Relación en plantas

1. LA RELACIÓNLA RELACIÓN
EN LAS PLANTASEN LAS PLANTAS

2. La función de relación en
plantas
• ¿Las plantas pueden sentir?
• ¿Pueden tomar sus propias decisiones?
• ¿Oyen?
• ¿Tienen memoria?
• ¿Son listas?
“No me chilles que no te veo”:
http://lacienciadeamara.blogspot.com.es/2015/02/dicen-que-no-hablan-la

3. La función de relación
Capacidad de los seres vivos para captar estímulos del medio
externo o interno, y elaborar respuestas adecuadas.
Las plantas tienen células receptoras en la epidermis:
Fotorreceptores
Termorreceptores
Mecanorreceptores
Etc.

4. LAS HORMONAS VEGETALES
También llamadas fitohormonas. Se sintetizan en respuesta a
estímulos como la humedad, la temperatura, la gravedad, la luz y el
contacto con objetos.
 Son sustancias orgánicas, activas en bajas concentraciones, que se
producen en determinados tejidos y circulan por los vasos
conductores del floema y el xilema, o de célula a célula por difusión
para llegar a otros tejidos donde ejercen su acción.
La regulación del crecimiento y desarrollo de la planta depende de
la concentración de hormonas:
1. auxinas
2. giberelinas
3.citoquininas
4.ácido abscísico
5. etileno

6. Hormonas vegetales: Auxinas
Las auxinas son hormonas que intervienen en el crecimiento de la
planta por ello, se encuentran en mayor cantidad en las regiones de la
planta que se encuentran en crecimiento: embrión de la semilla,
meristemos apicales…
EFECTOS DE LAS AUXINAS:
Estimulación del crecimiento en longitud del vegetal: alargamiento
del tallo y crecimiento de la raíz.
Activación del cambium  crecimiento en grosor.
Inhibición del crecimiento de yemas auxiliares.
Facilitan el cuajado de los frutos.
Acelera los procesos de floración.
Intervienen en los tropismos.

7. Hormonas vegetales:
Giberelinas
Se encuentran en los meristemos del tallo.
EFECTOS:
Inducción del crecimiento del tallo
provocado por el alargamiento entre nudos.
Estimulación de la formación y crecimiento
de flores y frutos.
 Estimulación de la germinación de la semilla.

8. Hormonas vegetales:
Citoquininas
Regulan el ciclo celular, estimulando la división celular. Se han
encontrado en órganos con tejidos que se dividen de forma activa:
ápices de las raíces, semillas, frutos, etc.
EFECTOS:
 Inducen la división y diferenciación celular.
Inducen el desarrollo de nuevos brotes.
Retraso en el envejecimiento y muerte de órganos.
Retraso en la caída de las hojas.

9. Hormonas vegetales:
Ácido abscísico (ABA)
Producido en raíces, tallos, hojas. Está relacionado con la capacidad
de ciertas plantas para restringir su crecimiento o su capacidad
reproductora en épocas desfavorables.
EFECTOS:
Inducen cambios en los tejidos sometidos a condiciones
ambientales extremas.
Inducen la latencia de yemas y semillas, en climas fríos.
Inhibe el crecimiento de muchas partes de la planta.
 Inhibe la germinación de semillas.
Induce la senescencia de las hojas.

10. Hormonas vegetales: Etileno
Se produce en los frutos en maduración, nudos de los tallos, hojas y
flores envejecidas. Se trata de una hormona gaseosa.
EFECTOS:
Acelera la maduración de los frutos.
Acelera la caída de hojas, flores y frutos.
Envejecimiento y marchitamiento de las flores.

11. Movimientos en las plantas:
TROPISMOSTROPISMOS
Movimientos de crecimiento dirigidos por estímulos externos.
Transformación permanente.
Pueden ser positivos (de acercamiento al estímulo) o negativos (de
alejamiento).
Si el crecimiento ocurre en la misma dirección que el estímulo se
llama ortotropismo; si ocurre con cierta inclinación, plagiotropismo.
 Geotropismos o gravitropismos, fototropismos, quimiotropismo,
tigmotropismo.

