Una breve explicación sobre como llegar a una pregunta de investigación a partir de un tema de interés y conocer la estructura de un problema a partir de esa pregunta. Tomada del libro "The Craft of Research" de Wayne Booth.
1. DEL TÓPICO A LA PREGUNTA
Cap 3. Craft of Research
Mtra. Nora Morales Zaragoza
Dra. Angélica Martínez de la Peña
Abril 2018. MADIC Encinal
2. The Craft of Research es un libro de Wayne C. Booth,
Gregory G. Colomb y Joseph M. Williams. El libro tiene
como objetivo proporcionar una visión general básica
de cómo investigar, desde el proceso de selección de un
tema y la recopilación de fuentes hasta el proceso de
redacción de resultados. El libro ha pasado por cuatro
ediciones y se ha convertido en un texto estándar en las
clases de composición de la universidad. El libro es un
ganador del Premio Critics 'Choice de 1995-96.
3. PARTE II. Hacerte la pregunta, encontrar respuestas
3. Del tópico a la pregunta
• Cómo explorar tus intereses para encontrar un tema
• Acotarlo para obtener un alcance manejable
• Cuestionarte para encontrar un problema
• Convertirlo a un problem que guíe tu investigación
• Determinar que tipo de evidencia esperan tus lectores
4. Noción de dato
No importa el campo en el que realizas la investigación
necesitas recopilar información para usarla como evidencia
y soportar tus argumentos. En distintos campos tienen
distintos nombres para el termino data.
En este libro se refieres al data como a todo aquello que
encuentres en el “mundo exterior”, que soporta tu
respuesta a una pregunta o solución a un problema.
En las humanidades el dato puede ser un: testimonio, un
hecho histórico, una imagen. El dato es inerte, hasta que
lo usas como evidencia para soportar tu argumento.
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5.
6.
7. De un topico amplio a uno acotado
La agencia del mapa
Argumento
Los mapas tienen agencia
El conflicto de la agencia en
Los mapas hápticos de lugares
turísticos
Sustantivos de acotación
Conflicto, descripción, contribución y desarrollo
Expresan acciones
Problematizar, describir, contribuir,
9. Hacerte preguntas periodísticas
• Quién, Qué, Cuándo, Dónde enfocarte en Cómo y Porqué
Preguntas analíticas
• Las partes que constituyen a tu tema
• La historia de tu tema y el papel que ha tenido
• Las características que lo incluyen
• Quienes son los actores involucrados
• Determina su valor
10. Encontrar un tema de interés
1. Tema general: Estoy estudiando __________
2. Pregunta: porque quiero saber quién/qué/cuando
dónde/cómo/porqué ______________
3. Significativa: para ayudar a entender a mi
audiencia ___________
12. Encontrar un tema de interés
1. Tema general: Estoy estudiando __________
2. Pregunta: porque quiero saber quién/qué/cuando
dónde/cómo/porqué ______________
3. Significativa: para ayudar a entender a mi
audiencia ___________
13. Porque la pregunta puede interesar a la comunidad
académica de MADIC
La investigación cotidiana, comienza con un tópico y una
confrontación o problema que encuentras o no ha sido
resuelto.
Cuando nos encontramos con problema práctico cuya
solución no es obvia o inmediata, generalmente te haces
preguntas sobre el tema cuya respuesta piensas que pude
ser la solución. Pero para encontrar la respuesta debes
plantear y resolver un problema de otro tipo, que se define
por lo que no sabes o no entiendes (pero que es necesario
entender).
14. Problema práctico:
Mis frenos comienzan a rechinar
Pregunta de investigación:
¿Dónde lo puedo llevar a
arreglar?
Problema investigación:
Recurrir a la “Sección Amarilla”
y buscar la tienda más cercana
Encontrar a un amigo que sabe
de conches y obtener una
recomendación
Respuesta investigación:
El Mecánico “Tornillitos”
ubicado en Las Águilas #455.
Aplicación:
llamar para hacer cita o llevar el
coche
16. Distinción entre un problema práctico y de investigación:
• Un problema práctico se origina en el mundo y exige un
costo (dinero, tiempo, felicidad) uno resuelve un problema
práctico cambiando algo en el mundo real
• Un problema de investigación se origina en la mente,
debido a una falta de conocimiento o un conocimiento
fallido o incompleto. Puedes plantear un problema de
investigación porque tienes que resolver un problema
práctico.
