SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Cristòbal Colòn naciò en la ciudad de
Genova, desde niño se interesò por
la navegaciòn y de joven se convirtiò
en un gran marino, trabajò en
distintas compañias de transporte de
mercaderìas en Europa.
Colòn tenia la idea de que la tierra era
redonda como una pelota, por eso,
cuando conociò a su compañero
Paolo Toscanelli, se entusiasmo con
la idea de llegar a la India viajando
por rutas desconocidas hasta el
momento y desde ese dìa se propuso
a lanzarse a los mares para poder
Colòn comenzò a buscar ayuda para realizar su aventura y le
llevo su propuesta a los reyes de España y asì consiguiò una
entrevista con los reyes, los cuales al principio rechazaron la
idea pero a pesar de los obstàculos la reina confio en el
navegante y comenzaron los preparativos para su travesia.
Colòn contaba con una tripulaciòn de 120 hombres y tres
calaberas a las que bautizò con los nombres de Santa Marìa,
Pinta y Niña, desde el puerto de palos, en Andalucìa, España.
La expediciòn partiò el 3 de agosto de 1492.
Aunque Colòn creìa que las Indias quedaban cerca, el
descontento aumentaba entre la tripulaciòn al ver que el viaje
era largo, que los alimentos se terminaban y que tenian que
soportar hambre y sed, ademàs de enfrentar muchas
enfermedades.
Finalmente el 12 de octubre por la madrugada, el marinero
Rodrigo de Triana gritò ¡Tierra!. Habìan arribado a la isla donde
actualmente se encuentra San Salvador.
Los españoles habìan llegado a Amèrica, unas ricas y
magnificas tierras desconocidas para ellos y habitadas por
pueblos aborìgenes, estos pueblos tenìan una forma de vida
natural, hablaban su propio idioma, adoraban a sus dioses, fue
tanto el asombro de los de los aborìgenes al ver a los
españoles con vestidos y armas que los confundieron con
dioses.
Luego del descubrimiento, los españoles que llegaron con
Cristobal Colòn fundaron las primeras poblaciones, obligando
a los aborigenes a dejar de lado las costumbres, sus creencias,
su idioma y sus dioses y adueñandose del oro y de las riquezas
que la madre naturaleza ofrecia.
Durante años y años fueron conquistando cada vez mayor
cantidad de territorio, logrando finalmete dominar casi toda
Amèrica.
Colòn comenzò a buscar ayuda para realizar su aventura y le llevo su propuesta a los reyes de España y asì consiguiò una entrevista con los reyes.docx

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guia 1 segundo basico los pueblos originarios
Guia 1 segundo basico los pueblos originariosGuia 1 segundo basico los pueblos originarios
Guia 1 segundo basico los pueblos originariosCarlos Carrillo
 
Matematicas numeros 4 y 5 cifras
Matematicas  numeros  4 y 5  cifrasMatematicas  numeros  4 y 5  cifras
Matematicas numeros 4 y 5 cifrasHatsep Sen
 
Dia internacional de la mujer
Dia internacional de la mujerDia internacional de la mujer
Dia internacional de la mujerTatiana P. A.
 
Tarjetas de desafio de matematicas problemas de sumas y restas hasta 100
Tarjetas de desafio de matematicas   problemas de sumas y restas hasta 100Tarjetas de desafio de matematicas   problemas de sumas y restas hasta 100
Tarjetas de desafio de matematicas problemas de sumas y restas hasta 100ara_ari
 
Guía didáctica de ciencias sociales los mapuches
Guía didáctica de ciencias sociales los mapuchesGuía didáctica de ciencias sociales los mapuches
Guía didáctica de ciencias sociales los mapuchesScout
 
Prueba plan lector pinguinos emperadores
Prueba plan lector pinguinos emperadoresPrueba plan lector pinguinos emperadores
Prueba plan lector pinguinos emperadoresmaria paz becerra
 
Unidad los animales
Unidad los animalesUnidad los animales
Unidad los animalesdamian989
 
113715281 guia-de-aprendizaje-ciclo-y-estados-del-agua
113715281 guia-de-aprendizaje-ciclo-y-estados-del-agua113715281 guia-de-aprendizaje-ciclo-y-estados-del-agua
113715281 guia-de-aprendizaje-ciclo-y-estados-del-aguaAndreita Alfaro Figueroa
 
Signografia basica braille
Signografia basica brailleSignografia basica braille
Signografia basica braillePaulina Santana
 
Leer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulasLeer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulaskaty1621
 
La multiplicacion segundo básico
La multiplicacion segundo básicoLa multiplicacion segundo básico
La multiplicacion segundo básicoMarcia Seguel
 
Ciencias naturales 3ro santillana
Ciencias naturales 3ro santillanaCiencias naturales 3ro santillana
Ciencias naturales 3ro santillanaMaría Sepúlveda
 
