SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
EDGAR

dgar trabajaba con el señor Ratikan en la plantación de higos,
vivía humildemente comía solo una vez al día y no tenia
padres, vivía en el altiplano.
SAMUEL

amuel vivía en las tierras altas, en un cuarto, en la casa de
poder con su madre.
ACTIVIDADES DE EDGAR

l trabajaba en la plantación de higos con el señor Ratikan y
escalaba hacia las tierras altas.
ACTIVIDADES DE SAMUEL

iempre estaba en su cuarto acostado de vez en cuando iba a
comer y siempre estaba leyendo.
LUGAR EN EL QUE VIVE EDGAR

ive en el altiplano con sus compañeros de trabajo y su amiga Isabel
LUGAR EN EL QUE VIVE
SAMUEL

ive en las tierras altas en la casa del poder con su mamá.
FELICIDAD
os dos eran felices mas no del todo porque el papa de Samuel estaba
muerto y los padres de Edgar también, eran unos niños solitarios.
CARACTERÍSTICAS DE SAMUEL

n niño solitario sin amigos, que vivía bien y tenia alimento siempre.
CARACTERÍSTICAS DE EDGAR

n niño flaco, desnutrido pero ágil, no siempre podía comer pero era
un niño muy luchador le gustaba estar solo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Edgar y samuel
Edgar y samuelEdgar y samuel
Edgar y samuel
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Atherton presentacion
Atherton presentacionAtherton presentacion
Atherton presentacion
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Atherton 1 d
Atherton 1 dAtherton 1 d
Atherton 1 d
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Edgar y Samuel - Atherton
Edgar y Samuel - AthertonEdgar y Samuel - Atherton
Edgar y Samuel - Atherton
 
El lobo y el perro
El lobo y el perroEl lobo y el perro
El lobo y el perro
 
Atherton 1E
Atherton 1EAtherton 1E
Atherton 1E
 
Edgar y samuel
Edgar y samuel Edgar y samuel
Edgar y samuel
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Edgar y samuel 1°D
Edgar y samuel 1°DEdgar y samuel 1°D
Edgar y samuel 1°D
 
Edgar y samuel 1°d
Edgar y samuel 1°dEdgar y samuel 1°d
Edgar y samuel 1°d
 
Victor baca 1 d atherton
Victor baca 1 d athertonVictor baca 1 d atherton
Victor baca 1 d atherton
 
Edgar y samuel
Edgar y samuelEdgar y samuel
Edgar y samuel
 
Atherton alec guzman
Atherton alec guzmanAtherton alec guzman
Atherton alec guzman
 
Edgar y samuel
Edgar y samuelEdgar y samuel
Edgar y samuel
 
Presentación de atherton
Presentación de atherton Presentación de atherton
Presentación de atherton
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 

Destacado

Destacado (12)

14 Tratados De Limites
14 Tratados De Limites14 Tratados De Limites
14 Tratados De Limites
 
Fronteiras do brasil
Fronteiras do brasilFronteiras do brasil
Fronteiras do brasil
 
Formação territorial do Brasil
Formação territorial do BrasilFormação territorial do Brasil
Formação territorial do Brasil
 
. Batalha de alcácer quibir
. Batalha de alcácer quibir. Batalha de alcácer quibir
. Batalha de alcácer quibir
 
8 Escravidão Negra
8 Escravidão Negra8 Escravidão Negra
8 Escravidão Negra
 
Formação do Brasil
Formação do BrasilFormação do Brasil
Formação do Brasil
 
Cap 25 brasil colonia a expansão territorial
Cap 25 brasil colonia a expansão territorialCap 25 brasil colonia a expansão territorial
Cap 25 brasil colonia a expansão territorial
 
Tratado de madri
Tratado de madriTratado de madri
Tratado de madri
 
SLIDES DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - 2º ANO VOL.1
SLIDES DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - 2º ANO VOL.1SLIDES DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - 2º ANO VOL.1
SLIDES DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - 2º ANO VOL.1
 
Sete anos de pastor jacob servia
Sete anos de pastor jacob serviaSete anos de pastor jacob servia
Sete anos de pastor jacob servia
 
Brasil expansão territorial
Brasil expansão territorialBrasil expansão territorial
Brasil expansão territorial
 
Pecuária, Entradas & Bandeiras, Tratados de Limites
Pecuária, Entradas & Bandeiras, Tratados de LimitesPecuária, Entradas & Bandeiras, Tratados de Limites
Pecuária, Entradas & Bandeiras, Tratados de Limites
 

Similar a Atherton

Similar a Atherton (20)

Atherton eduardo baeza
Atherton eduardo baezaAtherton eduardo baeza
Atherton eduardo baeza
 
atherton
atherton atherton
atherton
 
Libro Atherton semestre 1
Libro Atherton semestre 1Libro Atherton semestre 1
Libro Atherton semestre 1
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Edgar y samuel
Edgar y samuelEdgar y samuel
Edgar y samuel
 
Atherton Edgar y Samuel
Atherton Edgar y Samuel Atherton Edgar y Samuel
Atherton Edgar y Samuel
 
Atherton 131029123821-phpapp02
Atherton 131029123821-phpapp02Atherton 131029123821-phpapp02
Atherton 131029123821-phpapp02
 
Atherton: la Casa del Poder
Atherton: la Casa del Poder Atherton: la Casa del Poder
Atherton: la Casa del Poder
 
Atherton Melisa Morales P
Atherton Melisa Morales PAtherton Melisa Morales P
Atherton Melisa Morales P
 
Edgar y samuel
Edgar y samuelEdgar y samuel
Edgar y samuel
 
Victor baca 1 d atherton
Victor baca 1 d athertonVictor baca 1 d atherton
Victor baca 1 d atherton
 
Prsenatcion
PrsenatcionPrsenatcion
Prsenatcion
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Atherton
AthertonAtherton
Atherton
 
Edgar y samuel ATHERTON
Edgar y samuel ATHERTON Edgar y samuel ATHERTON
Edgar y samuel ATHERTON
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Edgar y samuel
Edgar y samuelEdgar y samuel
Edgar y samuel
 
Edgar y samuel
Edgar y samuelEdgar y samuel
Edgar y samuel
 

Último

Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Último (20)

Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 

Atherton

  • 1.
  • 2. EDGAR dgar trabajaba con el señor Ratikan en la plantación de higos, vivía humildemente comía solo una vez al día y no tenia padres, vivía en el altiplano.
  • 3. SAMUEL amuel vivía en las tierras altas, en un cuarto, en la casa de poder con su madre.
  • 4. ACTIVIDADES DE EDGAR l trabajaba en la plantación de higos con el señor Ratikan y escalaba hacia las tierras altas.
  • 5. ACTIVIDADES DE SAMUEL iempre estaba en su cuarto acostado de vez en cuando iba a comer y siempre estaba leyendo.
  • 6. LUGAR EN EL QUE VIVE EDGAR ive en el altiplano con sus compañeros de trabajo y su amiga Isabel
  • 7. LUGAR EN EL QUE VIVE SAMUEL ive en las tierras altas en la casa del poder con su mamá.
  • 8. FELICIDAD os dos eran felices mas no del todo porque el papa de Samuel estaba muerto y los padres de Edgar también, eran unos niños solitarios.
  • 9. CARACTERÍSTICAS DE SAMUEL n niño solitario sin amigos, que vivía bien y tenia alimento siempre.
  • 10. CARACTERÍSTICAS DE EDGAR n niño flaco, desnutrido pero ágil, no siempre podía comer pero era un niño muy luchador le gustaba estar solo.