Procesadores de Texto

1. PRESENTADO
POR
Paula Iris Estevez
PRESENTADOA:
Maria Sorabia Torres, M.A.

2. Procesador de texto

4. Un procesador de texto es una aplicación
informática que permite crear y editar
documentos de texto en una computadora. Se
trata de un software de múltiples funcionalidades
para la redacción, con diferentes tipografías,
tamaños de letra, colores, tipos de párrafos,
efectos artísticos y otras opciones.
Los procesadores de texto también incorporan
correctores de ortografía y gramática, así como
diccionarios multilingües y de sinónimos o
tesauros, que facilitan en gran medida la labor de
redacción.

5. Hoja de cálculo

6. Se denomina hoja de cálculo a una herramienta
informática que sirve como medio para realizar
cálculos, operaciones lógicas y manejo de datos. Al
usuario se le presenta como un conjunto de
columnas y filas identificables por letras y números
respectivamente que van formando celdas.
Las operaciones más básicas que una hoja de
cálculo puede utilizar son la suma, la resta, la
multiplicación y la división. No obstante, existen una
amplia gama de posibilidades en lo que respecta a
funciones que simplifican un enorme conjunto de
caculos más complejos.

7. El uso de la hoja de cálculo ha sido una contribución
de enorme importancia para la informática,
permitiendo simplificar una gran cantidad de tareas
que antes resultaban tediosas y difíciles de rehacer
cuando un error imprevisto se hacía presente. Es sin
duda un salto importante de productividad en el área.
En el futuro sin lugar a dudas incorporarán nuevas
características de relevancia.

9. El uso didáctico de Power Point en las aulas se usa
hace años como apoyo a la exposición oral de
contenidos predeterminados que el profesor prepara
para exponer sus clases; en este sentido, el Power
Point viene a sustituir a la tiza y al pizarrón, pero la
metodología sigue siendo la misma: una enseñanza en
la cual los alumnos realizan y producen.
Actualmente, con una mayor visión pedagógica, el
PowerPoint se utiliza como estrategia didáctica para
desarrollar actividades y proyectos colaborativos con
los alumnos.

10. El Power Point en la docencia
Utilizar Power Point como recurso y soporte a las
clases participativas es ir más allá del texto escrito,
a partir de la inserción de enlaces a Internet, videos
demostrativos o imágenes explicativas sobre
cualquier tema. Además, PowerPoint nos permite
crear presentaciones interactivas en donde el
usuario u orador puede romper con la linealidad y
secuencialidad de las diapositivas, navegando de
una a otra mediante botones de acción.

11. El Power Point como una herramienta didáctica
eficaz
La utilización del POWER POINT como herramienta
didáctica para trabajar diferentes entornos lingüísticos.
La utilización de esta herramienta para el trabajo con
niños diagnosticados con hiperactividad y déficit
atencional ha demostrado, que con el uso apropiado del
mismo, disminuye dichos niveles y ayuda a centrar la
atención.

12. El uso de estos procesadores de informática permite
desarrollar en el niño los siguientes objetivos:
· Estimular y desarrollar la intención comunicativa
· Estimular y desarrollar el lenguaje oral
· Favorecer la creación de rutinas
· Conseguir una motivación hacia el aprendizaje
· Desarrollar esquemas evolutivos de causa-efecto
· Desarrollar la espera estructurada
· Aumentar progresivamente el tiempo de latencia y repuesta
· Mejorar y disminuir las conductas inadecuadas
· Desarrollar y aumentar la atención
· Estimular el sistema auditivo y visual
· Acceder a los distintos entornos lingüísticos. La familia, los
compañeros, la clase, la ropa, etc.…
· Iniciar el proceso de la lecto-escritura