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IDENTIDAD
- BASILIO BORJA , Edith Diana
- CANTALICIO CAJAHUANCA, Eudomar
- DE LA CRUZ VALENZUELA, Abegail
- NOLASCO RIVERA, Noemi Yolanda
- QUINTANA FUERO, Helin Treysi
- QUISPE LOPEZ, Rossymari Sinthya
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Facultad de Ciencias de la Educación
Programa de Estudios de Educación Primaria
Gestión Escolar
Mg: Pablo Lolo, VALENTIN MELGAREJO
17 de mayo del 2023

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1. MISIÓN
Una Institución Educativa que brinda los servicios adecuados de calidad, innovación
pedagógica, tecnológica y las tendencias educativas con educadores comprometidos
con la I.E. Fomentando el desarrollo moral, ético, artístico, espiritual y físico de los
alumnos mediante la transmisión y el cultivo de los valores, destreza, hábitos y
conocimientos. Buscando consolidarse como una escuela de alta calidad, priorizando
que los alumnos se apropian de la tecnología y cultura. Para una convivencia pacífica
mejorando su calidad de vida y para afrontar los grandes desafíos. Formando
estudiantes con excelencia académica, comprometidos en la construcción de una
sociedad más equitativa y responsable con el desarrollo de la región, país y el mundo.
2. VISIÓN
Ser una institución líder a nivel provincial, innovadora en los aprendizajes y la
práctica de valores impartiendo y mejorando la calidad educativa, desempeñándonos
a lo largo de la vida con una buena infraestructura y ambientes que promueven una
enseñanza practica construyendo conocimientos modernos, fomentando el uso
adecuado de las TICS, todo ello articulado a un currículo humanista, cognitivo,
valorativo y practico con la comunidad educativa en un ambiente seguro y saludable.
3. VALORES

3. En la Institución Educativa Laboratorio Pedagógico UNDAC se practica los
siguientes valores:
• Respeto:
El respeto es reconocer y considerar la dignidad, los derechos y las opiniones
de las otras personas. Implica tratar a los demás con cortesía, tolerancia y
consideración, sin violar sus derechos o causarles daños.
• Igualdad:
La igualdad es el principio de tratar a todas las personas de manera justa,
imparcial y sin discriminación, reconociendo su dignidad y derechos
fundamentales. Implica que todos los individuos tienen el mismo valor
intrínseco.
• Honestidad:
La honestidad refiere a la cualidad de ser sincero, veraz y honrado en nuestras
palabras, acciones y comportamientos. Implica decir la verdad, actuar de
manera integrada y cumplir con los compromisos y responsabilidades de
manera ética.
• Integridad:
La integridad es la calidad de ser íntegro y coherente en nuestras conductas y
valores. Implica actuar de acuerdo con principios éticos y morales, hacer lo
correcto incluso cuando nadie nos esté viendo.
• Puntualidad:

4. La puntualidad es la cualidad de llegar o hacer algo en el tiempo acordado.
Implica cumplir con los compromisos y responsabilidades en el horario
establecidos respetando los acuerdos.
• Tolerancia:
La tolerancia es la disposición y capacidad de aceptar y respetar los diferentes
opiniones, creencias o comportamientos de otras personas. Implica ser
receptivo y comprensivo hacia las perspectivas y forma de vida diferente.
• Gratitud:
La gratitud es el sentimiento de aprecio y reconocimiento hacia alguien o algo
que ha sido beneficioso, positivo o significativo de nuestra vida. Implica sentir
y expresar agradecimiento.
• Responsabilidad:
La responsabilidad se refiere al deber o compromiso de asumir las
consecuencias de nuestras acciones y decisiones. Implica ser consciente de las
obligaciones y deberes que tenemos hacia nosotros mismos y a los demás.