Propuesta de construcción de personaje en la ficción audiovisual

1. María Nieves Corral Rey, Dra. en Comunicación, Profesora Ayudante en
Escuela Autónoma de Dirección de Empresas (Málaga)
Número ponencia: 52
¿Cómo se construye un personaje cinematográfico?
Propuesta dirigida a estudiantes de Comunicación
Audiovisual

2. Línea temática 2. Innovación pedagógica y calidad en la universidad
ESTRUCTURA DE LA PRESENTACIÓN

3. 1. INTRODUCCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN
METODOLÓGICA
• Personaje: elemento esencial de la diégesis narrativa que continúa
albergando una problemática en su exploración  complejidad del
concepto y la diversidad de funciones que adopta en la ficción (Sánchez
Navarro, 2006, p. 49).
• Sánchez Navarro (2006, pp. 49-50) explica que para llevar a cabo una
aproximación a la figura del personaje sería conveniente plantear estos
interrogantes trascendentales: ¿qué es?, ¿de qué está hecho o cuáles son
sus ingredientes? y ¿para qué sirve?
• Numerosas definiciones, pero en definitiva se trata de un sujeto integrado
en una ficción creado para intervenir con función activa o pasiva a través de
un hilo de acciones que se suceden en una estructura fílmica.

4. • Se considera personaje tanto a un individuo como a un animal, e incluso
un objeto o un concepto (Greimas, 1971; Poloniato, 1980). Con capacidad
para poseer una identidad psicológica y moral afín a la de los seres
humanos (Galán Fajardo, 2007).
• Responde a una serie de exigencias procedentes de diferentes códigos:
político, social, religioso, económico u otras que se encuentran vigentes en
el contexto del proceso de creación.
• A consideración de McKee (1997) para construir a un personaje
escarbamos en sus aspectos, potenciales…, a partir de lo cual surge una
obra de arte que funciona como una metáfora de la naturaleza humana.

5. Objetivos de esta aportación:
1) Hacer una revisión bibliográfica en torno a aquellos pasos, aspectos y
elementos que distintos autores tienen en consideración para recomendar
durante el proceso de creación y construcción de un personaje.
2) Describir algunas variables más trascendentales a través de una
propuesta práctica dirigida a los estudiantes universitarios de
Comunicación Audiovisual y/o cursos de Posgrado vinculados a esta
especialidad, de cara a su futura práctica laboral en la vertiente específica
de la creación de guiones cinematográficos.

6. 2. Construcción del personaje en la ficción
cinematográfica
• La dificultad del Cine viene determinada por dar la existencia a un
personaje de forma acelerada, pues los apresurados ritmos de trabajo de
los medios audiovisuales hacen que solamos encontrar personajes casi
vacíos, ante la poca atención a su proceso de creación (Huet, 2006, p. 45).
• Durante el proceso de creación de personajes, se diseñan unos
determinados rasgos con la intención de resultar reconocibles por los
propios espectadores a simple vista.

7. • Seger (2007, pp. 38-40) y otros autores recomiendan la creación de
personajes coherentes, pero construir varios personajes coherentes puede
tener como consecuencia caer en estereotipos, pero ¿Qué se entiende
como coherencia? Concepto subjetivo y ambiguo, sin duda.
• Un individuo se conforma de otras cuestiones, no de un conjunto de
coherencias, ya que las personas son ilógicas e imprevisibles.
• En distintos modelos de caracterización se suele apreciar un esquema
análogo, alrededor de tres ejes: la descripción física, la descripción
psicológica y la descripción sociológica.

8. • En la presente propuesta se profundiza en aquellos aspectos
que consideramos más significativos de cada una de estas
vertientes.

9. 2.1. Propuesta de construcción de personaje
• A juicio de Galán Fajardo (2007), en base a la estructura narrativa clásica la
base viene determinada por: el personaje, la acción y el conflicto, que se
entremezclan para construir la organización dramática.
• McKee (1997, pp. 445-447) considera que un diseño comienza con dos
aspectos principales que se mencionan a continuación:

10. -La caracterización: la suma de las cualidades observables.
-La verdadera personalidad: decisiones tomadas ante ciertos dilemas, y
la clave de ésta es el deseo que se oculta tras la motivación.