Lectoescritura-Segundo-Grado-Calidad-Superior.pdf
Lectoescritura-Segundo-Grado-Calidad-Superior.pdfLectoescritura-Segundo-Grado-Calidad-Superior.pdf
Lectoescritura-Segundo-Grado-Calidad-Superior.pdfAny benavides
 
Matemáticas decimales
Matemáticas decimalesMatemáticas decimales
Matemáticas decimalesSantos Ciau
 
Cuento "El león y el ratón"
Cuento "El león y el ratón"Cuento "El león y el ratón"
Cuento "El león y el ratón"marisolanto
 
Comprension+lectora quinto grado
Comprension+lectora quinto gradoComprension+lectora quinto grado
Comprension+lectora quinto gradoLuisDiazAbanto
 
Aprender a leer 1 letra l
Aprender a leer 1 letra lAprender a leer 1 letra l
Aprender a leer 1 letra lFco Fig
 

La actualidad más candente (20)

Guia 1 segundo basico los pueblos originarios
Guia 1 segundo basico los pueblos originariosGuia 1 segundo basico los pueblos originarios
Guia 1 segundo basico los pueblos originarios
 
Matematicas numeros 4 y 5 cifras
Matematicas  numeros  4 y 5  cifrasMatematicas  numeros  4 y 5  cifras
Matematicas numeros 4 y 5 cifras
 
Dia internacional de la mujer
Dia internacional de la mujerDia internacional de la mujer
Dia internacional de la mujer
 
Tarjetas de desafio de matematicas problemas de sumas y restas hasta 100
Tarjetas de desafio de matematicas   problemas de sumas y restas hasta 100Tarjetas de desafio de matematicas   problemas de sumas y restas hasta 100
Tarjetas de desafio de matematicas problemas de sumas y restas hasta 100
 
Guía didáctica de ciencias sociales los mapuches
Guía didáctica de ciencias sociales los mapuchesGuía didáctica de ciencias sociales los mapuches
Guía didáctica de ciencias sociales los mapuches
 
Prueba plan lector pinguinos emperadores
Prueba plan lector pinguinos emperadoresPrueba plan lector pinguinos emperadores
Prueba plan lector pinguinos emperadores
 
Unidad los animales
Unidad los animalesUnidad los animales
Unidad los animales
 
Los Comechingones
Los ComechingonesLos Comechingones
Los Comechingones
 
113715281 guia-de-aprendizaje-ciclo-y-estados-del-agua
113715281 guia-de-aprendizaje-ciclo-y-estados-del-agua113715281 guia-de-aprendizaje-ciclo-y-estados-del-agua
113715281 guia-de-aprendizaje-ciclo-y-estados-del-agua
 
Signografia basica braille
Signografia basica brailleSignografia basica braille
Signografia basica braille
 
Leer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulasLeer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulas
 
La multiplicacion segundo básico
La multiplicacion segundo básicoLa multiplicacion segundo básico
La multiplicacion segundo básico
 
LA ABEJA ARAGANA
LA ABEJA ARAGANALA ABEJA ARAGANA
LA ABEJA ARAGANA
 
Ciencias naturales 3ro santillana
Ciencias naturales 3ro santillanaCiencias naturales 3ro santillana
Ciencias naturales 3ro santillana
 
Lectoescritura-Segundo-Grado-Calidad-Superior.pdf
Lectoescritura-Segundo-Grado-Calidad-Superior.pdfLectoescritura-Segundo-Grado-Calidad-Superior.pdf
Lectoescritura-Segundo-Grado-Calidad-Superior.pdf
 
Matemáticas decimales
Matemáticas decimalesMatemáticas decimales
Matemáticas decimales
 
Cuento "El león y el ratón"
Cuento "El león y el ratón"Cuento "El león y el ratón"
Cuento "El león y el ratón"
 
Comprension+lectora quinto grado
Comprension+lectora quinto gradoComprension+lectora quinto grado
Comprension+lectora quinto grado
 
Aprender a leer 1 letra l
Aprender a leer 1 letra lAprender a leer 1 letra l
Aprender a leer 1 letra l
 
Dinosaurio verde
Dinosaurio verdeDinosaurio verde
Dinosaurio verde
 

Similar a Colòn comenzò a buscar ayuda para realizar su aventura y le llevo su propuesta a los reyes de España y asì consiguiò una entrevista con los reyes.docx

Similar a Colòn comenzò a buscar ayuda para realizar su aventura y le llevo su propuesta a los reyes de España y asì consiguiò una entrevista con los reyes.docx (20)

Dia de la hispanidad
Dia de la hispanidadDia de la hispanidad
Dia de la hispanidad
 
