musica para 2 año

1. Tema 3: Cuestionario Melodía y Armonía Página 1
Cuestionario Tema 3:
Melodía y Armonía
Nombre:
Apellidos:
Grupo:
1. Define los siguientes términos:
Melodía:
Armonía:
Intervalo:
Escala:

2. Tema 3: Cuestionario Melodía y Armonía Página 2
2. Coloca el nombre de las notas de las teclas
blancas y negras del piano.
3. Nombra los siguientes intervalos, es decir, si son
de 2ª, 3ª, 4ª, etc.

3. Tema 3: Cuestionario Melodía y Armonía Página 3
4. Escribe la distancia de tono (T) o semitono (S) que
hay entre las notas de la escala de Do mayor
5. Rellena los siguientes huecos con las palabras
correspondientes:
- La melodía es una sucesión de sonidos de
diferente ______________, que expresan una
______________.
- La escala _________________ sirve para componer
música alegre.
- Las alteraciones se colocan a la _______________
de la nota a la que afectan.
- El becuadro _____________ el efecto del sostenido
y del bemol.

4. Tema 3: Cuestionario Melodía y Armonía Página 4
- Los intervalos melódicos pueden ser ____________
y _____________.
- la armonía son sonidos que suenan
________________, es decir, a la vez.
- Los intervalos se nombran con los números
_____________ en ______________.
- Llamamos alteraciones a unos signos que
modifican la _______________ de las notas.
- En la escala de do mayor los semitonos están
entre las notas mi y fa y ____ y _____.
- El sostenido sube un ________________ la nota.
6. Realiza los acordes sobre las notas de las
escalas :

5. Tema 3: Cuestionario Melodía y Armonía Página 5
7. Lee esta información y realiza los ejercicios que
aparecen:
http://www.hagamosmusica.com/hagamos-mas-
musica/hagamos-mas-musica-jose-manuel/
actividades-de-refuerzo/los-intervalos-2/
8. Imprime esta hoja y haz los ejercicios relacionados
con las alteraciones.
https://aulavirtualmtardio.files.wordpress.com/
2013/11/alteraciones2ee.pdf