11. Dimensión física Dimensión psicológica Dimensión sociológica
Caracterización en base a:
-Apariencia: rango de edad,
sexo, vestuario, etnia y
autoestima
-Kinésica
-Paralingüística
-Otros: profesión, ideología
política y creencias religiosas
Personalidad y carácter en base
a:
-Emociones y principios
éticos/morales
-Motivaciones, objetivos o
deseos
-Temperamento
-Acciones y reacciones
-Complejos o traumas
-Pasado oculto
-Carencias
-Evolución y transformación
(tomando las distintas
instancias transformadoras y
arcos)
-Educación cívica
-Contexto socio-histórico
-Estructura familiar
-Estado civil
-Cultura
-Hábitos sociales y relaciones
personales (individuales y
colectivas)
-Cotidianidad
-Escenarios de movimiento:
día/noche, interior/exterior
-Posición socioeconómica
-Formación académica
Tabla de elaboración propia

12. • En la aportación completa se definen de forma más pormenorizada
aquellos aspectos que consideramos más significativos.
• Por destacar algunos: cuestiones como la profesión, la ideología
política y las creencias pueden parecer, a priori, más vinculadas con
la dimensión social, pero se trata de cuestiones que pueden afectar
a la dimensión física de un individuo, pues algunas religiones
marcan el vestuario; o ciertas ideologías y estilos de vida, que
pueden ser claves en la cotidianeidad (sirva de ejemplo el caso de
que se intente otorgar al personaje cualidades del estilo o “hippie”
o gótico).

13. • La cultura determina los hábitos de los seres humanos, aunque a medida
que un individuo crece y evoluciona se hacen más complejas las relaciones
entre el temperamento y la conciencia, pues entran en juego una serie de
estructuras reguladoras y mecanismos de conducta moral complejas
dependientes de la dimensión psicológica individual (Carranza y González
Salinas (2003). Clave para tenerlo en cuenta en este proceso de
construcción de personajes en la ficción cinematográfica.
• Además, en la construcción psicológica y definición del carácter de un
personaje, intervienen igualmente las teorías psicológicas y psicoanalíticas.

14. • Por ejemplo, conviene precisar que Freud consideró que las experiencias
traumáticas del pasado eran motivo de complejos y neurosis del presente.
A diferencia de Carl Jung (1964a y b.), quien descubrió que las influencias
de aquel podrían ser fuente positiva de fuerza cuando recuperamos la
salud mental en el momento en el que descubrimos los valores de nuestra
infancia.
• De alguna manera, los conflictos internos y externos pueden llegar a
determinar las motivaciones y los traumas. Estos traumas junto a ciertas
carencias materiales o afectivas pueden condicionar el carácter e incluso la
motivación de un personaje.
• MOTIVACIÓN  DESEO de un personaje: Seguridad, Nueva experiencia,
Reconocimiento y Respuesta afectiva (Francia y Mata, 1992).

15. • Lewis Herman (1952) manifiesta que las películas americanas
privilegian la acción mientras que el cine europeo se consagra a
profundizar en el interior de los personajes (Isabel Coixet, Michael
Haneke, Lars Von Trier, entre otros…).
• Expone Galán Fajardo (2007, pp. 7-8) que no es posible hablar del
personaje sin tener en cuenta la modificación de su situación física
y mental. Precisamente una transformación viene determinada por
diferentes arcos (Sánchez-Escalonilla, 2001 y 2014):

16. • Las instancias transformadoras de un personaje suelen ser principalmente:
la peripecia, el reconocimiento y la pasión (Galán Fajardo, 2007).
• Egri (1946) y Blacker (1993) destacan que el crecimiento de un personaje
es originado por el conflicto.
• Cucca (2001) tiene en cuenta el ciclo determinado por los estados de la
condición, la aspiración y la realización.
• El tipo de temperamento que le asignemos a un personaje traerá consigo
una cierta predestinación en sus actos o sus reacciones (Sánchez-
Escalonilla, 2001 y 2014).

