El aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquieren conocimientos, habilidades y actitudes a través de la experiencia, el estudio, la observación o la instrucción, lo que genera cambios en la conducta. Implica integrar información de entrada para producir nuevo conocimiento. La imitación es fundamental en el aprendizaje, especialmente en los niños para desarrollar habilidades básicas. El aprendizaje es vital para humanos, animales y sistemas artificiales para adaptarse a su entorno.

1. Concepto de aprendizaje y generalidades.
"El aprendizaje es el proceso mediante el cual se integran conocimientos,
habilidades y actitudes para conseguir cambios o mejoras de conducta. Por lo
tanto, el aprendizaje es una acción, que toma el conocimiento (en un sentido
amplio) como input y genera nuevo conocimiento."
https://athenenoctua.jimdofree.com/glosario/aprendizaje/#:~:text=%22El%20apren
dizaje%20es%20el%20proceso,input%20y%20genera%20nuevo%20conocimiento
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proceso a través del cual el ser humano adquiere o modifica
sus habilidades, destrezas, conocimientos o conductas, como fruto de la
experiencia directa, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción.
Dicho en otras palabras, el aprendizaje es el proceso de formar experiencia y
adaptarla para futuras ocasiones: aprender.
Fuente: https://concepto.de/aprendizaje-2/#ixzz7QFFw3Ijj
El proceso fundamental en el aprendizaje es la imitación (la repetición de un
proceso observado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos). De
esta forma, los niños aprenden las tareas básicas necesarias para subsistir y
desarrollarse en una comunidad.
Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen
distintas teorías del aprendizaje. Es una de las funciones mentales más
importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. En él intervienen
diversos factores que van desde el medio en el cual se desenvuelve el ser
humano, así como los valores y principios que se aprenden en la familia. En esta
última se establecen los principios del aprendizaje de todo individuo y se afianza el
conocimiento recibido, el cual forma la base para aprendizajes posteriores.}
Es el proceso mediante el cual se adquiere una determinada habilidad, se asimila
una información o se adopta una nueva estrategia de conocimiento y acción.
Asimismo, es un proceso a través del cual la persona se apropia del conocimiento
en sus distintas dimensiones, conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
Además, es la habilidad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos
hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Por lo tanto es
vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e
intelectualmente al medio en el que vivimos, por medio de una modificación de la
conducta.
https://www.mineduc.gob.gt/DIGECADE/documents/Telesecundaria/Recursos%20
Digitales/3o%20Recursos%20Digitales%20TS%20BY-
SA%203.0/PROYECTOS%20INT

2. Importancia
Para concluir diremos que el aprendizaje consiste en una de las funciones básicas
de la mente humana, animal y de los sistemas artificiales y es la adquisición de
conocimientos a partir de una determinada información externa.
Cabe señalar que en el momento en el que nacemos todos los seres humanos,
salvo aquellos que nacen con alguna discapacidad, poseemos el mismo intelecto y
que de acuerdo a cómo se desarrolle el proceso de aprendizaje, se utilizará en
mayor o menor medida dicha capacidad intelectual.
Aprender es adquirir, analizar y comprender la información del exterior y aplicarla
a la propia existencia. Al aprender los individuos debemos olvidar los
preconceptos y adquirir una nueva conducta. El aprendizaje nos obliga a cambiar
el comportamiento y reflejar los nuevos conocimientos en las experiencias
presentes y futuras. Para aprender se necesitan tres actos
imprescindibles: observar, estudiar y practicar.