟒𝒚 − 𝟑𝟕 = 𝟎
𝑐. (𝑥 + 6 )2
+ ( 𝑌 − 7)2
= 9
Circunferencia

PROCEDIMIENTO
I. Resolvemos los trinomios
𝑥2
+ 12 𝑥 + 36 + 𝑦2
− 14𝑦 + 49 = 9
II. Ordenamos y operamos según la ecuación
𝒙 𝟐
+ 𝒚 𝟐
+ 𝟏𝟐𝒙 − 𝟏𝟒𝒚 + 𝟕𝟔 = 𝟎
𝑑. (𝑥 + 4 )2
= 8 ( 𝑌 − 8)
Parábola
PROCEDIMIENTO
I. Resolvemos el trinomio y los paréntesis

II.
𝑥2
+ 8𝑥 + 16 = 8𝑦 − 64
𝒙 𝟐
+ 𝟖𝒙 − 𝟖𝒚 + 𝟖𝟎 = 𝟎
𝑒. (𝑥 + 2 )2
+ ( 𝑦 − 5)2
= 25
Circunferencia
I. Resolvemos el trinomio y los paréntesis
𝑥2
+ 4𝑥 + 4 + 𝑦2
− 10𝑦 + 25 = 25
II. Ordenamos y operamos según la ecuación
𝒙 𝟐
+ 𝒚 𝟐
+ 𝟒𝒙 − 𝟏𝟎𝒚 + 𝟒 = 𝟎
𝑓.
( 𝑥 + 9 )²
1
−
( 𝑦 + 8 )²
10
= 1

3. Investiga cómo construir un paraboloide hiperbólico. Haz un video o toma fotos del
paso a paso y agrega la evidencia al proyecto final, dentro de la sección para el
pensamiento numérico.
Solución:
Paraboloide Hiperbólico.
Es una superficie doblemente reglada por lo que se puede construir a partir de rectas.
El Paraboloide Hiperbólico también se lo conoce bajo los nombres de silla de montar o
paso de montaña por su conformación geométrica, pues es una superficie que en una
dirección tiene las secciones en forma de parábola con los lados hacia arriba y, en la
sección perpendicular, las secciones son en forma de parábola con los lados hacia abajo.
Pasos para su construcción en sketchup aplicación online
1. Construcción de un rectángulo en el plano 3d

2. Trazamos 4 líneas para unir los centros del rectángulo y suprimimos las
áreas sobrantes y el área interna

3. Elevamos el rectángulo 30° de cada lado dejando anclado el punto medio
4. Dividimos cada segmento en 15 partes

5. Mediante líneas rectas unimos las intersecciones de nuestra figura

Se evidencio que es una figura que se puede construir a partir de
rectas.

CAPITULO VI:
PENSAMIENTO TECNOLOGICO:
CICLO VI
EDWIN GEOVANNY PIRATOVA MESA.
TUTOR MEDIADOR.
UNICAB.
YOPAL-CASANARE
2020.

1. Investiga mínimo 10 regiones donde hay casos de desnutrición en Colombia
cada caso debe contener una fotografía y tasa de muerte por desnutrición:
1. La Guajira:
La pobreza extrema, la degradación ambiental, y la corrupción no permiten que la
situación extrema que se vive en la Guajira cambie, en la actualidad alrededor del 7% de
la población colombiana vive en la Guajira y la crisis humanitaria se ha visto afectad por
la escases de alimentos, la falta de acceso al agua potable y los diferentes obstáculos
para acceder a la atención médica; en la actualidad la Guajira reporta la mayor tasa de
muertes por desnutrición en el país de igual manera los reportes indican que la tasa de
muertes en menores de 5 años a causa de la desnutrición es seis veces la tasa nacional,
en 2019 se reportaron 1,607 casos de desnutrición, 1,647 en 2018, 993 en 2017 y 1,661
en 2016, se indica que el 75% de los casos son de niños y niñas y se asegura que las
cifras podrían incrementar ya que muchas de las muertes no se registran debido a que
muchas familias no tienen a disposición centros médicos, de hecho de los 16 hospitales
en la Guajira solo 3 prestan servicio especializado, sin embargo las horas de viaje y los
altos costos médicos implican que muchas personas no puedan acceder a la atención
médica; que de igual manera no cuenta con los implementos, insumos y personal
necesario porque los fondos destinados se encuentran bajo investigación por corrupción
y la mayoría de estas investigaciones están sobre contratos de prestación de servicios.
La Guajira cuenta con unos de las problemáticas sociales más compleja y es que no
cuenta con agua, de hecho la falta de esta es la mayor causa de la inseguridad
alimentaria y la crisis humanitaria que experimentan grandes sectores de su población,
especialmente las comunidades indígenas, la situación se agrava más al saber que a la
sed del pueblo y la muerte de niños, han estado amarrados los más grandes procesos
de corrupción