17. • En este sentido, Sánchez-Escalonilla (2001) toma en consideración los
cuatro temperamentos procedentes de la propuesta de Hipócrates:
sanguíneo, colérico, melancólico y flemático.
En definitiva, cada cualidad física, psicológica y sociológica otorgada a
un personaje es determinante en su fluir individual y colectivo a través
de la narrativa, siendo conveniente una intensa documentación
literaria y cinematográfica por parte de los creadores audiovisuales.

18. 3. Consideraciones finales
• A través de este recorrido, se han podido identificar algunas dificultades
que surgen durante el proceso de creación de un personaje: la abstracción
del concepto del personaje, la coherencia en su construcción que lo
acercan a los estereotipos y la complejidad que lo convierte en una
metáfora de la naturaleza humana.
• Los estereotipos y la complejidad afectan a la credibilidad del personaje de
cara al espectador.
• Resulta importante llevar a cabo una intensa documentación de calidad, ya
que hay escasos escritos que garanticen el éxito de una película: en la
imaginación de los creadores está la clave.

19. • Los acelerados ritmos de trabajo de los medios audiovisuales, y en particular, del
Cine, hacen que se prevalezca el interés hacia la organización de la acción en un
guion clásico, antes que la construcción holística e integral de los personajes que
integran un filme. Esto provoca que encontremos personajes principalmente planos,
con escasos matices psicológicos e insuficientes facetas personales.
• Todos estos aspectos de la construcción del personaje se pueden evidenciar a través
de numerosos códigos visuales y sonoros, como la planificación, los colores, las
voces internas en forma de monólogo, las elipsis temporales, la organización de los
personajes en cuadro, entre otros elementos. Muy diferente a la construcción de
personajes que se lleva a cabo en medios literarios, que se expresan exclusivamente
a través de la escritura.

20. Tras todo esto, ¿consideran que es sencillo el proceso de
construcción de un personaje en la ficción cinematográfica?

21. Referencias bibliográficas
- Francia, A., & Mata, J. (1992). Dinámica y técnicas de grupos. Madrid:
Editorial CCS.
- Galán Fajardo, E. (2007). Fundamentos básicos en la construcción del
personaje para medios audiovisuales. Enlaces: revista del CES Felipe II (nº
7), pp. 1-11.
- Greimas, A. J. (1971). Semántica estructural. Madrid: Gredos.
- Herman, L. (1952). A practical manual of screen playwriting for theater
and television films. Nueva York: New American Library.
- Huet, A. (2006). El guion. Barcelona: Paidós.
- Jung, C. G. (1964a). Tipos psicológicos I. Buenos Aires: Editorial
Sudamericana.

22. - Jung, C. G. (1964b). Tipos psicológicos II. Buenos Aires: Editorial Sudamericana.
- McKee, R. (1997). El guion. Sustancia, estructura, estilo y principios de la escritura
de guiones. Barcelona: Alba Editorial.
- Poloniato, A. (1980). Mensajes retóricos: los estereotipos dominantes. Cuadernos
de Comunicación (nº 57), pp. 49-58.
- Sánchez Escalonilla, A. (2001). Estrategias de guion cinematográfico. Barcelona:
Ariel.
- Sánchez-Escalonilla, A. (2014). Estrategias de guion cinematográfico: el proceso de
creación de una historia. Barcelona: Ariel.
- Sánchez Navarro, J. (2006). Narrativa audiovisual. Barcelona: UOC.
- Seger, L. (2007). Cómo crear personajes inolvidables. Guía práctica para el
desarrollo de personajes en cine, televisión, publicidad, novelas y narraciones
cortas. Barcelona: Paidós.

24. María Nieves Corral Rey, Dra. en Comunicación, Profesora Ayudante en
Escuela Autónoma de Dirección de Empresas (Málaga)
Número ponencia: 52
¿Cómo se construye un personaje cinematográfico?
Propuesta dirigida a estudiantes de Comunicación
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