12 de octubre - Día de la Hispanidad
12 de octubre - Día de la Hispanidad12 de octubre - Día de la Hispanidad
12 de octubre - Día de la Hispanidad
 
Día de la hispanidad
Día de la hispanidadDía de la hispanidad
Día de la hispanidad
 
Colon
ColonColon
Colon
 
Reino cristianos y el descubrimiento
Reino cristianos y el descubrimientoReino cristianos y el descubrimiento
Reino cristianos y el descubrimiento
 
Plan cristobal colon
Plan cristobal colonPlan cristobal colon
Plan cristobal colon
 
Oscar h cristobal colon
Oscar h cristobal colonOscar h cristobal colon
Oscar h cristobal colon
 
12 de octubre- ento
12 de octubre- ento 12 de octubre- ento
12 de octubre- ento
 
Cristóbal colón-para-niños
Cristóbal colón-para-niñosCristóbal colón-para-niños
Cristóbal colón-para-niños
 
Cristobal colon y sus viajes
Cristobal colon y sus viajesCristobal colon y sus viajes
Cristobal colon y sus viajes
 
activitat Cristobal Colon.pdf
activitat Cristobal Colon.pdfactivitat Cristobal Colon.pdf
activitat Cristobal Colon.pdf
 
20 6 c - cores
20   6 c - cores20   6 c - cores
20 6 c - cores
 
Cristóbal Colón llega a América
Cristóbal Colón llega a AméricaCristóbal Colón llega a América
Cristóbal Colón llega a América
 
PRESENTACIÓN DE CRISTOBAL COLÓN
PRESENTACIÓN DE CRISTOBAL COLÓNPRESENTACIÓN DE CRISTOBAL COLÓN
PRESENTACIÓN DE CRISTOBAL COLÓN
 
Cristobal colón alicia
Cristobal colón aliciaCristobal colón alicia
Cristobal colón alicia
 
Cristobal colon
Cristobal colonCristobal colon
Cristobal colon
 
Un NiñO Llamado ColóN
Un NiñO Llamado ColóNUn NiñO Llamado ColóN
Un NiñO Llamado ColóN
 
Cristobal
CristobalCristobal
Cristobal
 
Cristobal
CristobalCristobal
Cristobal
 
Cristobal Colon Lectura
Cristobal Colon LecturaCristobal Colon Lectura
Cristobal Colon Lectura
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Colòn comenzò a buscar ayuda para realizar su aventura y le llevo su propuesta a los reyes de España y asì consiguiò una entrevista con los reyes.docx

  • 1. Cristòbal Colòn naciò en la ciudad de Genova, desde niño se interesò por la navegaciòn y de joven se convirtiò en un gran marino, trabajò en distintas compañias de transporte de mercaderìas en Europa. Colòn tenia la idea de que la tierra era redonda como una pelota, por eso, cuando conociò a su compañero Paolo Toscanelli, se entusiasmo con la idea de llegar a la India viajando por rutas desconocidas hasta el momento y desde ese dìa se propuso a lanzarse a los mares para poder
  • 2. Colòn comenzò a buscar ayuda para realizar su aventura y le llevo su propuesta a los reyes de España y asì consiguiò una entrevista con los reyes, los cuales al principio rechazaron la idea pero a pesar de los obstàculos la reina confio en el navegante y comenzaron los preparativos para su travesia. Colòn contaba con una tripulaciòn de 120 hombres y tres calaberas a las que bautizò con los nombres de Santa Marìa, Pinta y Niña, desde el puerto de palos, en Andalucìa, España. La expediciòn partiò el 3 de agosto de 1492.
  • 3. Aunque Colòn creìa que las Indias quedaban cerca, el descontento aumentaba entre la tripulaciòn al ver que el viaje era largo, que los alimentos se terminaban y que tenian que soportar hambre y sed, ademàs de enfrentar muchas enfermedades. Finalmente el 12 de octubre por la madrugada, el marinero Rodrigo de Triana gritò ¡Tierra!. Habìan arribado a la isla donde actualmente se encuentra San Salvador.
  • 4. Los españoles habìan llegado a Amèrica, unas ricas y magnificas tierras desconocidas para ellos y habitadas por pueblos aborìgenes, estos pueblos tenìan una forma de vida natural, hablaban su propio idioma, adoraban a sus dioses, fue tanto el asombro de los de los aborìgenes al ver a los españoles con vestidos y armas que los confundieron con dioses. Luego del descubrimiento, los españoles que llegaron con Cristobal Colòn fundaron las primeras poblaciones, obligando a los aborigenes a dejar de lado las costumbres, sus creencias, su idioma y sus dioses y adueñandose del oro y de las riquezas que la madre naturaleza ofrecia. Durante años y años fueron conquistando cada vez mayor cantidad de territorio, logrando finalmete dominar casi toda Amèrica.