Este documento resume el impacto de la tecnología en la educación. Explica que la tecnología, especialmente las computadoras, son herramientas valiosas para los maestros, alumnos y las instituciones educativas. La tecnología hace que la educación sea más accesible y facilita la enseñanza y el aprendizaje. Aunque la desigualdad en el acceso a la tecnología sigue siendo un desafío, la tecnología mejora la educación al elevarla a un nivel más competitivo y garantizar mej
1. 342265141605UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL<br />FRANCISCO MORAZÁN<br />TRABAJO<br />TALLER DE COMUNCACIONEDUCATIVA <br />TEMA<br />ENSAYO SOBRE EL IMPACTO DE LA TECNOLOGIA<br />CATEDRÁTICA<br />LIC. JENNY CASTRO <br /> <br />ALUMNAS:<br />NILSY ARELY ALVAREZ BUSTAMANTE 0815-1986-00406<br />GLENDA ARCHEAGA 0824-1988-00167<br />TEGUCIGALPA, M.D.C., 12 DE AGOSTO, 2010<br />Impacto de la tecnología en la educación<br />En este ensayo se quiere descubrir la importancia de la tecnología y su influencia en la educación. Se da a conocer la implementación de la tecnología en la educación, donde los protagonistas que intervienen en este fenómeno llamado tecnología es el maestro como educador, el alumno como sujeto y la computadora como herramienta.<br />Para el desarrollo de este documento tenemos que plantearnos antes algunas interrogantes como ¿Que importancia tiene la tecnológica en la educación? ¿Que personajes intervienen en la informática educativa? ¿Que ventajas tiene este impacto en la educación?<br />La informática educativa consiste en el uso de la tecnología para educar a los alumnos de las instituciones educativas, para los programas de educación a distancia y de auto aprendizaje y para el entretenimiento personal de las empresas e instituciones que lo requieran lo interesante del concepto es que la difusión de redes locales (de un colegio o una empresa) o globales (como Internet) hacen posible un uso pedagógico ya no tan oneroso de la técnica, así, la elaboración de bases de datos sobre las materias escolares, etc.<br />La educación es un proceso por el cual un grupo de educadores e instancias preparan a una persona o sociedad en general de forma permanente e interactiva. Presentando un conjunto de conocimientos con una visión crítica y formadora; para la obtención de su autonomía ya que al tener los conocimientos a mano le será más fácil la toma de decisiones y ubica al individuo en un contexto social, político e histórico diferente y hacen de esta persona un individuo competente y con una visión transformadora. Podemos mencionar que la tecnología está muy ligada a la educación porque es uno de sus ejes principales a la hora de socializar.<br />Desde el punto de vista didáctico podemos decir que en la implementación de la tecnología en un sistema cognoscitivo es el más adecuado, debido a que el estudiante se desenvuelve y reacciona a ciertos estímulos.<br />La computadora surge como una de las herramientas primordiales en la educación y en la obtención de aprendizaje, además están en constante innovación y se va adaptando de acuerdo a las necesidades de nuestra sociedad.<br />Los aportes de la tecnología son:<br />Le permite al sujeto la administración de sus relaciones con los demás poniendo en práctica la interacción con el mundo global, la educación es más accesible para las personas que no cuentan con tiempo disponible para estudiar o se encuentran con la imposibilidad de asistir al aula de clases por razones de orden geográfico.<br />La educación virtual y a distancia que nos permite optar a cursos on-line, diplomados y educación superior donde los conocimientos de auto aprendizaje son muy comunes , le facilitara al profesor la impartición de la clase porque se optan nuevas técnicas de enseñanza aprendizaje donde el alumno no tiende a aburrirse, se pueden realizar tutorías sin necesidad de estar en contacto físico, en cuanto a las instituciones les permiten tener en red y disponible la información al público y además les facilita la elaboración de bases de datos de los estudiantes al momento de realizar matriculas y traspaso de notas solo se tabula la información y la tienen siempre disponible. <br />A nivel económico le favorece al individuo ya que el costo de realizar sus trabajos requieren de menor costo monetario y sustituye el material pedagógico por CD, diskettes, memoria USB o bien correo electrónico para el envío de tareas. <br />Los criterios que se deben tener en cuenta son los siguientes: <br />Se deben realizar diagnósticos para determinar el grado de conocimiento que tienen los individuos, cuáles son sus fortalezas y debilidades y de acuerdo al resultado obtenido la implementar o fortalecer dichas debilidades.<br />La actualización permanente se debe tomar en cuenta ya que muchos alumnos son muy competentes y requieren constante innovación.<br />La elaboración de proyectos educativos le dará un giro positivo a la educación ya que ello le permitirá crear un entorno profundo y complejo donde el alumno toma un protagonismo en su auto aprendizaje de tipo constructivista. <br />Con respecto al acceso a la tecnología nos podemos dar cuenta la desigualdad que existe debido a múltiples factores:<br />Exclusión de ciertos grupos por la carencia de recursos económicos.<br />Discriminación de grupos culturales existentes debido a la falta de conocimientos.<br />Incapacidad al acceso de la computadora.<br />Negligencia por parte del estado de proporcionar a los centros educativos del área urbana marginal y rural un centro o laboratorio de cómputo.<br />Carencia de personal especializado en los centros educativos.<br />Analfabetismo a nivel tecnológico.<br />Falta de espacio físico. <br />Conclusiones.<br />La tecnología ha revolucionado adaptándose a nuestras necesidades sean estas de trabajo, diversión, educación y aprendizaje.<br />Además facilita el intercambio de información con otras personas.<br />La tecnología promueve el mejoramiento del aprendizaje ya que nos asciende a un nivel competitivo no solo a nivel profesional, sino que nos garantiza un buen empleo, nos ofrece la oportunidad de optar a otros campos de estudio etc. <br />Una tecnología se convierte en un medio cuando adquiere un lugar en un contexto social determinado; podemos mencionar que existe una diferencia entre tecnología y medio, la primera es simplemente una herramienta una maquina y el medio es una creación social y cultural por lo tanto no puede una desligarse de la otra.<br />