2. Cesar:
Como en muchas otras regiones el hambre sigue siendo un problema que afecta a
muchos a diario, lastimosamente el Cesar en la actualidad cuent6a con una de las tasas
de desnutrición más altas del país, según las encuestas nacionales el 11,5% de los niños
menores de 5 años presentan desnutrición crónica (retardo en el crecimiento), esto se
debe al déficit en el consumo de micronutrientes necesarios, al igual que muchos de las
regiones donde hoy en día se presentan casos de desnutrición el cesar registra falta de
coberturas en saneamiento básico y la baja calidad del agua sigue siendo una gran
problemática, los datos indican que aproximadamente el 88% del agua no es apta para
el consumo, miles de familias en zonas rurales, están expuestas adquirir una infección
por el agua que consumen de igual manera esta es una de las causas de desnutrición,
los últimos datos registrado indican que en el Cesar ha incrementado un 5% la
desnutrición infantil, se debe tener en cuenta los niveles de pobreza a los que se
enfrentan, ya que la condición es uno de los factores determinantes frente a la
problemática, se indica que los casos por desnutrición aguda moderada representa el
67,7 %; mientras que la desnutrición aguda severa, el 25,9 %,se han realizado estudios
que demuestran la carencia de diferentes vitaminas las cuales se encuentran en ciertos
alimentos, sin embargo en el país hay muchas familias que no cuentan con una
alimentación digna y suficiente, los análisis demuestran que los alimentos claves que
contienen más costos por lo tanto suelen ser inexequibles para las familias en
situaciones complejas y las poblaciones de origen étnicos que en su mayoría son el
porcentaje más alto de desnutrición que presenta Colombia.

3. Choco:
En la actualidad el Choco presenta varias problemáticas para sus habitantes, la
corrupción, la minería ilegal, el narcotráfico, el desplazamiento, las situaciones
económicas precarias, la presencia de grupos armados ilegales, la precariedad en
servicios públicos, el desempleo y la cobertura insuficiente en salud, en conclusión el
Choco es uno de los departamentos en Colombia con mayor índice de necesidades
básicas insatisfechas; un departamento donde la escasez de alimentos se debe al
peligro que representan los altos niveles de contaminación como consecuencia de la
mineral y los problemas de insalubridad que causan las basura de igual manera la falta
de un acueducto comunitario representa que la única fuente de agua sea el agua lluvia
y el rio que esta igual de contaminado, a todos estos problemas le sumamos el hecho
que el choco es uno de los departamentos con mayor índice de desnutrición, se aproxima
que el 64,2% de las familias chocoanas viven inseguridad alimentaria y el promedio
nacional es de 42,7%, el choco cuenta con alrededor de 495.000 habitantes de los cuales
352.200 podrían considerarse pobres. La desnutrición crónica de la población alcanza el
18,5 %, los datos indican que en el departamento 35 de cada 100.000 niños mueren por
desnutrición. En el Choco existen otros problemas generados por el conflicto armado
están las fumigaciones con glifosato, que causan serios impactos a los cultivos agrícolas
Esto es especialmente grave en el Chocó, porque ya sus suelos por sí mismos tienen
baja fertilidad y por eso la agricultura no puede ser un sector estratégico, por otro lado la
tasa de desempleo del departamento es uno de los más altos del país, por esta razón
las personas se ven obligadas a trabajar en la minería ilegal y esto da la razón por la
cual su renglón económico sea casi todo minero, lo que es otro de los riegos ya que tiene
el 76% de sus municipios con extracción de oro y platino, sin embargo no cuentan con
las licencias necesarias para poder ejecutar las obras, lo que trae como consecuencia
sobre las comunidades alimentarse, como consecuencia de las fuentes hídricas.

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