Actividad: Plantar con diferentes sustratos para observar como varía el crecimiento de la planta (Método científico)

2. ¡Vamos a experimentar!
O Lo primero que necesitamos para crear nuestro
experimento es creernos científicos!
O ¿Qué necesitamos?
O Curiosidad.
O Deseo de conocer la naturaleza.
O Observar con atención.

3. OBSERVACIÓN DEL
CRECIMIENTO DE LA
PLANTAO ¿Por qué crecen?
O ¿Qué necesitan?
O ¿De dónde obtienen los nutrientes?

4. ¿Qué queremos
experimentar?
O Queremos saber si la velocidad de
crecimiento de la planta depende del
sustrato y de los nutrientes que este le
aporta.

5. ¿Con qué sustratos vamos a
experimentar?
O Vamos a mezclar la tierra con diferentes
elementos para experimentar cual le
aporta mas nutrientes a nuestra planta.
O La tierra va a ser el ELEMENTO COMÚN,
sin ella no podemos plantar, por eso la
vamos a utilizar en todas nuestras
mezclas si queremos que nuestras
plantas crezcan.

6. Primera mezcla:
O La que hemos usado hasta ahora:
O TIERRA + HUMUS DE LOMBRIZ
O ¿Qué le aporta el humus a nuestra planta?
 Materia orgánica ->80%
 Nitrógeno
 Fosfato
 Potasio
 Hierro
 Zinc
 Magnesio
 Boro
 …

7. Segunda mezcla:
TIERRA + SEPIOLITA
O ¿Qué es la sepiolita y que le aportará a nuestra planta?
O La sepiolita la conocemos por el nombre de “Arena para gatos” y es
un mineral absorbente que puede ser bueno y malo para la planta.
O Bueno: Puede retener el agua para que la planta no se ahogue,
puede ser un buen drenaje para que las raíces se sostengan.
O Malo: La sepiolita al tiempo tiende a volverse barro y esto puede
dificultar el drenaje del agua.

8. Tercera mezcla:
TIERRA+ SERRÍN
O ¿Qué es el serrín?
O El serrín o aserrín es un material que resulta del serrado de la madera,
es decir, es madera cortado en virutas o en polvo.
O ¿Qué puede aportarle a nuestra planta?
O Al ser la madera un producto orgánico puede favorecer a nuestra planta
siendo un abono natural, además, hace que la tierra sea mas floja y
retendrá humedad para que la planta no se seque.

9. Cuarta mezcla:
Tierra+ piedras de la playa Cala
Cortina
O La “arena” de Cala Cortina está compuesta de piedras de
distintos tamaños que pueden ser buenas para el drenaje de
nuestra planta, han sido lavadas previamente para eliminar la
sal, pero pueden quedar restos que podrían estropear nuestra
planta.

10. Y por último…
O Colocaremos el “CONTROL” de nuestro
experimento:
O ¿Qué es eso del control?
Para controlar mi experimento, haremos
una plantación únicamente con TIERRA, así
comprobaremos como crece la planta sin
humus, sin piedras, sin sepiolita y sin serrín.

11. HIPÓTESIS DE MI
EXPERIMENTO
O Una hipótesis es una opinión o una
suposición que da respuesta a una
pregunta que se ha formulado. Pueden
ser todas las hipótesis que uno quiera, y
posteriormente deben ser confirmadas o
rechazas.

12. HIPÓTESIS DE MI
EXPERIMENTO
O La hipótesis debe ser en función a una de
estas variables:
O Dependiente: Crecimiento de la planta
O Independiente: Serrín, sepiolita, humus,
piedras de la cortina..

13. HIPÓTESIS DE MI
EXPERIMENTO
O EJEMPLO:
O “Crece a mayor velocidad la planta que contiene piedras de Cala
Cortina, porque le ofrecen a la planta drenaje y nutrientes”
O Uno.
O Dos.
TRES
CUATRO

14. El próximo día..
O Plantaremos los diferentes sustratos y esperaremos a ver si nuestras
hipótesis son correctas.
O Cuando crezcan las plantas, observaremos los resultados y
plantearemos nuestras propias conclusiones.