12. FOTOTROPISMO
Crecimiento de la planta, influenciado por
un estímulo luminoso. Cada parte de ella
responde de distinta forma a este
estímulo.
Los tallos tienen fototropismo positivo, y
las hojas y ramas tienen plagiotropismo.
Las raíces tienen fototropismo negativo.
Controlado por auxinas.

13. GEOTROPISMO oGEOTROPISMO o
GRAVITROPISMOGRAVITROPISMO
Crecimiento de la planta
inducido por la fuerza de
gravedad.
El tallo tiene geotropismo
negativo y la raíz lo tiene
positivo.
También está controlado
por las auxinas.

14. TIGMOTROPISMO
Son respuestas, a menudo muy rápidas, que
presentan algunas plantas antes estímulos
mecánicos.
Crecimiento desigual que produce curvatura
de tallos o zarcillos alrededor de un soporte,
en plantas trepadoras. Tienen células que
perciben el contacto.

15. QUIMIOTROPISMOQUIMIOTROPISMO
Crecimiento motivado por la
presencia de sustancias
químicas.
Por ejemplo, en el caso de las
raíces:
Hidrotropismo: las raíces se
acercan al agua.
Aerotropismo: se dirigen a
zonas aireadas.
Desarrollo del tubo polínico
hacia el ovario.

16. NASTIASNASTIAS
Movimientos rápidos que pueden ser reversibles cuando cesa el
estímulo (no permanentes).
No influye la dirección del estímulo (diferencia con los tropismos).
Afecta a órganos planos como los pétalos y hojas tiernas y órganos
de crecimiento longitudinal, como ramas, hojas, zarcillos, etc.
 Se clasifican de acuerdo con el estímulo que lo desencadena.

17. FOTONASTIA
Respuesta debida a la
intensidad de la luz.
Apertura de flores al
amanecer y al anochecer
(Dondiego de noche).
Algunas plantas cierran
sus hojas de noche.

18. TERMONASTIA
Respuesta a las variaciones de
temperatura.
La flor del azafrán (Crocus
sativus) se cierra cuando hace
frío.

19. SISMONASTIAS
Cierre de las hojas por contacto
con un objeto.
Mimosa pudica, Dionaea
muscipula.
En la base de las hojas hay un
grupo de células que producen
la curvatura de los foliolos por
cambios en la turgencia de las
células.

20. QUIMIONASTIAS
Se producen por excitaciones
químicas y de contacto.
Algunas plantas carnívoras,
ante la presencia de un insecto
cierran sus hojas hacia arriba a
lo largo del nervio central,
formando una trampa que no
deja salir a la presa que será
digerida por la acción de
enzimas liberadas por la
superficie de la hoja,

21. FOTOPERÍODOFOTOPERÍODO
 Se denomina fotoperíodo a la duración del período luminoso que es
variable en el tiempo (a lo largo del año) y en el espacio (según la
latitud).
La respuesta de las plantas al fotoperíodo se denomina
fotoperiodicidad, la cual regula diversas respuestas fisiológicas como
la floración, la formación de bulbos, la formación de frutos….
 Según sea el fotoperíodo óptimo que provoca la floración, las plantas
se pueden clasificar en:

22. FOTOPERÍODOFOTOPERÍODO
PLANTAS DE DÍA CORTO (PDC): florecen cuando la duración del día está
por debajo de la duración de un determinado valor (duración crítica).
Las plantas regiones tropicales son de día corto y florecen en otoño y
en invierno: fresa, dalia..
PLANTAS DE DÍA LARGO (PDL): florecen cuando la duración del día
sobrepasa la duración crítica del día. Las plantas originarias de zonas
templadas son de día largo florecen en primavera y verano: lechuga,
lirio…
PLANTAS DE DÍA NEUTRO (PDN): son aquellas cuya floración no
depende de una regulación fotoperiódica. Son ejemplos el tomate, el
pensamiento y el diente de león.