17. No resuelves un problema práctico al resolver un problema de
investigación, puedes aplicar una solución al Problema de
investigación.
El responder una pregunta de investigación no siempre implica
que cambias algo en el mundo, pero cuando entiendes algo
mejor o comprendes algo si podrías cambiarlo.
Medicina: Por ejemplo se dice que para resolver el problema
práctico del SIDA, hay que resolver primero el problema de
investigación sobre como funcionan los mecanismos de
propagación del virus, pero aún y cuando los científicos
entiendan como son los mecanismos del virus, aún habría que
encontrar una estrategia para aplicar la solución al problema
práctico en la sociedad.
18. Muchos investigadores novatos confunden la idea de tener
una tema de investigación (del que tienen que leer mucho),
con un problema de investigación.
• Sin pregunta de investigación no se puede obtener una
solución práctica. Así que recopilan los datos y no saben
donde parar y no saben que incluir en un reporte.
El término problema tienen un conocimiento especial en
términos de investigación
19. 1. Una situación o condición
2. El deseo de entender las consecuencias de dicha condición,
el costo que no queremos pagar.
La Naturaleza del problema práctico
Una llanta ponchada es una condición en el mundo, que
señala un costo tangible que no quieres pagar, pero imagina
que tienes una cena a la que no quieres ir, entonces la
situación no tiene un costo significativo.
Estructura del problema
20. Para describir un problema práctico debes de poder describir
sus partes:
• La condición
El hoyo del ozono esta creciendo
• El costo de la condición para alguien
Muchos se morirán por cancer / estar tristes
• Tienes que enmarcar el problema desde el punto de vista
de la personas si el costo es demasiado abstracto. (justificar)
Porque…
Problemas Prácticos
21. La misma estructura pero cambia la condición
• La condición
El siempre una versión de desconocimiento o no saber o
entender
• El costo
La ignorancia
• Y qué? ¿Porqué es importante saber esto? A veces,
tienes que conectar a una pregunta más importante.
Problemas de investigación
22. A) Mis lectores potenciales (comunidad académica MADIC o
expertos en el tema) quieren lograr X objetivo
B) Piensan que una manera de hacerlo es conocer, entender,
o saber ___________
El entendimiento de un problema desde lo abstracto nos
puede ayudar a acercarnos a una solución, una pregunta de
investigación buena, puede llevarte a una solución práctica.
Conectando la pregunta de investigación a las consecuencias prácticas
23. Distinguir entre investigación “Pura” y “Aplicada”
1. Tema general: Estoy estudiando __________
2. Pregunta: porque quiero saber quién/qué/cuando
dónde/cómo/porqué ______________
3. Significación conceptual: para ayudar a entender/usar a
mi audiencia ___________
4. Potencial aplicación practica: Y entonces poder resolver,
qué (protegerse contra, tomar acciones para).
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24. Actividad: Relacionar su tema a una pregunta y hacerla
significativa incluyendo el punto 4 Potencial de aplicación
práctica
10 min
25. Tus asesores asumen que no son expertos investigadores pero
quieren que desarrollen el pensamiento crítico, analítico y
práctico que de respuesta a la idónea comunicación de
resultados.
Formular una pregunta que ellos piensan que vale la pena
responder y proponer un problema que piensan vale la pena
resolver y es mejor si esto toca sus intereses de investigación
al igual que los de el grupo.
Sección: En desacuerdo con tus fuentes (contradicciones)
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26. Muchos proyectos en las humanidades y las ciencias sociales
no tienen aplicación directa a la vida cotidiana. Muchos
investigadores valoran la investigación pura mucho más que
la aplicada.
Ellos piensan que la búsqueda del conocimiento en si mismo
es lo que lleva a la humanidad al alcanzar el conocimiento,
no para obtener dinero o poder sino la satisfacción del
conocimiento. En MADIC apoyamos investigación pura o
práctica mientras no tenga motivos obscuros o no éticos.
Conclusión